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秋天五年级的作文 秋天五年级的作文（精选篇1）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我喜欢秋，秋者，高雅。习笛者，亦是如此，兴许是我也习笛的缘故。四季之中，我对秋，最是喜爱。春，万物复苏；夏万物热情似火。而面对即将到来的冬，秋仿佛是让万物休养生息的季节。此时，万物都显得很柔顺。天，是湛蓝的且无云，空气虽有些冷冽，但令人神清气爽。此时的风没有夏风的炎热，而是带着那秋日特有的清新，将染上黄色的树叶冲洗掉，发出唰唰的响动，大有柔条纷冉冉，落叶何翩翩之景象。我爱秋，不仅因其景，也因为其情。秋是冷漠的，也是温和的。这其中的反差，要看人如何理解和感受。犹记得竹笛考级的前几天，因为一个音符始终吹不好，心中很是烦闷，便想出去走走。一阵秋风吹过，我不禁打起了寒颤，我赶紧回到家，加了件衣服。这时，我对秋产生了一丝怨气，带着怨气，我又出门了。秋风微拂，荡起一阵又一阵黄色的涟漪，但我此时没有心情观赏，而是烦躁地将眉头皱成核桃皮儿。无意间走到一面爬满爬山虎的高墙边，此时的爬山虎虽无春日里那般翠绿。它们正无力的垂在那里，被秋风鞭打着，呻吟着看着这些爬山虎，我不自觉地想象着它们在春天时的样子，不觉间又想入非非了，心也慢慢静下来了。又一阵秋风吹过，爬山虎唰唰作响，脑中忽然闪现出那个笛音的吹奏法。我忽然明白了，原来我冤枉了秋。秋是令人多愁善感的季节，它犹如旅途坐卧霜叶树林之间，又好似静谧深山下起的下雨，湿润着空气。我爱秋，爱其高雅、柔顺、善解人意。秋天五年级的作文（精选篇2）每个人心中都有一幅美景，我心中的美景是家乡秋景。在我的家乡里，有许许多多的自然美景。尤其是秋天，到处呈现一片丰收的景象。树上的果实都泛黄了，板栗也都裂开了嘴，田野里的稻子一遍金黄记得今年秋天九月份，爸爸叫我和他一齐到山上去打板栗，我高兴得手舞足蹈。爸爸拿了两个大竹篮和一把火钳。我就拿了一根竹棍，我们刚到山上，看见满树的栗球像一个个小刺猬，心里高兴极了。爸爸于是就把竹棍拿着上树去打栗子，爸爸在树上把竹棍一挥一打，板栗就下来了许多，过了一个多小时，板栗还只打了一小半，爸爸叫我让开，说要打我头上的这棵，我赶紧躲到了一个大石头下头，过了一会儿，栗子打完了，我从石头下头走出来，看到满地的栗子，我已经流口水了，真想剥一个栗子出来尝一尝。我看见我前面有一个栗子，我把这个栗子剥开，里面的栗子瘦瘦的，我把这个栗子拿着去给爸爸看，爸爸说这个栗球是坏的，我问，为什么看着好好的，却是个坏的呢？爸爸说，是还没有长大。我又问爸爸没有长大为什么去打它呢，爸爸告诉我因为别的一大半栗子都已经成熟了，做农活也要以大局为重，不能因小失大。秋天来了，稻子都像穿了一层金黄色的衣服，棉花一朵朵张开了笑脸，好想喊着秋天来了，要大丰收了。的确不错，因为到了秋天，果实都成熟了，这时每家每户都忙的喘可是气来。妈妈让我和她一齐到田地去割稻子和摘棉花，因为棉花地在我家麦田的上头，一到田地里，我就看到一片黄白相间的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配，竟成了一幅乡村风情画。我的家乡里的自然秋景美吧！其实，我的家乡里还秋天五年级的作文（精选篇3）与诗人一样，“爱着秋天，这比人类的存在更古老的风光；爱着秋天，像一条深沉的河流在歌唱”。并非生在秋，与秋也并无什么渊源，对秋的喜爱，是莫名的，却也是一份特别的感情。秋风乍起，第一片枯叶落地，我倏地发现：秋来了。于是，一夜宁静中发生了些什么。望着树头残萼，曾依附树干萌芽、成长的叶，在第一缕秋风后，蓦然而落，最后，蹍作红泥。他是舍不得树干吧，树干也同样舍不得他吧。这夜，或许是树干的记忆，一片叶，一段留恋，最后随风簇簇而落，随风一般留恋沉淀于树的灵魂。那天，疾风掠过，玻璃响得撼人心魄，书也拿不住了。驻足门前，却也风止，银杏一地灿烂的黄，反射着傍晚微亮的霞光，黄得耀眼，撼人心魄的响动后撼人心魄的宁静，看得都呆了。兴味散了，便又捧起书。你看，那叶舞得多美，在清冷的月光下，在灿烂的阳光下。秋是含蓄的，你看月亮清冷的纱衣，曾为仲秋之际的月书写一纸美文佳句。在今秋，此夜抽出细细品读。古往今来，月上的居住者的故事成了永恒的回味，那样的简洁。仅一轮月、一片天，清得透彻的光，就勾勒出那样亘古不变的唯美画卷。儿时在外婆怀里，听嫦娥玉兔的故事，那样的情，那样地百转千回，在这轮宿舍窗户的月上清晰了。宁静的秋，一切都静止般，桂花香浓而美、雅而香地弥散着。心也是宁静的，波澜不惊。时而卷起的叶在满月之下，使我静静地想那些人，曾经的陪我看过六载秋景的小学同学和领我们赏月、品月的常老师，使我产生亲密的、远离的思绪。穿透了那一段温馨的、没有灰尘的路，嬉戏的、打闹的岁月暗哑的歌。那时最爱的曲子是小学班主任常老师常给我们放的理查德的秋日私语。舒缓空灵的乐曲，便定格在那样的秋了。还记得我们在中秋时节的桂树下，吟着李清照、朱熹的诗，侃侃谈着自己的私语。最后是那块月饼，交换着甜蜜的感觉。似一块吻痕，烙在了那过去的秋中。时间割去了很多，冲淡了很多。可惟独那份爱，虽经历了春去秋来，秋去春至，斗转星移，任树的年轮一圈又一圈，却永不褪色。一片叶是一段定格的回忆。一地黄叶便是一本回忆录吧。愿在夜凉如水的子夜，品茗在小小的房间里。空蒙、宁静的秋夜里，窗台上小小的菊花，也轻轻诉说着什么，是愿将月光收进锦囊，愿在秋天孕育出的沁人的诗意中翻起那些景、那些人。或许我不懂，秋的那些内涵，秋的那些谜，秋给哲人的深思。但我知道，当我不再为秋所忧伤，当我为一轮秋月所欣喜时，我，便长大了。在秋的深处，我成长了。秋天五年级的作文（精选篇4）秋的蝉鸣与夏的蝉鸣不同，一文一武，一静一噪，一凄一欢。秋天的早晨，时不时地能听见几声稀疏的蝉鸣，凄凄地哭诉，颇有几分别离这个世界的不舍与留恋。一只只秋蝉就是一名名被世界冷落的音乐家，只能把苦楚和落魄宣泄给和它一样同病相怜的另一名音乐家，你唱我和：“人生苦短，上天为何这样不恭。”表达对这个世界的不满。就这样，你方唱罢我登场。终于有一天，最后几名音乐家也不安份地在地底长眠，再也听不到半点蝉鸣。待到来年，新一批音乐家才能破土而出，静默的歌喉才能一展风采，谱写属于自己的绝唱。秋，是个离别的季节。来得突然伴着落叶归根的歌谣，伴着秋天丰收前的号角，你悄悄地来了。秋雨没有春雨润物细无声的耐心烦，又远不如夏雨那般来势汹汹，他是一个脾气古怪的小男孩，兼具春雨和夏雨的双重性格，时而温柔细腻，时而凶猛如虎。一场秋雨一场寒，说的一点都不假，快瞧调皮的男孩竟也披上了外衣，穿上了长裤；动物们该走的都走了，留下来的，默默地行走，悄悄地备物，为过冬储备粮食。秋雨又如一位细心的母亲，不厌其烦地提示大自然的一切。你睡觉记得盖被，你赶紧去田间，你快跑去果园你记得冬眠的时间。秋雨做的面纱，万物朦朦胧胧。岩石、树叶、绿草都变成了奇妙无比的琴键，雨丝就是无数天成的手指，它点石成金，奏出一首又一首优雅的小曲，每个音符都带有幻想的色彩。这种意境又怎能不让人陶醉。秋，是个细腻的季节。晚饭后，我坐在窗前的书桌旁，凉风习习，就如丝绸滑过指尖般那样令人惬意。秋风，一种奇妙的东西，它把大地吹得五彩缤纷、叠翠流金；秋风，一位不善言辞的严父，把候鸟们无情地赶出安乐窝，让它们躲过即将来临的寒冷。树妈妈们也听到了秋风的催促，依依不舍地和孩子们告别。有那么几个眷恋母亲的孩子总是迟迟不肯离家，竟然也被飒飒的风强行带离了母亲的怀抱。它们打着旋儿，但最终也逃脱不了被土壤掩埋的命运。不过没关系的，化作春泥碾作尘，为大树提供养分，又拥有了新的生机。秋，是个充满希望的季节。有许许多多的自然美景，下次再向你们一一介绍吧！秋天五年级的作文（精选篇5）金秋十月秋高气爽，秋姑娘悄悄地来到我身旁，街道两旁的树枝翩翩起舞，好像在欢迎秋姑娘的到来。秋天，这是一个收获的季节，我仿佛闻到一种清香，那是属于家乡的味道，我的脑海里浮现出家乡特有的景象。我的老家是安溪铁观音的故乡。每到秋天都是秋茶上市的时候，茶山上上下下一片忙碌的景象。初秋的早晨，空气中弥漫着茶叶特有的清香，茶叶上的露水，在阳光下闪闪发光；村里的人，拎着袋子，一路上有说有笑。你瞧，乡亲们正在抢时间，采摘新鲜的秋茶，双手一前一后忙忙碌碌，比机器还快呢。茶叶上，一丝丝露水，使茶叶变得更芬芳。茶山上，乡亲们，唱着动听的茶歌充满着一副副让人感受到丰收的景象，穿着五颜六色的衣服，和茶山衬托出一副美丽的图画仿佛在告诉我们秋天来了。正午时分，家家户户采摘的茶叶在阴凉处风干。空气中弥漫着饭菜的香气，茶叶上突然飘出一种香气，好像秋姑娘，在帮村民们给茶叶铺上一层，能发出一种在茶叶上的香气，几天后茶叶变得更清香，我们就称这种弥漫的茶为铁观音。傍晚，山头留不住夕阳，最后一束阳光照着铁观音秋姑娘悄悄的在山头上，世界各地的在为人们看守找丰收的果实，我们会感谢秋姑娘我喜欢秋天，“她”给我们的带来了山坡上的茶园，铁观音让我们领略到大自然的关照。