2023学校教育教学工作总结范文.docx

2023学校教育教学工作总结范文2023学校教育教学工作总结范文篇1在刚刚过去一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界关怀支持关心指导下，在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下，岷峪学校教育教学取得了令人瞩目的成果，围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，推行养成教育，增加德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素养教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召，乐观实行有效措施预防”非典，保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作，现将本学期的工作总结如下：一、基本状况本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，针对评估时提出的三个问题，全面核实适龄儿童入学状况，确保适龄儿童的入学率;进一步加强老师的理论及技能的培训，提高老师的综合素养;保证资金投入，进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增加德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素养教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，乐观响应，广泛动员，实行扎实有效措施预防“非典，保证了正常的教育教学秩序，做到了“常规工作，和“防非，两不误。二、取得成果1、进一步全面核实适龄儿童入学状况，确保适龄儿童的入学率达到Io0%,学校升学校率100%,巩固了“普九，成果。2、加强了常规工作管理，抓好了学前教育，规范了办学行为。3、教学过程管理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的管理，确保了教学质量居全镇前列。4、制定出长远老师队伍培训规划，提高了老师综合素养。5、完成了过去课题的结题工作，申报的新课题通过了评审得以立项。6、校内文化建设得到完善，进一步绿化、美化、香化了校内。7、学区的教育信息宣扬工作开端良好，提高了学校的知名度。8、巩固好原有的勤工俭学项目，提高了学校的收入，保证了学校办公经费。9、学校平安工作得到加强，特殊是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育，确保“防非，工作的开展，取得了无疫情发生的良好局面。三、方法措施（一）推行养成教育，增加德育功能。思想品德教育是素养教育的灵魂。在全面实施素养教育的过程中，我校立足农村实际，结合学校生的年龄特点和身心进展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓宽德育渠道，建立德育网络，增加德育实效性、针对性，狠抓同学行为习惯的养成教育，不断提高同学思想道德素养。1、突出德育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责，德育领导小组为龙头，少先队抓督促，各班抓落实的德育网络，各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱四有，的爱国主义抱负教育，已形成了“诚恳、守纪、勤奋、博学的学风。增加了养成教育新内容，拓宽养成教育新途径，大力开展有益健康的文娱活动，树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。2、立足农村实际，增加德育实效性、针对性，狠抓同学行为习惯的养成教育，不断提高同学思想道德素养。我们主要做了以下四方面的工作：第一，培育同学良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村，长在农村,没有良好的劳动习惯，就不能很好的适应农村进展形势。为此，我们大胆探究，乐观实践，增加劳动意识，培育劳动习惯，让同学喜爱劳动、敬重劳动，用劳动制造生活。其次，培育同学良好的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯，我校依据中学校老师职业道德规范和学校生日常行规范，狠抓文明礼貌教育，培育同学良好的礼仪习惯。在详细工作中，我们坚持了"四性一是建立网络，坚持一体性;二是榜样示范，坚持针对性;三是晓理动情，坚持长久性;四是潜移默化，坚持互动性。第三，培育同学良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。,我们通过调查分析，认为学习成果不抱负的大部分同学不是智力缘由和老师因素，而是没有养成良好的学习习惯。针对这种状况，我校着力培育同学学习习惯，提高同学学习成果。激发学习欲望，让同学想学;减轻课业负担，让同学乐学;三是注意方法指导，让同学会学。第四，培育同学良好的生活习惯。”不会生活，就不会工作，学校生可塑性强，各种习惯极易形成，形成良好的生活习惯，可以使他们终身受益。学校结合学校生的年龄特点和农村实际，确定了生活习惯养成教育三大系列八项内容，从一点一滴抓起，持之一恒，以一贯之，坚持开展了“三小活动：一是争当“小大人，活动，自己动手，自理生活，杜绝衣来伸手、饭来张口的”小皇帝，产生;二是争当“小仆人，活动，爱惜公共财物，爱惜学习用品，爱惜花卉草木，照看好自己,照看好学校，照看好家庭，当好仆人翁;三是争当“小能人，活动，坚持开展“小帮手、"小巧手'、"小炊事员小服务员'、"小修理员'竞赛评比，学习生活学问，把握生活技能，提高生活力量。（二）强化队伍建设，提高师资水平。我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓，强化业务培训，优化学问结构，提高整体素养，不断增加老师队伍的分散力、战斗力和制造力，推动办学水平上台阶。第一，狠抓领导班子建设，形成高效的管理集体。不断加强干部队伍的建设，切实提高干部队伍整体素养。一是加强干部队伍作风建设，培育两种作风，做到三个坚持，即培育吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训，争取学习机会，参与岗位培训，增长学问，增长才能，提高管理力量和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训，带头学习，带头参与连续教育，提高教育教学技能，给老师当好表率，增加劝说力，真正发挥领导表率示范作用。其次，狠抓师德师风建设，树立良好的师表形象。一是坚持每周五政治学习制度，定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等，增加老师的使命感、责任感、危机感和紧迫感，增加依法施教、依德立教的自觉性。二是利用节假日进行集中培训I,依据教育进展形势，结合我校的实际状况，进行师德师风的专题讲座,学习先进，激励后进，形成比学赶帮的良好氛围。三是利用每天晚办公后的总结，就当天发生的事情，进行针对性教育，做到每天讲，事事讲，时时讲，戒勉警示，提高熟悉，净化心灵。四是在学期末的评估中，把师德师风作为老师考核评价的重要内容之一，实行“一票拒绝啼Ij,对违纪违规老师取消评先评优、晋级晋职资格。近年来，我校无一起违法违纪大事发生，爱生乐教、甘于奉献、不计酬劳的师德师风已经形成。第三,狠抓老师连续教育，提高老师业务水平。推动素养教育，提高教育质量，老师业务素养是基础。依靠连续教育工程，多层次、多渠道培训，不断提高全体老师的教书育人力量。一是开展学历提高培训。通过对当前教育改革和进展形势的学习，我们老师增加了危机感，熟悉到不学习就不能教好书，就面临淘汰可能。依据老师学习要求，我校提出了详细目标，制定了实施，出台了优待政策，鼓舞老师参与学习。二是开展岗位培训。采纳内引外联的形式，制造条件，为老师争取学习机会。今年学校先后派老师到试验学校听课学习，聘请试验学校的骨干老师到校讲课30人次，聘请哪县教研室教研专家到校指导教学一周;承办县教研室组织的全县中学校教育教学管理现场会议1次、镇级优质课竞赛1次。这些活动的胜利进行，既活跃了学校的教研气氛，又使老师学到了不少学问。三是开展校本培训。我们充分利用学校教育资源培训老师。微机室全天开放，指定专业老师进行辅导，使全体老师把握微机操作、CAl课件制作。2023学校教育教学工作总结范文篇2本年度我校老师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学讨论和常规管理，深化实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，连续深化师德培育，加强老师队伍建设，调动全体老师、同学的乐观性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学讨论,不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展状况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用上学期，领导班子进行了调整，作为一名新担当的我来说，由于本人阅历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务管理水平，我们还常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的管理方法。我们常常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理论水平和管理力量。这学期以来，我们领导班子团结全都。上学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心关心、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的直接指导下，全校老师业务力量及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的确定和好评。我校领导班子有剧烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于老师少，任务大，所以领导班子常常深化课堂听课，了解教学动态，把握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的带动下，老师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，相互发表看法，沟通困惑，共同提高了教研组的分散力和研讨力量。二、重视队伍建设，培育优秀师资师资力气的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注意对老师队伍的建设。首先加强了对老师职业道德修养的监督,开展老师政治业务学习，连续深化师德培育。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没爱好。因此一年来经过学校领导的深化谈心了解，个别进行了思想教育，从而使个别老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任,真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞老师自学，为老师供应各种学习机会，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对同学进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容；5、要求老师仔细上好品德社会课，强调老师应细致急躁做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动，切实进行德育教育。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育同学学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。1、乐观开展了教研活动。全体老师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：(1)、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交教务处；(2)、做好学籍管理工作；(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。不同班级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改看法，真正做到服务于广阔师生；(4)、以同学为中心点，规范学习行为着力抓好同学的"规范教育。从同学的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规,抓行为。本学年狠抓同学早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好；(5)、我们在九月初为了使特岗老师尽快的投入到工作当中，准时的把我校老师带到四大队学校进行优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓舞特岗老师大胆上好翻版课，早日置身于教育氛围；(6)、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以特殊邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课，让我校的老师乐观学习先学后教、当堂训练的授课形式。五、加强家访和平安管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对同学的要求，共同做好同学的教育工作，促进同学德智体美全面进展;为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保同学的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。1、准时召开家长会，就同学要留意的学习、平安等，要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教育亲合力。2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录，发觉同学学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。3、加强对同学的平安管理工作。平安教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行教育，结合社会平安事故和当地的平安大事，教育同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。六、坚持财务制度：El学校严格根据三局文件标准规范收费，严格执行义务教育学校财务管理制度。团学校坚持财经纪律，勤俭节省，努力改善同学的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。回学校广辟门路，乐观争款消退平安隐患，改善办学条件。4,学校开展平安宣扬教育活动，创建平安和谐校内。七、存在问题：回顾一年来，我校本着以人为本的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的：第一，同学校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够位；其次，老师队伍中，个别老师思想不到位，教学热忱不高；第三，学校领导管理力量有待更加提高；回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，办公室等，这一举措更加加大了我校教室的工作乐观性和热忱，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下,在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的教育工作努力谱写教育新篇！2023学校教育教学工作总结范文篇3一、教学常规管理工作常抓不懈人勤春早，刚一开学的9月X日，全部教学管理人员就在学校小会议室召开工作会议，在会上，全部教学管理人员纷纷发言，就如何加强教学管理、教学讨论、教学检查等方面言计献策，通过争论,统一了思想，进一步明确了教学质量是关键。教学检查是落实管理的重要手段，可以为我们供应准时的教学信息，便于我们更好地加强教学管理，为此我们分别在开学初、期中及学期结束分三个时间段，采纳抽查与全面检查相结合的手段，检查了老师教学常规的执行状况。经检查，总体状况良好，尤其在教案编写、教学进度、作业批改等方面，90%以上老师做得较好。在项目式教学、理实一体化教学等方面还有待改进与提高。在学科组长教学常规会议上，通报了检查状况，确定了成果，指出了存在的问题及今后努力的方向。以考促教成为了重要的教学管理手段。教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。我室坚持月考制度，并进一步规范月考制度。三班级及一、二班级综合高中班每月月考试一次。在月考中我们做到了每个班级的月试题统一，改卷时间统一，评分标准统一;考试过程中开考时间统一，终了时间统一，严厉考风考纪统一。评卷工作结束后，任课老师都准时将成果交到我室备案;并准时对同学讲评试卷，讲评时，不仅要指出同学错误的结果，还要分析同学犯错的缘由，启迪同学思维，教会同学做题方法，提高同学做题力量，又回过头来带动了老师的教学。月考成果与奖金挂钩，表彰了先进，激励了后进，为形成你追我赶的学习风气起了重要的推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。二、各学科组乐观开展各具特色的教育教学活动各学科组充分发挥组内老师的乐观性，开展了各具特色的教育教学活动。数学组注意培优辅差，实行人盯人的战术，效果较好。英语组发挥集体才智编写的校本教材在职高班中使用，激发了同学学习英语的爱好。理工组在加强师生动手力量上下功夫值得确定，理工组有六位老师动手组装了万用表，机电专业同学组装万用表胜利率达百分之百,理工组还充分利用学校拆除的18台废旧电扇和36架废旧灯架作为教学材料，培育同学的动手力量。体育组狠抓体育考生的规范化管理和训练，并针对同学个体实际加强训练的针对性，效果良好，在全州中同学篮球竞赛中荣获男子其次名，在我县趣味运动会上获团体总分第一名。政史地组组织同学撰写小论文30多篇，经仔细评比送州参赛五篇，乐观组织同学参与以忠、孝、雅、诚为主题德育教育活动，现以收集整理材料20多篇，高考备考中发挥集体才智，关注热点问题。生化组全体教石团结一心，从同学的实际需要动身，加强有用生物学问、有用化学学问的教学，组织编写了免疫学学问简介、硅酸盐产品、生物的新陈代谢。三、克服困难，确保两校区的教育教学工作的顺当进行依据县委政府的支配，我校一部分同学要搬迁到烟厂去上课，我校事实上成为了一校两区，这给我们的教学工作带来了诸多不便，为确保两校区的教育教学工作的顺当进行，我们准时排查理清了全校的老师资源，并依据以上布局，科学合理地支配老师，做到了人尽其用。2023学校教育教学工作总结范文篇4转瞬新的一学期就将结束，回顾本学期的工作，我们坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和重要思想为指导，以培育同学创新精神和实践力量为重点，进行新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，抓好教学监控，大力推动素养教育，提高教学质量，从而加速了学校的进展。一、全面提高我校老师职业道德水平。中心学校为更好地贯彻、实施公民道德建设实施纲要，更快提高老师的职业道德水平，我们以县科教系统开展师德活动为契机,紧密协作镇中心校行政，并结合本校实际，切实地开展老师职业道德建设工作。首先制订好师德建设方案,利用各种会议组织老师学习公民道德建设实施纲要，中心学校老师职业道德规范和组织老师深化学习师德标兵先进事迹等有关师德建设的文章，使广阔老师树立起爱岗敬业，安教乐教，为人师表的良好师德形象。中心学校同时结合本校实际，制订老师日常行为规范细则，向全校老师提出师德建设的目标、要求，建立以教育为基础，以制度建设为核心，以督导评估为手段的师德建设工作机制，切实推行师德量化评估方案，努力提高老师队伍的师德水平，努力塑造新时代老师的新形象。其次结合县、镇的师德纪律教育学习活动月，组织广阔老师学习有关关纪律教育活动的文章，收看师德专题教育录像片，写读书笔记，心得体会，贴在老师学习园地，相互沟通学习。进一步提高老师的道德观念和法律意识。为了把师德建设活动落到实处，还制订中心学校老师职业道德考核细则，每一项进行量化考核，使老师自觉执行。二、加强学习，树立新的教学理念。本学期连续紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。我校老师将新一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮。通过学习，老师们逐步领悟到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有制造力量的人。从而形成了实施新课程的成败在老师，老师的要务在于更新教学观念的共识。确立了“一切为了人的进展的教学理念。树立“以人为本，育人为主的思想。树立同学主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学共性差异，信任同学都存在进展潜能，乐观制造和供应满意不同同学学习成长的条件。树立同学进展观，将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。关注同学情感的体验，关注同学学习爱好等非智力因素，重视了同学独立性、自主性的培育与发挥，使猎取学问，学会学习，把握学问和技能的过程，成为同学丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。三、加强管理，落实常规工作。1、加强同学学籍管理学籍管理是学校管理工作的一项重要内容。本学期我们依据县教育局关于加强学校生学籍管理的有关看法，对全校同学的学籍档案进行了全面的复查，发觉问题准时订正，对转学、休学、复学，挂靠的同学学籍进行了规范，并准时办理相关学籍变更手续，对新生实行入学登记制度，建立了完整的同学学籍档案。2、加强教学常规管理为了确保学校教学秩序的正常进行，我们建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理和考核奖惩力度。在宏观上体现管理的目标是德、智、体、美、劳全面进展，从微观上，对学校的授课方案、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成果评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。本学期，学校教育处坚持除每月的常规检查外，还重点对校本课程的落实状况进行了专项抽查，保证课程方案的整体有效的落实。3、加强毕业班管理毕业班工作是学校工作的重点。为了让每一名同学都顺当毕业,合格升入学校，学校领导高度重视，开学初，学校领导班子经过仔细讨论，加强了老师的力气，用具有丰富教学阅历的老师来担当六班级的教育教学工作，并把毕业班工作列入重点工作之一。准时召开毕业班老师会、同学会、家长会，了解同学状况。要求老师以教材为主，打好同学双基，制定系统的、科学的、周密合理的教育教学方案和复习方案，采纳抓两头带中间的方法，仔细上好每一节课，特殊对过去学习底子薄的孩子，老师更是关怀照看，早来晚走，利用课余时间不计酬劳为孩子们辅导。四、改革完善师生的考核评价制度。1、进一步开展文明班、文明校的创建活动。我校制定了中心学校文明班评比方案，动员和组织全体师生开展以十项内容为评分标准的创建文明班活动，开展以七项内容为评分标准的创建文明学校活动，在老师中开展文明和谐家庭活动，促进社会主义精神文明建设。2、健全有利于培育人材，发觉人材，使用人材的优良环境与机制。建立和完善学校老师职业道德、综合素养考核奖惩制度，评比先进老师做到公开、公正、公正。我校把老师职业道德建设纳人重要议事日程，做到制度落实、组织落实、内容落实。校长亲自抓老师职业道德建设工作，并领先示范、以身作则，加强自身职业道德修养，杜绝巧立名目乱收费。学校的党组织和党员老师发挥政治核心和先锋模范作用，做好老师的思想政治工作，还充分发挥学校工会小组、共青团在老师职业道德建设中的作用。3、做好全体老师的考核评价工作，使用县科教局制定的考核方法。突出优质多得，多劳多得，责重多得，强调协调和整体创优,完善同学素养个体评价制度。（1）依据素养教育质量目标要求，结合本校实际，修订同学素养个体评价方案，注意评价内容的全面性，评价视点的科学性，评价操作的可行性和评价结果的效力性。（2）乐观探究有利于全面提高同学素养的同学管理制度和评价制度。（3）实施各班级同学学习成果等级评定制度。同学素养个体评价合格率100%,优良率96、8%o五、绿化、美化校内，营造良好的学习环境。1创设幽雅的校内环境。学校加快绿化、美化、净化校内步伐，把绿化区、美化区、净化区责任到班到人，把校内内及周边的环境整治好，在旧校区种上绿树红花，努力创设奋进的育人环境。2、学校领导亲力亲为一手抓，校内内外的绿化、美化、净化已旧貌换新貌。嫩绿的花草树木布满生气。上级教育部门的领导到校调研后对学校的绿化、美化、净化工作赐予充分的确定与好评。3、学校指定一系列的管理制度，走依法治校的道路，规范各班绿化区、净化区的环卫保洁管理工作，营造良好的育人环境。六、巩固''普九成果，管好用好教育经费。1、仔细贯彻落实义务教育法和上级有关文件的要求，严格掌握同学辍学，坚持依法办学，确保我校适龄儿童入学率达100%。亲密与*镇委镇府、*村委干部的联系，执行有关法律法规，使适龄少年儿童都能接受九年义务教育，巩固普九成果。2、学校通过家访或召开家长会议的形式，向同学家长宣扬教育法规,争取全社会关怀支持教育。对有流失的同学，能够准时家访、了解实际状况，查找缘由，做到有的放矢地进行教育。实行有效的方法，对同学家庭的确有困难的实行帮扶等措施，杜绝同学流失。3、教育老师喜爱同学，关怀同学成长，对学习差的同学进行关心，成立学习小组，形成互帮互学的良好学风，使同学感受到学校“大家庭的暖和。4、遵守财务制度和校务公正，增加理财透亮度。通过多渠道筹集学校建设资金，加快学校建设的步伐，完善好学校布局调整的总体规划。七、加强同学的平安教育，创建平安文明和谐学校。1加强学校周边环境的干净，把学校创建为平安文明和谐学校。我校同学的平安教育工作是利用校会、班会、品德课、队活动课的主题会开展同学的防火、用电平安、交通平安、防雷电、防水、游泳平安、上下楼梯、体育熬炼事故平安等方面进行教育。聘请了司法所和交警大队的领导到我校进行法制、治安惩罚条例、防盗防抢防骗教育、交通平安教育、防火平安教育、破除迷信教育等，确保我校师生在校内、校外没有发生平安事故。2、坚固树立“平安第一的思想。全面推行平安工作责任制，狠抓校内综合、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。3、卫生保健工作，加强学校食堂饮食卫生平安和住宿生平安的管理。本学期，学校主要以上好卫生健康课为主，力口强两操两课一活动的工作，并结合作好同学体检，作好各种疾病的免疫和防治，严防各种疾病进入校内。八、存在问题和努力方向。1、办学条件方面：多方筹措资金，加快学校的建设，完善现代化教学设备设施，使学校早日迈上现代化教学步伐。2、同学的平安问题还存在隐忧，虽然我们学校实行上学、放学迎送制度，但是全校80%以上的同学都离学校较边远，而且山路坎坷。故此，我们更要提高师生的平安意识。3、学校管理方面，老师重智育轻德育现象仍有存在。德育工作方法与手段欠制造性、针对性和实效性，且常规管理与教书育人、为人师表的要求仍有肯定的差距。4、教育经费短缺，现代化教育手段的运用缺乏财力保障。5、努力方向：我们要立足学校实际，着眼于将来的办学总体规划，开拓进取，大胆实践，一如既往地坚持正确的办学方向，发扬优点，克服不足，把中心学校建设成有特色的学校。2023学校教育教学工作总结范文篇5本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面本人喜爱教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，乐观参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。二、计算机教学工作方面1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随便性。在乐观参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备同学：常常了解同学的态度，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使学问与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练,不消失学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和使用网上信息，培育同学良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在同学完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂40分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面：计算机专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为计算机专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始终走在计算机专业学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级取得了优秀的成果，乐观仔细地参与本学科的连续教育培训，乐观学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对同学力量的培育。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高同学留意力。以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以''内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气。2023学校教育教学工作总结范文篇6作为一名新老师，从八月份的新老师培训到半年的真正的实践工作，我收获许多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。的体会是老师间的竞争合作促进了自己的力量，也体会到对同学的任务要落实到位才能保证他们的成果。要教好一个同学不难，但是要教好整个班77个同学就必需真正全心全意付出。首先我在思想上严格要求自己。学高为师，德高为范，在同学心目中树立威信，要有扎实的专业学问和宽阔的学问面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。在教学方面，我仔细负责，虚心请教，提高教学水平。做好备课上课。新教材注意培育同学的实际操作力量，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解同学原有的学问水平，学习方法，习惯。我接手初二班的英语，我首先做的是通过课堂观看课后了解和测验了解他们的基础，猜测他们学习新学问会有哪些困难，实行相应的措施，考虑教法。包括如何组织教材，如何支配每节课的活动，和备课组的老师相互讨论参考。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥同学的主动性，关注全体同学，留意信息反馈。制造良好的课堂气氛。但同时要留意对同学做到收放自如。不能让同学过于活跃，否则不利于掌握课堂纪律，进而影响学习的效果。我觉得对于中国的教育考试制度，假如课堂上完全采纳西方的教学方式，教学效果并不是很好。西方教育强调同学的社会适应力量，课堂上完全放开同学，让他们自由发挥。对于中国同学，这种自由与活跃会让一些同学忘了学习本质的内容。一节课上完了，虽然气氛很好，但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。课后通过对同学的作业，练习检查同学对学问的把握状况，并在每次测验中总结同学的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让同学改正后告知我为什么，确保他们真正懂。批改作业和测验肯定要准时。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的力量。课后辅导是重要的一个环节。部分同学缺乏自控力量，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，要有急躁，要落实到位。为了提高整体教学质量，要对同学分对象进行适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。对于中等生，主要是增加他们的自信念，培育他们的自学力量，启发他们的思维。我通常是布置肯定的任务，他们自己争论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础，将他们分成几个学习小组，设定组长我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望提高;第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。组织他们进行小组间的竞赛。增加他们的爱好及自信。有的后进生接受力量较差，有的惰性很大。我要对他们做好跟踪工作。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体进展有很大关心。爱好是学习语言的的老师。要长时间使同学对某一学科保持爱好，光靠课堂上的教学是不行能做到的，还需要老师多开展多样的其次课堂活动来实现。上学期组织了几次英语活动。如我的英语生活,由同学用英语主持，表演小品，朗诵等节目。在学校英语活动周全班级的专题活动"手牵手防非典中，整个活动的资料搜集，节目对白，道具，表演，主持等全部由同学自己预备。同学的整体性，实践性,实效性，自主性和合作性都得到体现和促进。并在活动中结合同学在课本上的学问。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深刻体会到老师之间合作的重要性。老师间的合作沟通促进了教学效果。作为一名新老师，的不足是缺少阅历。对考点难点把握不住。学校"结对子的政策很大程度上关心了我这一不足。每次师傅听我的课，我都虚心请老师傅的看法，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并乐观听师傅和其他老师的课并参加评课，向同行学习教学方法。这半年来，是我不断学习的时间。特殊幸运的是这里有很多优秀的前辈让我学习，他们也很愿意关心我。