北京XX大学专业带头人（负责人）考核评分标准（202X年版）.docx

北京XX大学专业带头人（负责人）考核评分标准（202X年版）考核指标内容要求评分标准备注本专业建设情况和取得成绩（50分）制定本专业发展建设规划和开展专业调研，制订本专业人才培养方案，组织课程标准的编写和初审工作。（15分）1 .专业发展建设规划（4分）2 .专业调研（3分）3 .专业人才培养方案（4分）4 .课程标准（4分）建设1门院级以上精品课程（在线开放课程、重点课程）。（5分）1门验收5分，每多1门验收加2分，每多1门未验收加1分;仅有1门立项未验收得3分；取消得0分正式出版2本专业教材。（10分）出版1本专业教材1本得5分，每多1本加2分，省级重点教材或规划教材另加3分获3项院级以上各类教学科研课题项目。（15分）每项结题的5分，如有省级每项另加2分、市级另加1分；3项以外每多结题1项加2分。3项及以内的，立项未结题3分/项。学生在各类专业竞赛中获得市级以上等级奖至少1项。（5分）以历年教务处认定级别为依据；同一赛事同一老师指导多人获奖的计一次，一次得5分；每多一项加1分，如为国家级的另加2分、省级的另加1分专业带头人本人工作完成情况（50分）本人每年要系统地承担1-2门专业主干课程的教学任务，完成规定的教育教学和科研工作量，教学质量考核成绩良好以上。（20分）以近三年教科研核定工作量和教学质量考核为准，工作量不满或教学质量考核有合格及以下等次，每次扣5分主持市级以上教研科研项目1项。（10分）主持市级以上项目结题1项得10分，每多结题1项加5分；仅立项1项且未结题得6分发表论文3篇，其中1篇为核心期刊论文。（10分）1篇论文计2分；每多1篇另加1分，如有核心论文另加3分/篇组织开展学术交流活动，每年组织开展本专业学术报告会至少1次。（5分）少一次扣2分指导青年教师1人，被指导的青年教师教学综合考评至少1次良好或在各类院级及以上教学类比赛中获二等奖以上。（5分）本项5分