小学一年级班主任2023年工作总结.docx

小学一年级班主任2023年工作总结学校一班级班主任2023年工作总结篇1这一学期就要结束了，回首这段在苦乐交融中幸福成长的日子,面对期末这即将收获累累硕果时的一丝喜悦，此时的我，感慨颇多。这一年的经受让我明白了：当一名一班级班主任真是太不简单了。需要无限的爱心、急躁，更要有如针般细的心才能制造出让孩子健壮成长的良好教育环境。一、关爱、赏识，真诚为友。每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬重。老师不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以伴侣的身份蹲下身子和他们说话，公平地进行沟通，倾听孩子的诉说，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。一位教育家曾指出，教育的神秘就在于坚信孩子"行）我首先对每个同学进行全面了解，常常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解同学。班中有一个孩子，上课乱动，下课后常常攻击其他同学。其父母不太懂教育的规律，父亲性格急躁，动不动就大喊大叫，母亲特殊溺爱孩子，这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课，不守纪律，是个让我们全部老师都感到头疼的孩子。刚开头，我也很无奈，可是后来依据我的观看和接触，发觉这个孩子特别和善，而且乐于表现自己，经过我的多方面努力之后，该生在各方面都有了很大的进步，期末考试的成果在班中遥遥领先。二、做好后进生的转化工作我们这个班有61个同学，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为同学制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。三、真诚、急躁，培育同学良好的习惯。一班级同学的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应学校生活，成为一个真正的、懂事的学校生是我遇到的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位同学的基础上，我从小事抓起，注意培育同学养成良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班会、晨会让全班同学争论，明确学校生应做到哪些，不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，关心同学初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的同学担当班干部，进行培育、指导，鼓舞他们做好带头工作，帮助老师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我糊涂地熟悉到无论哪一种习惯的养成都不能”说到马上做到，平常要有足够的急躁、诚意引导同学，期盼他们的进步。四、把握尺度，爱中有严。意大利闻名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的养分不良对身体的危害一样。班里有几个很聪慧，但特别淘气的小男孩。对于他们身上消失的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成果好而包涵、姑息。一次，班里几个平常成果、表现都不错的同学搞恶作剧。我得知后，马上找他们谈心，讲道理，并严峻地批判了他们。从那以后，这些同学也渐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。做好班主任工作，不是一件简单的事，做一个好的班主任，更不是一件简单的事情。这学期虽然自觉想了不少方法，下了不少功夫，但效果却并不是我抱负中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。学校一班级班主任2023年工作总结篇2回首一学期，我们的教学工作是小到教孩子认读aoe,计算1+1=2,教育工作甚至小到给珍宝们擦鼻涕、喂药。但是，一学期以来，正是通过亲历亲为这些平凡的小事，让我们全组老师收获着一份紧急的充实，一份自信的满意，一份欢乐与幸福！1、看得紧刚入学的一班级同学好动，奇怪心强，常常会犯一些让老师们哭笑不得的小错误。责任心促使我们肯定要看得紧：一双眼要时刻盯着同学，一张嘴要时刻提示同学，一双腿要时刻跟着同学。一切都要想在同学前面，走在同学前面，不给他们任何使坏的机会，他们的平安才有保障。记得，沈主任检查工作时，常常表扬在学校沙坑里逗留的没有一班级的小伴侣，一班级的珍宝们还不错吧！2、管得严同学每一个好习惯的形成，都需要老师付出心血和汗水。甚至小到书本、小铅笔的放置，老师们都严格要求同学。要求同学做到的，就必需教他做到位;要求同学做好的，就必需时常监督，定期检查，决不放松，他们的良好习惯才能养成。为了协作这一工作的开展，我们组开展了一系列的活动。例如：9月，开展好习惯伴我成长评比活动;10月，开展“好习惯伴我成长儿歌竞赛;10、11月开展“好习惯雏鹰争章活动。用王丰主任的一句话说是：“一班级的孩子就能做到坚持管理学校卫生，真是不简单啊，为他们点赞!3、爱得真刚跨入一班级的同学就如刚断奶的孩子，对学校的一切还不能完全适应，在他们尿撒在裤子的时候，我们像妈妈一样真心地解围,急躁地开导，说这只是一次正常的意外，更得嘱咐其他的伙伴不要取笑。在他们感冒呕吐的时候，我们微笑地摩拿他的额头递上一杯热开水，再把地拖洁净。在他们提出任何哪怕是无理可笑的问题的时候,我们一一仔细倾听奇妙解答一班级孩子年龄虽小，但他们也能感觉到什么是敷衍，什么是真爱。瞧瞧，他们对关怀爱惜他们的老师表达的心愿正是我们时时关怀他们的学习、生活、所需所想，到处为他们服务，才让他们体会到家的暖和，他们才那样欢乐。一份耕耘，一份收获。一学期来,孩子们的行为习惯良好，从家长们满足的评价声中，我们欣慰，让孩子健康欢乐，我们做到了！学校一班级班主任2023年工作总结篇3本学期我担当了一班级的班主任，寄宿的不多，孩子们很活泼,小脑袋学学问挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可着实不简单。针对本班同学的特点，我主要做了以下几项工作：首先，加强常规教育，培育同学的自觉性。回忆起开学第一个月的情形，的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋，一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、用餐等一一教起。这样的努力是有成效的，一个星期之后，同学慢慢地知道了每天何时当做何事。于是，我结合制定的工作方案，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面对同学进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，同学的行为规范大有进步，已基本上适应了学校生活。班上也许有一半的孩子中午在学校用餐，我几乎每天中午都领着他们一起去食堂，督促他们吃饭，给他们讲老一辈革命家艰苦奋斗的故事，引导他们明白“铺张可耻，的优良传统。给他们介绍各种蔬菜的养分价值，大多数同学都比在家里用餐时吃得多，并且渐渐改掉了挑食偏食的坏习惯。其次，多表扬多嘉奖，激发孩子的上进心。每天的早读课，我都会鼓舞孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将仔细读书的同学名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师嘉奖的“大拇指同学乐观性大增，每天早读课都书声琅琅。每天中午的午读时间，每天的教室打扫，我也都会沿用早读课的嘉奖方法，多表扬，尽量少批判或不批判，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关怀同学，事无巨细关怀同学的生活，不仅是生活老师的事情，也是班主任应尽的义务。每天早晨上班时，做到“一看、二摸、三问”一看，孩子们是否到齐，身体、精神、心情是否正常。”二摸衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问，昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒适？许多在校用餐的孩子，我都建议家长给他们备好水果，每天午饭后，孩子们就在教室里吃水果。这一做法，受到孩子和家长的欢迎。孩子们年龄小，常常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子消失不良状况的第一时间联系他们的家长，劝慰他们，不必担忧掉课，健康的身体是最重要的。最终，要和家长多联系，多沟通，共同促进孩子的进展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候，通过家校网或是写家长信这些途径,表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是许多的。开学没多久，我们班在广播操竞赛中获得了本学期的第一个一等奖。接着又在艺术节中获得合唱竞赛一等奖，冬季三项运动竞赛中获得拔河竞赛一等奖，在写字教学成果评比中获得”写字信得过班级'称号，在厚积薄发诵读竞赛，中华成语千句文诵读竞赛和课文朗读评比活动中中均获得“优秀班级'称号。一个学期不知不觉中过去了，从同学进校到现在，同学从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行沟通，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，同学完全能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。学校一班级班主任2023年工作总结篇4_一_学年第一学期，根据学校领导的支配和工作的需要，由我担当一班级班班主任。作为一班级班主任,多少有些苦,有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。学期之末，现将我班一学期来的各种状况总结如下：为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了具体的班主任工作方案，来指导我的班工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在领导的关怀和我的带领下我班成为了一个班风正、学风浓的优秀班集体。学习方面，我班在校考试中我班总分平均分班级第一名，班级朗读竞赛第一名;纪律方面，本学期中我班未发生重大事故或严峻违纪现象，纪律状况稳定，本学期获得13次的明星班的称号，每月都被评为文明班，期末校班级量化居班级前列;体育卫生方面，参与一班级广播操竞赛我班获得优秀，我班同学对值日工作特别仔细负责，教室的保洁工作做得较好，地面洁净，而且坚持每日拖地;思想教育，本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外，我们还开展的以下工作：1、德育为本-坚持正确的教育方向全面贯彻落实党的方针政策，在学校的领导下和各科任老师的帮助下，乐观开展对同学的各项素养教育。以学校生日常行为规范和学校生守则为基本准则，严格要求同学，努力将同学培育成德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业接班人。2、注意培育-培育优秀同学干部，树立良好班风培育选拔好同学干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动同学的乐观性，培育他们的仆人翁精神和班级责任感。我班的陈宣宇、吴楚妍等表现突出。3、多方协作-与科任老师协作，把握同学动态平常多与同学接触，多和同学谈心，了解同学的心理，以便于更好地教书育人，对同学进行有针对性的思想教育。同时与各科任老师乐观协作、协调联动全方位地教育同学。在平常的谈心和各任课老师的帮助下，我们准时地把握了同学的心理动态避开了一些可能发生的意外。4、留意点滴-注意同学的个人养成教育教会同学从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。5、素养为主-开展各项活动，丰富同学视野乐观开展各项活动以拓宽同学视野，丰富同学的学问面，培育同学的爱好，如建立手工活动小组等。以活动来提高同学的实际动手力量，以活动来促进同学学习的爱好。我们协作学校开展各项活动,如创建特色班中，我班开展了经典诵读的活动，同学爱好盎然，收到了很好的效果。6、真抓实干-抓好优秀、转化后进，促进中等深刻熟悉到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素养教育，确保巩固率的重要途径。作为一名老师,我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个同学掉队。如我班黎子睿同学，每次上课发呆，不愿做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，而且成果也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，帮他们削铅笔、甚至同学呕吐、大小便在身上，我都能尽心关心，和同学一起动手弄洁净。以到我们班的同学下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。切实抓好这项工作，促进全体同学全面共同进展。在此基础上我班涌现出了一大批成果优秀的同学,而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实，巩固率大大提高。7、巩固同盟-常常家访，准时与家长沟通架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使同学无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而准时发觉和订正全心全他们的错误。8、潜移默化-为人师表身正才能为师，作为一名老师担负着教书、育人的双重使命,老师的一言一行、一举一动势必都将落入同学眼中，都将成为同学的仿效榜样。因此，我特别留意自己的言行举止的规范化、优雅性，使同学潜移默化地受到熏陶。成果的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我肯定再接再厉。学校一班级班主任2023年工作总结篇5一学期结束了，本班各项工作顺当完成，在此感谢校领导的大力支持，感谢家长们的全力协作，感谢各位任课老师的帮助，现将本学期班务工作总结如下：一、孩子们的成长20_年9月，新学期伊始，我班从学前班升入一班级，原有22人，新入4人，共计26人，其中女生11人，男生15人。由于是搬入新校舍的过渡期，本班孩子和新招的一班级二班孩子合班上课,老带新，大带小，结对子，当“小老师带着新生，提升了自信念，增加了责任感，每个孩子都有所成长。1、赵敏兮赵敏兮学前班就入校了，年龄比其他孩子长几个月，心智进展比较超前，做事沉稳，乐于助人，始终是班中的大姐姐形象，深得孩子们喜爱。本学期各方面表现比较突出，乐观上进，凡事不甘落后，学习仔细，劳动踏实，组织力量，自理力量较强。需要连续学习完善礼仪礼貌方面，学习与人正确交往的技巧。截止目前，经典方面，15首歌诗全部把握150分，高校背诵已经通关到第十段100分，假期后演讲成语故事1次10分，累计得分260分。2、陈子明陈子明是老生，最为突出的是超强的记忆力，缘由是她的母亲从小便注意经典的学习，扎下了良好的根基。比较自律，能够大胆表达自己的意愿。本学期在与人交往方面，把握了基本方法，礼貌方面有所进步，能与同学和谐相处。学会了经典吟诵，组织力量有所增加，情愿为同学们服务，主动担当经典和识字小老师。需要在学习的专注力反面连续努力，老师也会为他设定相应的课程内容和进度，前提是要先练好定静功夫。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分，中庸背诵到第33段330分。假期后演讲成语故事5次50分，累计得分740分。3、许安栋许安栋是老生，性格活泼开朗，学习爱好深厚，最突出的特点是讲礼貌，主动向人打招呼，问好，深得学校老师的赞许。上课乐观发言，大胆表达。本学期姐姐孟艺馨入校，与他同班，内心的平安感大大增加，凡事都愿与姐姐共享，表现出小男子汉的宽容、大度。建议家长严格要求孩子，立法规，到哪里守哪里的法规会更加欢乐。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分。假期后讲成语故事4次40分，累计得分400分。4、王泽昊王泽昊是老生，性格沉静，上学期经常由于经典通不了关而哭鼻子，本学期，在爸爸妈妈的关心下，各方面力量都突飞猛进。上课听讲非常仔细，不懂的能够准时间老师，当堂课的内容能够当堂把握,尤其是经典背诵，再无畏难心情,表现出深厚的学习爱好。比较自律，能够主动交伴侣，自信念增加。建议家长带孩子多与其他小伙伴玩耍,走到哪里尽快融入，哪里都是欢乐的家。截止目前，15首歌诗全部把握150分,高校全篇通关210分。中庸背诵到25课250分，累计得分610分。5、聂子昂聂子昂是老生，性格活泼开朗，擅长与人交往。最大的特长是运动，由于父母都曾是运动员，注意身体素养的培育，因此，聂子昂把握了慢跑，滑雪，爬山等的正确方法，在班中担当体育委员，帮助老师集队，领操，发挥了小老师的作用。较之学前班，聂子昂渐渐克服了对背经典的畏难心情，学习爱好渐浓，乐观上进。盼望父母注意对孩子习惯的严格要求和培育。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校背诵到第八课80分，累计得分230分。6、代梓言代梓言是老生，文雅、内秀，各个方面都表现得比较突出，是个全面进展的孩子。最大的特长是自信的表达力量，可以在演讲和口才方面着重培育。上课仔细听讲，乐观思索，回答问题，表现出深厚的学习爱好，乐于关心同学，做事踏实，对老师布置的任务能够善始善终,专心对待。吟诵调把握地很好,经常作为吟诵小老师关心大家，深受同学们喜爱。盼望加强运动，增加体能，迎接将来更大的挑战。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分，假期中讲故事3次30分，累计得分390分。7、胡博睿胡博睿是老生，做事沉稳，内在秩序感很强。最大的特点是表达的条理性和规律性比较好，和学前班比起来，这个学期在心情掌握和与同伴相处方面进步很大，上课的专注力提高，能乐观思索，往往能从不同的角度提出不同的观点，学习爱好也有所增加。盼望父母对孩子的教育方面更加放手一些，培育男孩子的担当精神。将来的世界是孩子们的。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校背诵到第6课60分，假期讲成语故事2次20分，累计得分260分。8、徐上弋徐上弋是老生，经受了姐姐生病的变故，心智成长了许多，懂得关怀同伴，喜爱与老师沟通。转变了学前班时只在自己的小世界的状况。最大的特点是，听力很好，喜爱唱歌，音准好，吟诵调把握地很好，学习经典的爱好比较深厚。上课的专注力需要进一步加强，在生活习惯的培育方面盼望家长能够抓细节，同时注意孩子体能熬炼,促进全方面进展。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分，假期讲成语故事3次30分，累计得分390分。9、郭蕙萱郭蕙萱是老生，家在伊犁，父母很专心，无论多忙，每周都飞来乌市与女儿团聚，感受家的温馨。家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。郭蕙萱能感受到父母的这份心，学习很努力。升入一班级后，各方面的进展进步都很大，尤其是学习爱好和习惯，之前背书有些畏难，这学期已基本克服，乐观主动要求读书。心地和善，性格文雅。乐于助人，人缘很好，深受小伙伴欢迎。盼望父母能多多放手，让孩子大胆尝试、体验。截止目前，15首歌诗已经全部把握150分,高校背诵到第七段70分，累计得分220分。10、李英嘉李英嘉是老生，年龄偏小，很会关照同伴，经常表现得像个大姐姐。这学期进步最大的方面是生活习惯和自律性，做事速度加快了，上课能够仔细听讲，对老师提出的问题能够比较乐观地思索。学习爱好增加，能够主动找老师背书，盼望父母能够给孩子供应自己做主的机会，自己的事情尽量让孩子自己打算，以培育孩子的推断力量。截止目前，15首歌诗已基本把握150分，累计得分150分。11、玛A丽玛A丽是法籍，方案回法国上学，父母特别重视孩子对中文的学习和把握。有两个弟弟，因此，很会照看身边的同伴，自理力量强。本学期性格比之前开朗了许多，能够主动交伴侣，与老师沟通，上课专注力增加，学习爱好也比以前深厚，教同伴法国歌曲，深受同学们的喜爱。盼望回到法国，能够连续学好中文，将来回国，造福家乡。截止目前，15首歌诗已全部把握150分，高校背诵了第1段加10分,累计得分160分。12、蒋天宇蒋天宇是老生，本学期进步很大，缘由是父母对教育的重视,父母领先学习，树立榜样，带孩子当义工，为他人服务，培育尊敬心。蔡礼旭老师说一分尊敬得一分利益，非常尊敬得非常利益。蒋天宇没有了上学期的闷闷不乐，变得开朗、自信起来，能大胆表达，上课仔细，乐观思索，克服了背经典的畏难心情，学习爱好深厚。盼望父母连续以身教引导孩子，为孩子注入更多的正能量。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分，中庸背诵到第5段50分，假期讲成语故事4次44分，累计得分454分。13、徐诗涵徐诗涵是老生，年龄偏小，今年最大的进步是体能增加了，身体素养比之前好了，适应了学校的环境，性格也比之前开朗了许多，主动交伴侣，主动表达自己的意愿，学习爱好和力量都有所增加，上课乐观举手回答问题，擅长思索。盼望父母放手,给孩子更大的空间，发挥自己的主动性，在平安的前提下，大胆尝试和体验，只有自己亲历过，印象才更深。截止目前，15首歌诗全部通关150分，高校通关第1课10分，累计得分160分。14、邵范邵范吉吉是老生，经受了学前班一年的心情波动，本学期对学校生活基本适应，尽管有时候还会有反复，能够与老师安静地沟通和表达内心的想法。邵苴最大的特点是，口才特别好。讲历史故事就像讲评书一样，很吸引人,得到老师和同伴的赞许。也因此越来越自信，学习爱好越来越深厚，上课乐观思索，回答问题，下课不懂的能准时问老师。盼望父母都抽出时间陪伴孩子，倾听孩子，让孩子内心产生更大的平安感。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校背诵到第10段100分，假期讲成语故事5次52分，累计得分302分。15、张诗琦张诗琦是老生，也是本班进步最大的孩子之一，随着对学校环境的适应，不再哭闹，渐渐将留意力转移到了学习上。上课比较仔细，能乐观举手回答问题，擅长动脑筋。心地和善，关怀同伴，读背经典声音噫亮，讲故事也很生动，是班级里的故事大王，克服了以前不敢表达意愿的畏难心情，能够精确地表述自己的想法。盼望家长完全放手，连续培育孩子的自理力量。这是孩子熟悉世界的途径。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校背诵到第5段50分，假期讲成语故事2次22分，累计得分222分。16、杨佳茹杨佳茹是老生，性格文雅、内秀。做事有条理，有主见。自律性强，在班里始终都是讲故事高手，口语表达力量突出，声音悦耳。本学期最大的进步是能够主动交伴侣，能大胆与老师沟通，表达自己的意愿了。学习爱好有所增加，主动找老师背书，吟诵调很好听。盼望家长制造更多的机会让孩子表现、表达，培育孩子的胆识。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校背诵到第5课50分，累计得分200分。17、吴来泽吴来泽是老生，开朗、活泼，擅长与同伴交往，擅长与人沟通。本学期，学习欲望和自律性都有所增加，上课乐观思索，举手回答问题，乐于关心他人。盼望父母放手让孩子自己的事情自己做，培育孩子主动做事的意愿。截止目前，15首歌诗全部通关150分，高校背诵到第6课60分，累计得分210分。18、陈嘉璐陈嘉璐是学前班其次学期来我班的，基本没有由于不适应环境而哭闹过，各方面进展稳步向前。最大的特点是，很爱护，关怀人。自理力量，自律性强。一次，腿摔了，老师要帮他拿东西，他说不能累着老师，肯定要自己拿。能够忍耐。本学期，学习状态很好，心情轻松、欢乐，上课也能高效率地当堂把握。盼望父母能够带孩子多进行体育熬炼，增加体能。截止目前，歌诗15首全部把握150分，高校背诵到第5课50分，累计得分200分。19、许皓博许皓博是老生，性非常向，开朗。由于去过世界许多国家，见识广博，经常给同伴讲自己的见闻，口语表达力量较强，汲取接纳学问的力量较强，喜爱唱歌，擅长与人交往，人缘很好，具有肯定的组织力量，是个小娃娃头。学习仔细努力，上课乐观举手回答问题,能大胆表达自己的观点。识字量大，喜爱阅读。盼望父母能够引导孩子看看名人的童年等书籍，多让孩子干活，培育孩子的尊敬心。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校背诵到第9段90分，假期讲故事2次20分，累计得分260分。20、孙一苇孙一苇是老生，性格内敛、沉稳。由于识字量大，读课外书多，上课特殊乐观举手，擅长思索，有班中素有“小博士之称。学习爱好深厚，擅长表达。做事踏实、仔细。学习效率高，基本当堂课就能把握所学内容，经常担当吟诵或者识字小老师，是老师的得力助手。盼望父母能够多带孩子与其他孩子主动交往，进一步培育礼仪礼貌。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分。累计得分360分。21、吴孟桐吴孟桐是班中年龄最小的，四岁多来上学前班，从刚开头的苦恼不止到现在完全适应学校生活，经受了大约两个学期的时间。性格活泼、开朗的孟桐，做事仔细，有条理，有主见。本学期心情稳定后，学习爱好渐浓，上课能够专注听讲，主动读书。盼望父母放手让孩子熬炼，刚开头可能速度慢一点，只要坚持自己的事情自己做，肯定会越来越娴熟，对孩子独立性的培育有好处。截止目前，15首歌诗全部通关150分，高校背诵到第1段10分。累计得分160分。22、成一帅成一帅是这个假期进步最大的孩子。停课不停学之后，在父母的关心下，成一帅不仅背书很仔细，还根据假期作业要求，每天练习毛笔字和识字，仔细对待自己的学习。本学期，成一帅从刚开头不情愿进教室，到后来主动要求背书，学习的乐观性渐渐提升，也能够大胆地表达自己的意愿了，讲故事比较生动，自信念有所增加。盼望父母放手让孩子多干家务活，在干活中孩子自主动脑子解决问题，为将来的进展打下坚实的基础。截止目前，15首歌诗全部把握150分,高校背诵到11段110分。假期后讲成语故事3次30分，累计得分290分。23、李依龙李依龙是本学期来的新生，之前读过经典，有肯定的基础。第一次接触吟诵，也很快就把握了，可见悟性比较好。最大的特点是做事情擅长动脑筋，手比较巧。对老师布置的任务，能够仔细地对待,能够大胆表达自己的意愿。盼望父母能够与孩子共同学习，让孩子觉得学习是欢乐的事情，是大人也愿意做的事情。截止目前，15首歌诗全部把握150分，高校全篇通关210分，假期讲故事3次30分，累计得分390分。24、吴佳颖吴佳颖是本学期来的新生，与平行班的吴佳颐是双胞胎姐妹,两人最大的特点是喜爱跳舞，唱歌。性格活泼开朗。上课乐观举手回答问题，擅长思索。小佳颖刚开头不太适应学校生活和班级管理方式,比较抵触上学，尤其对背诵经典有畏难心情。大约两个月后，慢慢适应了，尝到了用心的学就能痛快的玩的甜头，学习爱好有所提升,愿意来学校了，身体状况也越来越好。盼望父母能够帮助学校，在家中坚持让孩子读背经典，每天都喝一点最有养分的“奶粉。截止目前,15首歌诗全部通关150分，累计得分150分。25、祖力米热祖力米热是班中唯一的维吾尔族孩子，也是本学期来的新生,性格开朗，活泼，擅长与人交往、沟通。做事乐观，热心。乐于助人，学习爱好深厚，上课用心听讲，乐观回答问题。自理力量较强，具有肯定的组织力量，盼望父母能够注意培育孩子用人物，须明求的习惯。截止目前，15首歌诗全部把握150分，累计得分150分。二、生活管理生活习惯的养成教育，主要由教学老师在集体教学中就普遍存在的问题，进行演示，讲解。之后在生活区实践，并由生活老师指导、落实。经受了学前班一年的学习，本学期重点培育的生活习惯是对物品的整理和在限定的时间内完成整个宿舍的内务整理。一个宿舍是一个团队，每个宿舍有舍长，负责帮助值日生打扫和检查。最终，生活老师总检查。优秀的宿舍嘉奖宿舍游学分。用餐和进出课室，均由各队队长带领。全班50个孩子，共分成了6个组，每组的组长由孩子自己推选，一个月轮换一次。队长组织本队用餐、喝水等集队，人数够了，方可进行活动。各队都有团体分，每周末的游学，团体分最高的三个队有资格参与。各组成员扣分，同时也扣团队的分数，孩子们之间相互监督，相互促进。三、班级建设合班以后，我和二班班主任胡嘉琳老师明确分工，我主带语文,胡老师主要带数学（生活中学习）和配课。不论遇到任何问题，都由两人协商解决，整个学期，班级工作顺当、有序开展，氛围和谐、轻松。学校也很体恤一班级的孩子，进入严冬后，大会议室装了炉子和火墙之后仍旧不够温和，就将李校长接待客人的大蒙古包给我们当教室用，蒙古包里绣花墙壁，挂着冬不拉等乐器和民族服饰，偌大的榻榻米，刚好够我们50名左右的孩子上课，暖和的火炉，舒适的环境，孩子们知道这机会来之不易，都很珍惜，六个队竖排坐，各队进行好习惯竞赛，从进门、脱鞋、叠放衣物，都一一过关后才进入上课环节。经典的内容仍以歌诗为主，学完15首歌诗，全部通关的孩子便可以拿到高校，学高校之前，给孩子们讲了孔子三讲中的两讲，“孔子家世和好学博学的孔子，让孩子们了解儒家，先升起尊敬心，再读高校，孩子们很爱听孔子的故事。陈子明，孟奕馨，马可亦非，赵敏兮最努力，每次早读都早早到教室，拿出歌诗大声吟诵。徐上弋，李英嘉，张诗琦这学期进步很大，去年学习爱好不浓，这学期已经跟上了大部队，吟诵时能放开声音了。低年段识字为先，孩子们识字量差异很大，孙一苇，陈子明已经熟悉IOOo多个常用汉字了，郭蕙萱，代梓言，赵敏兮都能当识字小老师了，部分孩子只熟悉几十个，就进行结对子，孩子们将熟悉的和不熟悉的字分别放在两个识字锦囊里，由小老师去教结对子的小伙伴，以快带慢，玩识字通关嬉戏，小老师给自己的“同学通关并计数，申林子报告说李英嘉新学会了6个字，王舜禹学会了10个新字，小老师们颇有成就感，学校生们也学的很快乐。其他科目，比如书法,武术及音乐、美术等都按方案如期进行。孩子们都有自己的存折本，每天记录加分减分的状况，就是他们的班币，用这些班币去买玩的机会，本学期每周都组织游学活动，爬木栈道两次，去了一次七坊街，一次熊猫餐厅。有时周五进行礼品大放送，一周够40分的，带了识字锦囊的，仔细当小老师的孩子都得到了礼品。孩子了解了玩和学的关系，学起来动力更足了。尽管本学期开学较晚，还经受了928祭孔大典，猩红热大事以及冬运会提前放假等，但在家长们的全力关心下，直至1月13日正式放假前，本班的教育教学工作基本圆满完成。本学期一共游学6次，其中两次家长观摩并参加。经典歌诗15首和高校背诵，其中已有8人全篇通关，大多孩子即将背完。书法练习，每周交一篇作业，由书法宋亚梅老师在网上指导。习劳也不时有孩子发来照片,做饭、洗衣服、打扫房间，家长们也渐渐熟悉到，干活也是学习，也是素养的一部分。四、家校工作本学期共计召开网络家长会四次，面对面家长会两次。家长通过看班主任的教学日志（博客），电话沟通，家长会中沟通，准时了解孩子在校的状况，关于家长反映孩子在校生活习惯的问题，与生活老师共商解决方案,大多孩子在整理物品，打扫卫生，尤其是餐后值日，生活老师一对一指导，洗碗，擦桌子的方法均已把握。天气容许的状况下，我班每周进行游学，其中去参观“七坊街和熊猫餐厅，部分家长参加，进一步了解了“玩中学，学中玩的方式，对素养教育有了进一步认同。五、改进部分本学期按方案完成了教学工作，游学方案及生活培育方案。在此过程中，还有许多不足之处。工、培育习惯不够彻底，有时由于手头有其他事情，看到的状况没有准时处理，比如：有的孩子不按时到教室，迟到等。只是说要扣分，并没有落实。2、部分新生对学习仍旧有畏难心情，要多加关注。3、要到处内观自己的思想，多看林老师的教育教学，去掉杂念，落实素养教育。4、组织孩子们“玩起来，我自己要成为“大玩家，做回孩子，真正走进孩子。5、家长反映的问题，部分没有落实到位，要树立孩子的事情无小事，教育的事情无小事的思维。6、下学期，进一步与家长紧密合作，家校共育，无缝链接，促进孩子全面进展。学校一班级班主任2023年工作总结篇6班主任是班级的组织者和教育管理者，是同学健康成长的引路人。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担当了一班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法：一、培育同学的良好习惯一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。培育同学遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期，我常常利用班队课教育同学怎样遵守课堂纪律。平常上课常常进行小组评比，发觉某些同学或者某个小组做得好准时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象准时订正。(2)培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着干净，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声"老师好!同学之间团结友爱，相互关心，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。培育同学乐观参加课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我常常实行多种形式，培育同学乐观参加课堂教学活动的爱好。如通过创设详细的教学情境，让同学通过嬉戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了同学参加课堂教学的乐观性，又培育了同学的计算力量，规律思维力量，想象力和动手操作力量。二、培育良好的班集体班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。本学期我带领同学乐观参与学校的各项活动，如运动会，为灾区献爱心等活动。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，一到学校就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、做好家访工作。老师要教好同学，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要常常与家长保持联系，取得家长帮助，才能把同学教好。平常我特别留意做好这个工作，特殊是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，现在转变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。四、培训班干部。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我班评比出了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。假如班干部在某项工作上有困难，老师就帮助他解决，并定期召开班干部会议，对工作做得好的班干部表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议,教育他要留意改进。经过几个月的培训I,班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。一个学期以来，我特殊关注同学的健康成长，喜爱同学、关怀同学。当发觉同学在学习上，身体上、思想上，有什么特别状况，我总是准时地以家访、电话的形式主动与家长联系，取得家长的理解与协作，共同管好孩子。当同学犯错时，我总是急躁地教育地，用爱心来感化他。经过一个学期的努力工作，孩子们有了很大的转变：他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度，懂得了遵守课堂纪律;平常留意讲文明、讲礼貌、讲卫生了，学习成果提高了。在班里，他们团结友爱，相互关心，相互学习。班主任的工作是辛苦的，也是欢乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。今后，我将不断探究工作方法，努力把本职工作做好。学校一班级班主任2023年工作总结篇7时间飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担当的是一班级的班主任，在这一学期中，我和同学们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与圆满。下面我就介绍这学期我所做的