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    小学教师“巾帼建功标兵”事迹材料.docx

    • 资源ID:227450       资源大小:14.57KB        全文页数:2页
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    小学教师“巾帼建功标兵”事迹材料.docx

    小学教师“巾帼建功标兵”事迹材料一、加强学习,爱岗敬业她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和体育教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验。一年来,她始终牢记自己在岗前培训中所学习到的师德建设内容,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。二、加强业务研究,努力提高教育教学水平作为一名年轻教师,她始终牢记“不会钻研的老师不是好老师”,于是,她在努力做好教学训练工作的同时,把自己的经历主要用在了提高业务水平上,她积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的业务能力,在新教师过关课上,她将一堂精彩的课堂展现给了校领导,并赢得了领导的赞赏。在日常工作中,她不忘紧跟新教育的步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识°在班级授课中,也自编多种形式的游戏增加课堂的趣味性Q在努力做好教学、训练工作的同时,她能够把自己的精力继续用在学习上,学习他人先进的教学方法和教学理念。以提高自己的教育教学水平。三、爱洒操场,增强学生体质由于我校是自治区足球示范校,所以足球活动在我校搞的风风火火,每天课间操和放学后的足球队训练更是我校的特色,每个爱好足球的学生都自觉的加入到训练队伍中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的训练场上,都可以看见她的身影0为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对学生的关爱。每周六日,也总能看见她带着她的小队员门往返于各个赛场,无论是正规的比赛还是友谊赛,她总能亲力亲为,陪在孩子们身边,给他们加油鼓劲儿。她传递给队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为她们有平时的付出,有她与队员有平日的默契,所以,她们面对对手时,从容自信。她的足球队在她的带领下,在XX学年XX区“区长杯”校园足球联赛小学女子甲组第二名的好成绩。一分耕耘一分收获,成绩总是垂青那些踏踏实实、勤勤恳恳的老师,作为一名基层教育工作者,她始终牢记自己的光荣使命,为了学校的教育事业,为了祖国的花朵,为孩子们创造更美好的体育世界,未来已来,她,一直在路上!

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