小学少先队-工作总结.docx

小学少先队工作总结学校少先队工作总结篇1本学期，我校少先队坚持体验学习魅力，共享成长欢乐的办学理念，以进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法为指导，以我和我的祖国”、文明礼仪主题教育活动为突破口，着力关注同学的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推动我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下：一、切实抓好"我和我的祖国、文明礼仪主题教育活动（一）我和我的祖国主题教育活动为庆祝建国六十周年，喜迎国庆盛典的到来，我校开展多项活动庆祝建国六十周年，让全校师生感受了祖国60年来的变迁和进展,激发了他们喜爱祖国、建设祖国的热忱。L进行今昔玩具大比拼征文活动（二一一四班级）。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜爱的玩具作比较，将自己的发觉通过文章告知大家；2 .开展寻访老一辈手抄报评比活动（五班级）。通过走访身边的老人，了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，并将自己的发觉用手抄报的形式表现出来；3 .进行查找时间照片活动（六班级）。查找自己家中的老相片,再拍拍新相片，透过一张张薄薄的相纸，关心大家了解祖国这60年来的巨大变化；4 .开展千人红歌传唱活动（全校师生）。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参加的生动局面；5 .开展“我和我的祖国的主题队会活动（各中队）。在各中队乐观开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五班级大队的我和我的祖国主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，从家乡新貌、科技进展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的宏大成就，使队员们同学了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化，激发了队员们从小喜爱祖国，长大报效祖国的热忱。6 .其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、祖国进展我成长宣扬窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教育热潮一浪高过一浪。7 .组织辅导员参与奉化市我为祖国放歌主题队会。10月13日下午，陈洁男、王明儿、王文文参与了在岳林中心学校进行的奉化市主题队会观摩活动。（二）文明礼仪主题教育活动L仔细组织同学学习公民道德建设实施纲要、学校生守则、学校生日常行为规范等内容，仔细阅读青少年文明礼仪教育读本。8 .利用学校现有的网站、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅等传统宣扬渠道，以''文明礼仪伴我行，齐心协力创为主题，宣扬开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。9 .开展校文明礼仪之星评比，表彰了一批校文明礼仪之星，并推选二（1）中队的陈芋如、三（6）中队的董雨欣、四（5）中队的周佳歆、五（1）中队的孙毓健、六（4）的中队徐嘉敏5位同学参与奉化市百名校内文明礼仪之星评比，其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校内文明礼仪之星，周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放，较好地宣扬了我校文明礼仪主题教育活动。10 开展了“小手拉大手一一共创文明社区活动。11月23日下午两点，校六（6）、六（7）中队队员组成的行动队整装动身。他们头戴小黄帽，手拿小红旗和宣扬单，成了街上一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光。为了扩大宣扬、活动的范围，他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通；另一队则重点在居敬社区，为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣扬单，开展双创活动的宣扬。社区群众也被同学的这种精神所感染，纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣扬教育，起到小手拉大手,以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育，增加了队员们的文明意识、卫生意识。11 组织师生观看“奉化市文明礼仪之星颁奖晚会，向奉化市文明礼仪之星学习。10月15日晚7：00,组织五（1）、六（1）、（3）、（4）中队部分同学与辅导员老师参与由奉化市宣扬部组织的奉化市文明礼仪之星颁奖晚会。其中五（1）中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访，通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪主题活动，并表示要向奉化市文明礼仪之星学习。二、组织开展多彩活动，寓教育于活动之中（一）开展“老师，我爱您老师节主题教育活动。在其次十五个老师节来临之际，一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校内，奇妙悦耳的歌声表达着对老师们节日的祝愿。学校倡议每位同学用既布满尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，向老师们表达自己的敬意，如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来等。（二）组织开展我与红领巾共成长建队节活动。L开展“红旗下的誓言一班级新生入队仪式10月13日，我校进行了隆重的新生入队仪式。在响亮的队歌声中，入队仪式正式开头。大队长先宣布了新队员名单，五（1）队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾，学校大队部授予了每个中队队旗，孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓，每位新队员还为学校赠送了两本新书。最终辅导员老师讲了话，欢迎新队员的加入，并对全体少先队员提出了盼望，整个活动在退旗曲中结束了。2 .进行红领巾理事会理事竞选活动活动中，候选人飞扬的演讲，吸引了在场的每一位队员。最终12位同学通过自己的精彩演讲和力量展现，当选为新一届红领巾理事会理事。3 .开展光荣的少先队中队会在各中队开展了一次光荣的少先队的主题队会活动，活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，回顾少先队60年的光荣历程，关心少先队员了解队史、熟知队章，增加组织意识。4 .举办祖国进展我成长专题展览在学校宣扬窗展现本校开展“祖国进展我成长一一“今昔玩具大比拼、寻访老一辈、查找时间照片活动的成果，并组织全体少先队员参观，使少先队员深刻熟悉到，建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。5 收看我的红领巾故事专题节目建队纪念日期间，倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目一一我的红领巾故事。6 .深化队学问竞赛和队情结征文活动广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光线队学问竞赛、我与红领巾的故事队情结征文，深化挖掘少先队文化内涵，激励引导少先队员加强自身文化修养。（三）进行校“金话筒小主持人竞赛。此次活动一经公布，便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选，共选拔出40余名参赛选手。决赛分班级组进行，选手们在竞赛设置的“魅力印象、锦上添花、模拟主持三个环节中各显其能，充分展现了自我风采。经过激烈的角逐，19名选手分别获得校金话筒金、银、铜奖及才艺、台风奖，成为校红领巾广播站的新生力气。（四）四一六班级各中队进行了我眼中的校标解读活动。各中队在辅导员的组织下仔细解读，各有创意，经评比，其中27份校标解读获优秀。（五）方幼波等美术组老师组织同学参与锦屏街道组织的“缤纷年月，绿色先行为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛，其中二（3）中队的张雨婷获得了“模特称号，一（1）中队的李逸雯、一（2）中队的裘乐天获得了优秀模特称号。（六）组队参与奉化市芋芳头节活动。10月24日，五（1）中队何雨，五（2）中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈，五（3）中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参与了在萧镇街道进行的芋芳节活动。活动分撅芋芳和以芋芳为主料的厨艺大比拼。我校参赛家庭团结协作、群策群力，在橱艺竞赛中表现精彩，荷花芋芳、芋芳饼这两道菜得到了大家的全都好评，其中芋芳饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动，孩子们不仅了解了有关芋芳的学问，懂得劳动的光荣，更深深地体会到作为一名奉化人是无比骄傲的。（七）各位辅导员乐观撰写少先队论文，其中10篇少先队论文上交团市委参评。（王明儿利用榜样的力气，培育一班级新队员的责任感、张亚辉冲突处历练处事力量历练中培育健全人、王玉燕交换童年共享成长、运用日记感悟促进队员进展、蒋吉芬积累感谢之情，绽放感恩之花、谢赛玉波动同学心弦，走向孩子心灵、胡幼芬从小处入手从大处着眼、毛彬玲开学了，如何关心小队员们尽快调整学习状态、周静娜留意力，孩子成才之本、王穷做一名忠实的听众。）三、连续抓好少先队常规gRnli工作（一）培育同学干部，各中队辅导员、少先队相互协作，加强干部培训，本学期由竺钦锋、王薇等老师组织同学干部上好队长学校培训课，把同学培育成老师得力的助手，同学信任的“领导。（二）各中队开展争创良好班集体的活动，鼓舞少先队员从日常生活及学习的详细环节入手，通过争章等活动不断为自己确立新的目标，发觉自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的胜利。也可以结合班级实际，每周利用不同的方式进行表彰激励，树立学习的榜样,形成良好的校内文化。（三）各班推广班、队干部轮值制，培育小仆人精神。乐观鼓舞队员开展雏鹰假日小队活动，依托社区，服务社区，组织同学乐观参加社区精神文明建设活动，深化社区宣扬党的方针政策，维护社区公共秩序，搞好社区环境爱护，为提高社区居民素养，创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活，培育队员的团队协作力量和自主g3nli的，促进同学健康成长。（四）加强校内环境建设，做到净化、绿化、美化。要熟悉到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何"死角。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。（五）仔细开展创建奉化市少先队规范队室工作，在检查中得到了检查组领导的确定。（六）雏鹰监督岗成员开展工作，将检查状况与各班主任进行反馈，督促各队员养成良好的学习、生活习惯。（七）开展20xx年队刊等杂志征订工作。学校少先队工作总结篇2一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培育同学的良好的行为习惯，使同学德智体全面进展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使同学养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和分班老师负责进行。老师们都能乐观预备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3、加强校内文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。二、开展丰富活动，提高同学优秀的综合素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。1、举办学问竞赛，培育同学行为习惯本次活动历时较长,从学期初开头，大队部就将学校生守则和学校生日常行为规范学问竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，同学也紧密协作，全校同学都融入了牢记"守则和规范的洪流中。同学不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。2、坚持两课两操，增加同学体质乐观协作学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，得到了学校和家长的全都认可。3、做好平安防范演练工作本学期进行了5次防火，4次防震演练，6次防溺水教育。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期少先队大队部仔细组织班主任培训I,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，乐观做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训。由各班级组长负责落实，各班主任乐观协作，胜利开展了2次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热闹欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进同学健康进展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期盼明年的工作更精彩！学校少先队工作总结篇3本学期我校少先大队在学校领导的关怀和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及协作下，连续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培育，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作状况总结一、加强队伍建设，紧抓常规工作。一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。本学期少先队坚持每周一进行升国旗活动，围绕教委办工作支配及少先队工作方案支配国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。为连续加强和完善少先队建设，培育队干部力量，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的预备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比，每周评比文明班级，切实抓好同学每天的行为习惯和学习环境。规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，连续丰富校内广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。二、进行主题活动，加强少先队员体验实践教育。我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际状况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。九月份，各中队加强中学校生日常行为规范的学习，注意良好行为习惯的养成教育。十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队学问学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。十一月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。此外，我校还开展了为期一个月的“漂亮、清洁校内，的卫生月活动，学校通过学校宣扬栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣扬推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评比。十二月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行原列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣扬教育，倡议师生感谢父母的哺育之恩，感谢老师的教导之恩,感谢同学的关心之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩全部善待关心自己的人，并落实到行动上，为感谢的人做一些力所能及的事情。三、开展各种活动，丰富同学的校内文化生活。1、开展“文明礼仪你我他，龙小播撒文明花，活动。学校大队部向全体师生宣读了文明礼仪你我他，龙小播撒文明花倡议书，号召全校同学一起用自己的行动来树良好校风。并在同学中开展传唱文明礼仪歌的活动，让孩子们在潜移默化中学礼仪，知礼仪，懂礼仪。2、开展了“英语情景剧，讲故事竞赛。此次活动，极大激发了同学学习英语的爱好，在校内掀起了学习英语的热潮。3、携手经济报，打造“首届感动龙西年度人物评比，活动。进行启动仪式后，各科室、同学就开头向我校德育处推举曾经令他们感动的人物，产生“感动龙西年度人物，的候选人，然后，由学校组织评委会及全体同学投票，依据投票结果和实际状况确定感动校内年度人物,最终，进行盛大的颁奖仪式，授予奖牌及证书。4、携手经济报，成立"小站T提高同学的采访与写作力量，拓宽同学的学问面，熬炼他们与人沟通沟通的力量。四、组织同学参与各种赛事，成果丰硕。1、我校的许明炜同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄，参与福建省教育厅和体育局主办的XX年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。2、在我镇进行的少儿主题绘画竞赛中，我校洪静怡同学获得学校高年组一等奖，我校许昕炸、洪凯蕨同学获得低班级组三等奖。3、在XX市老师进修学校举办的中学校心理漫画评比活动中，我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖。4、在英林镇XX年学校生田径选拔赛中，我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名，我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名，胡涛同学获得男子跳远组第三名，王江林同学获得男子铅球组第三名。在XX市学校生田径运动会中，我校陈倩同学获得跳高组第三名。5、在“宝龙城市广场杯Ix年XX市“平安校内少儿绘画竞赛中，我校许明炸、王长存同学分别获得三等奖。6、在英林镇“文明礼仪伴我成长少先队主题中队优质课评比活动中，我校502中队荣获三等奖。总之，一个学期以来，少先队工作有很大的收获，同时也存在着许多不足，如红领巾广播站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取，以更高的热忱投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。学校少先队工作总结篇4本学期我校大队部在学校领导的关怀和指导下，在各部门及各位老师的支持协作下，本学期少先队按方案，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带活动，培育一批思想服务意识高、组织管理力量强、有团队合作精神的同学加入了德育工作管理的队伍。同时坚持"以团带队，的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实方案，有效开展活动。2.加强少先队阵地建设，抓好"规范化队室，的创建工作。连续办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活"语文学问百花园'”童话天地、"健康快车'和"环保与我等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“快报时间播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。3、本学期，我们大队部乐观推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了肯定的成果，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。二、结合学校实际，开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，连续大力开展“文明礼仪伴我行'教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、”我们加入少先队啦rXX年9月2日下午,欢快的少先队队歌在XX学校的校内内响起。一班级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小伴侣光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。XX同学代表新队员发言，表示要在校做个好同学、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五中队做为老一批少先队员代表发言，表示盼望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好熬炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员王老师向新队员们表示庆贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面进展的优秀同学，长大后做个对社会有用的人。3、把暖和送到福利院小伴侣的“手中11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院，来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小伴侣们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小伴侣们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲自给小伴侣们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小伴侣们送上我们共同祝福你们的明天会更好！4、”继承光荣传统争做小仆人，主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让同学进一步了解革命先烈的英雄事迹，增加民族骄傲感，激发同学的爱国意识和为人民服务的意识。学校打算以“继承光荣传统争做小仆人主题教育活动为载体,让同学沿着革命前辈的脚印，健壮成长。5、学英语迎新春记XX学校首届英语文化艺术节冬日里,寒风习习,但在XX学校的校内里师生们热忱高涨。由于在这里,校内首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们乐观报名,踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧急有序的排练阶段,每个同学都仔细预备。英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。XX老师台前幕后的支配和指导，XX老师的舞蹈编排，以及等几位英语老师个个细心预备此次活动。XX年10月29日下午班会课上，在校领导的支配协作下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都感动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校内的文化艺术，也增加了同学对英语学习的爱好，同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕。6、冬季拔河竞赛在同学们的加油声和欢呼声中X年冬季拔河竞赛开头了。竞赛由三至六班级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出竞赛挨次。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决凹凸，在裁判员老师一声发令下，一场场紧急而激烈的竞赛正式开头，小运动员们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队T用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动"健将'们加油、助威！此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉感以及团结协作的力量，也使整个校内在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最终一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。7、书香满校内：XX年11月20日下午,XX学校校内里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进行书法表演，有的绽开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们宽阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热闹掌声,为参赛的同学加油。8、“扮靓自己展现自我、“向国旗敬礼，做有道德的人签名寄语活动(3)2期板报：第一期主题“庆国庆，其次期主题“备战终考:考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。(6)11月5日主题活动：各中队进行演讲竞赛班(7)本期少先队工作总结。三、存在问题及改进措施少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级'、"三好同学'的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣扬工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时制造性的开展工作。总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中消失的新状况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。学校少先队工作总结篇5这一学年，我校以育人为本，道德为先为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践力量，现将工作总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。擦亮同学们心中的"红绿灯”平安教育活动_年2月21日上午，后小河学校全体师生精神抖擞地在操场上进行了年春季后小河学校平安创和谐'新学期开学典礼。开学典礼仪式上，学校德育处刘主任做了连续擦亮同学们心中的红绿灯的重要讲话，要求每位同学在校外，要遵守交通红绿灯，自觉走好人行横道线。在家里，要擦亮防火、防电、防盗等学问的红绿灯。在校内，要大力提倡三三中队师生创编的校内平安红绿灯儿歌，并严格根据学校的纪律要求，轻声慢步不追打，文明有序保平安。在_年平安创和谐活动中，少先队代表向全校同学发出平安倡议，全体少先队员为了提升校内文化品位，提升师生气质修养，创建和谐文明的校内，承诺做到：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱心，地上无纸屑、墙上无污渍、桌面无划痕、课桌无杂物、橱窗无破损。少先队开展人人有岗位，人人有责任心活动，用我们的实际行动来完成我们平安创和谐校内的美妙愿望。“开发同学学习潜能校本课程文化构建活动校内文化如何真正地、全面地、系统地引导办学，指导老师和孩子们进展呢?在近几年的探究中，我们以“让每个孩子获得抱负的进展，让每位老师拥有幸福的人生办学理念为指导思想，以书香学校为基地绽开了课程设计、课程试验、课程评价、课程管理等系统工程。我们的校本课程试验小组是以王素萍校长为组长由骨干老师组成的。王校长亲自带领试验老师，多次询问专家，组织了上百次座谈，走访了近千个家庭。以一套严密的、科学的、家校合一的、操作性很强的训练方法，围绕我校读书特色,在坚持校本课程规范性，留意敏捷性，强调创新性的前提下，我们胜利的出版了校本教材学习潜能开发16周。这是一本通过低、中、高三个年龄段分别进行留意力、观看力、自理力量、想象力、规律推理力量、自控力及求异思维、制造力、自学力量等学习潜能的开发，让孩子们有效学习、高效学习校本教材。我们的校本教材主要分为四部分：学习潜能的开发、全脑运用的训练、留意力的培育及阅读指导的培训。我们采纳以点带面的方式进行了试验与讨论，将这些分散着试验老师心血的理论成果全部溶入到简洁易行的活动中，在嬉戏中训练，在日常生活中训练，在点点滴滴中训练。我们科学地进行大脑全脑的开发训练，运用思维导图提升同学的学习效率，我们培训同学的记忆力，利用思维导图让孩子们在玩中学，许多孩子通过这样的培训，已经能够将历史学问倒背如流。运用思维导图，让孩子们在找主题，抓关键、理分支、画图、上色五个环节把握了学习的方法，在思维导图学习法的指导下孩子们的成果快速提升了，从而也把孩子们从题海战术、机械学习的苦海中解脱出来，真正的享受到了学习的乐趣。我们还教给孩子们高效学习法，通过扫瞄、问题、阅读、复述、复习五个环节让孩子们的阅读力量有了大大的改善，阅读障碍有了明显的转变，从原先的少字、多字、错字、串行、读不通、读不懂、不敢读到如今孩子们流利的朗读、复述一篇完整的文章、特别自信的言语表达，让我们都看到了孩子们成长的步伐。我们还进行语文基础学问的训练，让孩子们通过查一查、读一读、讲一讲、比一比、串一串、练一练，五步解读法让孩子们解决了字词的问题，胜利的让孩子们的把握了学习语文的方法。字熟悉的多了，词积累的多了，阅读的力量提高了，孩子们情愿读书了，更会读书了，主动去读书的孩子越来越多了，我们的校内沉醉在了书香里。孩子们体验成长的欢乐，获得抱负的进展。试验的结果令人惊异：学习优异的孩子更加优秀了，上课爱做小动作、留意力不集中的调皮包变的用心勤奋了。孩子们更加情愿与书为伴，以书为友;他们更加乐于探究，勇于制造;他们更加爱好广泛，思维开阔;通过试验，孩子们感受到了学习的乐趣，对学习表现出了极大的热忱。他们不仅学习成果遥遥领先，而且各项考核指标均远远高出同龄同学。参加试验的家长们也学会了怎么样助孩子一臂之力，做孩子的好伴侣，运用科学育儿的方法，感受到了生活的美妙，参加试验的老师们则学会了把孩子生活的细节作为好玩的教材，走进孩子们的心间，走进教育宽阔的天地，以讨论者的身份感受到了职业的幸福。学校少先队工作总结篇6本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动雏鹰行动，乐观开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明同学活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室，的创建工作。连续办好学校红领巾广播站，开设了"欢乐队生活'、“语文学问百花园'、"英语天地:"健康快车和“环保与我，等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好同学会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织一一雏鹰假日小队，充分发挥大队委、同学会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备。3. 加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，同学会干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，乐观协作学校共同抓好养成教育。2学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3 .通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等形式,组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4 .加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们乐观参加活动，发挥“绿色小卫士的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校内的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进行“丹灶无限美的宣扬画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况,削减对非典型肺炎的恐惊，我大队部根据上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解此病毒的症状，把握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，削减同学的集会。在大家的支持协作下，我校没有消失非典型肺炎的病例。三、以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。1、开展“扶贫助学活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培育队员勤俭节省的良好习惯，又使队员养成关怀他人、关怀社会的好品质，增加集体的分散力。南海日报曾三次从不同的侧面报道过这项活动。乐观开展少先队活动，培育队员的创新精神和实践力量。2 .大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行，为主题的实践体验活动。在校内利用校内网资源，发动队员自己上网查资料，乐观参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、司仪选拔大赛、阅读课外书竞赛、利用废物参与创作创造大赛，参与网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织同学到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观看、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自力量，培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。3 .学校还组织了“雏鹰假日小队，利用双休日进行社区清洁活动,参与文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。开展以“五自，为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一班级实施自理章、友情章。二班级实施节俭章、家务章，三班级实施礼仪章、爱国章等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素养。四、取得一点成果。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成果，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的如何处理队员的人际关系获市三等奖。沈文华撰写的活动方案让非典远离我们活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两