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    2023幼儿园德育个人工作总结范文.docx

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    2023幼儿园德育个人工作总结范文.docx

    2023幼儿园德育个人工作总结范文2023幼儿园德育个人工作总结范文篇1在忙劳碌碌中的过程中我们的学期接近了尾声,还记得刚刚开学的时候,我们大一班有点特别,特别的是班主任刚刚休完产假重新接收之前的珍宝,还特别在安排了两个新任老师,我就是其中之一,我们组成了全新的工作团队。对于我们每一个人都是全新的一个阶段,全新的一个挑战。重要的是,我们不怕。还记得我们开学那几天常常争论班级活动内容,幼儿的一日生活常规,争论每一个孩子的特点。这不仅仅是简洁的一次次争论,而是把每个孩子从小班到中班再到现在的生活进行串联,了解每个孩子每个阶段的变化及特点。全新的团队总是要经受一段时间的磨合期和适应期,我们没有方法跳过这些阶段,但是唯一能够做到的是努力缩短这段时间。我想我们做到了,在预备周用较短的时间使孩子尽快的融入幼儿园生活,步入学期正规,保持良好的生活常规,迈向新的大一阶段。在布置食育角的时候加班到凌晨,整理出我们认为完善的效果。在学期初我用最短的时间记住幼儿的名字,了解每个孩子的性格特点,在短时间内和孩子建立信任。这就是我们遇见的美妙,属于我们三个的美妙,同时也属于我们和孩子之间的美妙。进入大班后,同小班和中班差距还比较明显,除了身体和年龄方面,语言想象和思维等都发生了质的变化。语言方面,可以自由的表达自己的想法,情愿并愿意在众多小伴侣面前叙述故事,和自己的所见所想。这时候我们老师也特殊的幸福,由于他们都情愿把自己的隐秘共享给我们,我们这里简直是隐秘花园。这些隐秘和小中班最大的不同在于它是真实与想象的结合体。有时候隐秘是来自于孩子真实的生活,完全符合现实,有大量的生活阅历基础;有时候隐秘半真半假,在真的基础上加入天真无邪的想象,那真的是脑洞极大呀!听了他们的隐秘有时候可以快乐一天。变化最大的地方还在人际交往方面,在中班孩子的告状状况特殊的多,无论在开展户外活动还是区域都会听到此起彼伏的小伴侣喊老师的声音。就在这个学期,我们发觉告状的状况越来越少,他们在渐渐的学着自己解决问题,事情刚刚发生做错的小伴侣就会自主的真诚的赔礼,削减了许多冲突。还发觉在活动中合作形式越来越多的渗透到活动中去,还有自己制定嬉戏规章呢,只要能够合作完成的嬉戏,孩子们都特殊的愿意的去参加,这就是珍宝们的成长。大班是一个全新的阶段,孩子的情商也在不断的得到提升,能够理解爸爸妈妈的辛苦,能够理解老师的教育,明白老师的良苦专心,同时也情愿在各种活动中关心别人,照看别人,时时刻刻都以大哥哥大姐姐的心态进行交往,越来越明显的发觉他们真的长大了。科学领域中数学是全部家长们最关怀的部分,也是和学校联系最紧密的地方,通过设置场景,发觉孩子的数学应用力量能够很好的得到迁移,在实际的场景中解决数学问题,避开无聊抽象的学习。本学期部分孩子参与了幼专观摩课,还受到了听课老师的全都好评,我感到特别的傲慢。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇21、我家和我家四周的:从四周环境中获得的生活阅历,对孩子的影响是最直接最深刻的,盼望通过实地探究与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟识,多一些亲切感,盼望我们的幼儿在学习过程中,不仅能初步地人世自己所处的社区,而且能自然而然地培育起对家园文化的感情。2、交通工具博览会:交通工具多变的造型以及不同的行进方式,对孩子具有极大的吸引力,能引发孩子的奇怪心,或许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,孩子们可以到另一个星球观光学习,盼望幼儿能获得不同种类的交通工具的阅历,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规章。3、奇异的蛋:全部的蛋都是圆的吗?蛋是什么颜色?蛋里有什么东西?当我们认真观看和思索的时候,看似平常无奇的蛋,好像隐蔽着很多好玩的隐秘,在等着我们去探究呢!更重要的是,幼儿可以在学习的过程中,感悟到生命的宝贵,体会到生命的奇异之处。4、和纸玩嬉戏:孩子常用色纸折飞机、小船,用图画纸画画,纸,在儿童生活中扮演着不行或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或嬉戏的素材,赐予他们一片尽情想象的空间。5、顽皮一夏:对小伴侣来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着悦耳的歌!我们盼望陪小伴侣过一个欢乐的夏天,大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉,听听夏日虫儿的欢声鸣叫,观赏漂亮的荷花,再玩玩水的嬉戏,享受夏天的生活乐趣!社会在进展,时代在前进。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇3本学年,我园在德育工作上狠抓、细抓,取得了一些成果。下面,我将一年来的德育工作作一简洁小结。一、抓师德建设正确的思想是行动的指南,我园重视抓好教工政治思想工作,重视抓教职工的师德建设,把师德作为建园兴园的抓手。实行硬性制度管理和柔性制度管理相结合的原则,增加了教职工的责任意识,建立了良好的园风。在师德规范中,我们对老师进行有效的教育思想引导,以三讲促进师德建设,提高员工思想素养,深化学习和领悟全教会的精神,幼儿园以出黑板报的方法谢绝家长的礼物,并请姐妹园园长为老师作师德报告,撰写体会、心得,使老师深感为人师表,以德育人,以知教人的重要,她们把学习内化为行为,用一颗赤子之心,暖和和关爱幼儿园的孩子,用漂亮的心灵向素不相识需要关心的人献上自己的一份爱心。我们还组织全体老师倾听了专题讲座育人的课堂在哪里,并让老师们人人参加,乐观撰写、投稿,参与区育人的课堂在哪里的征文评比,我们还开展评比20_年优秀班主任活动,通过老师制定优秀班主任细则,实行老师互评,领导考评,家长参评的方式,评出了领导、老师、孩子、家长心目中的班主任形象。我园一名老师被评为区''十佳师德标兵,2名老师分别获得镇,长江路地段先进老师。2名老师撰写的师德在我心中征文获区优胜奖。二、加强幼儿的良好品德教育老师们把德育活动渗透在了一日活动中,德育活动、嬉戏活动、生活活动、体育活动等等。我园开展了一系列的集体德育活动,如"重阳节活动”、庆国庆活动、小能手评比活动、庆三八活动,等等。最感人的是敬老活动,我园发动幼儿进行玩具义卖,把义卖所得钱,让幼儿亲自去超市,为爷爷奶奶购买食品,并亲自敬送给敬老院的爷爷、奶奶,我们还不定期地组织幼儿为爷爷奶奶打扫卫生,表演节目,这些活动的绽开,使得孩子们更懂得了尊老敬老,陶冶了幼儿的情操,将中华民族的美德深深印入孩子们的幼当心田,从而让中华民族的美德连续发扬光大。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇4我园始终贯彻党的教育方针,依据幼儿园德育要求和本园德育工作方案,确立“以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培育幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培育幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高老师思想素养、道德修养。一、加强理论学习,营造良好育人氛围1加强理论学习。园领导常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造。注意本园文化建设,充分发挥宣扬栏的作用,准时宣扬德育活动。围绕创建一类园的目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班老师以“争做文明小市民为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,室内外的墙体设计符合幼儿的身心进展,师生一起种植花卉、扩建草坪、开拓菜园和种植角,建筑了幼儿舞台,自制玩具,使幼儿园环境美化、绿化、儿童化、情趣化融为一体。3、每周一开展德育教育。利用每周一的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,依据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育学问,增长幼儿学问。二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室,班级、老师的管理网络,进一步明确班主任职责,把老师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以的确达到督促、提高的效果。三、结合祖国六十华诞开展主题活动在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。1、全园老师组成合唱团,参与乡主办的歌颂祖国歌咏竞赛。2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,喜爱祖国的情感。3、老师进行以祖国颂为主题的演讲竞赛,树立对祖国的骄傲感、荣誉感、责任感。在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持协作下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。下一学年德育工作目标1、连续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性2、落实、完善各项德育制度3、开展师德标兵评比活动4、开展爱国诗歌颂读赛5、各班开展文明礼貌之星评比活动6、邀请法制副校长召开法制讲2023幼儿园德育个人工作总结范文篇5幼儿园始终贯彻党的教育方针,依据幼儿园德育要求和本园德育工作方案,确立以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培育幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培育幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高老师思想素养、道德修养。一、加强理论学习,营造良好育人氛围1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造注意本园文化建设,充分发挥宣扬栏的作用,准时宣扬德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班老师以“争做文明小市民为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建筑了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,依据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育学问,增长幼儿学问。二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室,班级、老师的管理网络,进一步明确班主任、值日老师职责,把老师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以的确达到督促、提高的效果。三、把三生教育融入幼儿园五大领域今年3月开头,我园在大、中、小班全面开设了“三生教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让老师把握了三生教育的目的、意义,熟悉到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探究等方式的活动,才能把三生教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣扬栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过三生教育的开展,培育了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,老师也明白了三生教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。四、结合祖国六十华诞开展主题活动在建国七十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。1、抽调十六名老师进入教育系统的百人合唱团,参与县上主办的歌颂祖国歌咏竞赛。2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,喜爱祖国的情感。3、教职工将在11月9日进行以祖国颂为主题的演讲竞赛,树立大家对祖国的骄傲感、荣誉感、责任感。一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持协作下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。下一学年德育工作目标1、连续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性。2、落实、完善各项德育制度。3、开展师德标兵评比活动。4、开展爱国诗歌颂读赛。5、各班开展文明礼貌之星评比活动。6、邀请法制副校长召开法制讲座。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇6转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:一、思想方面乐观参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。乐观响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去关心别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。又比如在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。三、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞。给体弱的孩子多一些照料。给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问。向同行学习。向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇7反思一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。四、家园沟通1主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到”今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。六、今后工作规划1乐观、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,连续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇8幼儿期是儿童接受熏陶,形成良好的品德和行为习惯,培育共性的重要时期。从小以正确的教育来影响孩子,形成良好的品德,不仅特别重要,也是可能实现的。幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。它是指老师依据幼儿道德教育的任务,幼儿身心进展的特点和幼儿品德进展的实际状况,有目的、有方案地对幼儿进行道德教育。最近我大量阅读各种教育刊物,从中吸取好方法、好思想,使我树立起新的德育观念,从而促进幼儿优良品质的形成。在本学期的工作中,我从以下几点入手,进行并提高了幼儿的思想及养成教育。一、将德育观念渗透于幼儿一日活动中,抓住日常生活中的小事,随时随地进行了教育。日常生活对幼儿的品德形成有多方面的影响,并且还为幼儿行为的反复练习与实践供应机会。在日常生活中,依据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,使道德教育与生活实践想结合,针对幼儿接触过的各种事情,随时随地的进行教育。我们要把道德教育渗透到幼儿的衣食住行,言谈举止等生活的各个方面,使幼儿在详细的行为中,渐渐萌发爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培育幼儿诚恳、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯。比如,有的孩子关心别人穿衣服、系扣子,嬉戏时玩具或头饰主动让给别人,孩子间或说出有礼貌的话语时,老师和父母要擅长抓住这些事例进行随机表扬鼓舞好的典型,对于那些抢别人东西、打架、骂人的孩子随时进行用建议的方式引导、教育,使孩子知道什么是应当做的、什么是不应当做的,引导幼儿养成辨别是非的好习惯,同时也在潜移默化的净化孩子的心灵。二、充分利用各种教学内容和教学手段,乐观有效的渗透了德育教育。L本学期很多教材内容,如故事、儿歌、歌曲、以及一些常识、计算等教材本身都具有明显的思想品德教育意义,恰当的运用这些材料,也可收到潜移默化的德育效果。例如:设计一些“幸福一家人、“送小鸟回家、给老师或者妈妈送贺卡、做孝敬老人的好宝宝”等有意义的活动,就可以自然的渗透一些爱护环境,团结友爱,敬重长辈等教育。一堂课,一次活动结束了,我每次都依据活动内容把含有德育教育内容的学问进行小结,把德育教育延长于下节课或日常生活之中。2结合节日活动进行德育。本学期开展了重阳节活动,在嬉戏中培育孩子敬老爱幼的情感;国庆美食节活动在共享美食中一起感受祖国节日的喜悦之情;亲子趣味运动会让孩子们在亲子运动中拉近和爸爸妈妈的距离,体会亲子运动的欢乐;而秋天真漂亮迎新年长大一岁、寒冷的冬天等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。三、做好家长工作,家园共建促教育。对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的全都性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过成长档案、家长园地、家长会、及家园联谊活动来进行教育。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇9在孩子们的欢声笑语中来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班老师的协作努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。(一)班风班貌方面:学期初,幼儿的心情较不稳定,幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象;而且幼儿各方面力量都较弱。针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在:与家长一道培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上。着重于让家长,孩子充分熟悉到现状及它所带来的各方面影响。在家教文章、家园沟通本上展现反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法,在大家全都努力下,现在我班大部分幼儿在共性、力量上与学期初相比,均有明显的提高。参加集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能乐观、主动;遇到困难,能恳求老师关心、解决。进步较明显的孩子有:李文钧、刘俊麟、夏星晨等。(二)保教工作方面:班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过托儿所,自理力量也较强,但他们究竟年龄小,自我掌握及自我爱护力量等方面与小、中、大段幼儿相比都存在很多差异,需要我们老师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断进展,班级老师在意识、行动上均引起高度重视,向有阅历的老师学习,准时沟通工作中遇到的问题,沟通好的阅历做法,共同注意幼儿一日生活中的每个细节,准时发觉他们身体状况的特别,赐予特殊的关怀、照看。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采纳上,都力求突破,以人文教育为动身点。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。(三)班级教学方面:1、注意常规教育新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开头,所以对幼儿进行常规训练是特别重要的。让幼儿了解什么时候做什么,怎么做,从而养成习惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不行缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、宁静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。在生活中,不断地提示使幼儿养成良好的生活习惯。在嬉戏时,幼儿争抢玩具的现象许多,我们让幼儿学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮番等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想方法解决。提高他们交往力量和解决问题的力量。2、创设良好的环境,培育幼儿的学习爱好我们重视创设良好的环境来培育幼儿的学习爱好。向幼儿供应多种材料,师生共同制作,培育了幼儿动手、动脑的力量。在集体教学活动中,为了让幼儿保持良好的学习爱好,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让幼儿在嬉戏中学习,激发幼儿学习的热忱。3、保持幼儿持续进展。幼儿在进展的过程中总会遇到很多新的问题。班级老师共同沟通、沟通、探讨,将最根本最紧迫的问题逐一探讨,想出合理的对策,共同协作,使存在的问题得到根本解决,使好的构想做法要更加合理化,有用化。4、针对本班幼儿多数共性较强,生活自理力量差,学习主动性、乐观性较差的现象,共同沟通,共同学习好的文章,共同向有阅历的老师请教;针对个别幼儿好动实行个别辅导,关心。(四)家长工作方面:我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育,也知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,急躁、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们实行了定期定时与他们沟通,将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续进展。同时还开展家园活动,如:家长会、;组织家长参与亲子趣味运动会,这些活动都得到家长的支持和全都好评。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇10一个学期来,我们还是不断地努力着、实践着、困惑着也成长着,用自己的,实际行动仔细地书写自己人生历程中的每一天。我们精诚团结,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教育,把平安工作放在第一位,在上级领导的支持和我园老师的共同努力下,顺当的完成了任务并有了肯定的进步:一、增加投入、优化环境创设本学期幼儿园修理桌椅,修理窗户达十多扇,并安装了窗帘。添置了保温桶一个、收录机一台,在幼儿寝室里安装了四台电风扇,购置部分玩具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。二、思想政治方面:我们在思想上高标准的严格要求自己,乐观参与学校、园内各项活动,并仔细做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。三、教育教学方面:从本园幼儿的实际状况动身,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。1从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着干净等。培育幼儿爱惜环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培育幼儿爱惜公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。还依据该园的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。3、为幼儿创设良好的学习环境,培育幼儿的学习爱好。新东幼儿园环境窄,活动场所小,依据这边实际存在的状况,我们留意到发掘每一个活动的嬉戏价值,让幼儿在嬉戏活动中得到自我进展。为了让幼儿下学期能很快进入学校生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正,仔细倾听老师的讲课,乐观思索问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习爱好,幼儿园的教材实行多样化,除购买的六套教材外,还购买了欢乐识字卡片,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。四、业务学习方面:我们深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,再加上我们初到幼儿园,所以非常注意业务学习,不断充实自己,每位老师上一节公开课,听课不少于5节,仔细写好反思。中心园组织的听课、外出学习等活动让我们在工作思想和教育行为上得到了许多的启示,而且都体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定。五、家长工作方面:这个学期我们与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的认可。本学期通过家长会和家访,老师和家进步行多方面的交谈,准时了解幼儿的身心状况,有效实行合适的方法,对幼儿进行保教。还通过与家长的联系准时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。六、重视幼儿卫生保健工作为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的选购、食品的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发觉不合理的现象,准时指正。每日保证一餐两点,坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关,并想方设法,不断改善花样,保证餐餐不重复。特殊是手足口病、甲型HlNl流感期间,我们坚持严把“三关,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。一旦发觉幼儿发热、感冒都准时通知家长带其就医,做到有病准时发觉、准时治疗。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇11我园加大工作力度,强化管理育人,服务育人,教书育人,环境育人的意识。全体老师乐观探究,勇于创新,使我园的德育工作呈现生气勃勃的良好局面。现将一学期来德育工作小结如下:一、强化队伍建设,铸就老师崭新形象。建设一支高素养的德育队伍是提高德育工作实效的核心问题。要培育建设一支好的德育队伍就必需抓好师德建设,师德建设的核心就是爱生。为进一步规范老师职业道德行为,幼儿园围绕师德主题,开展多种教育活动,全面提升全园老师的思想素养和职业道德修养。1、成立师德活动小组。我园高度重视师德建设,特地成立了以园长为组长的师德活动小组,对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际,制定了实施方案,使全体老师进一步提高熟悉,明确了责任,诠释师德教育的必要性与紧迫性,统一了全园老师的思想。2、健全有关师德师风规章制度。老师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加剧烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远。把师德考核,当作月考核、年度考核、评优评先的重要内容。3、加强学习内强素养、外树形象。幼儿园依据上级有关规定和幼儿园实际,利用集中时间学习或利用业余时间自学新纲要36岁儿童进展指南,要求每位老师撰写心得体会。通过学习、争论,二、德育教育教学,渗透幼儿一日活动。把品德教育支配在幼儿日常生活环节之中,注意品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿供应了行为练习与实践的机会。我们充分捕获各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培育放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步力量,并从中培育幼儿良好的品德。如:早晨来园时,留意培育幼儿使用礼貌用语洎由活动时,留意培育幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度,培育幼儿遵守纪律、诚恳、英勇、自信、关怀他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯.在每周一早上的升旗仪式进行主题教育;培育幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织力量;培育幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中,我们同样注意幼儿与同伴的友好合作图片已关闭显示,点此查看交往力量,餐前非常钟组织幼儿听小喇叭广播,培育幼儿学会倾听;餐后漫步的时候我们不放过这良好的教育机会,每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼,培育幼儿养成良好的文明礼貌习惯。三、结合各种节日,开展德育主题活动。我们结合本学期(3.8妇女节54劳动节清明节母亲节6.1儿童节)等节日,依据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以嬉戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远,应从喜爱自己的父母、老师、小伙伴,渐渐扩大到爱各行各业的劳动者、解放军等;从爱家庭、爱幼儿园,渐渐扩大到爱家乡和爱祖国。结合童谣,诵读节开展相关活动,内容包括环境亮童谣”、家长集童谣、班班秀童谣、老师研童谣、亲子绘童谣、“师幼演童谣、“欢乐嬉童谣等,童谣诵读已经成为我园特色教育。四、亲密家园联系,共同实施品德教育。亲密家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机协作,共同实施对幼儿的品德教育。向家长发放各种资料,召开家长座谈会,定时和家长电话联系,热心与家长面谈,大力向家长宣扬正确的育儿观,准时关心家长了解我园的教育工作和重点,争取家长的通力合作,共同培育幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。幼儿园内的一餐一点始终是家长们较为关注的事情,家长们都特别想了解自己孩子在幼儿园里究竟吃了些什么,吃得怎么样。每学期都按要求召开有家长代表参与的膳食委员会,听取家长对我园伙食工作的看法和建议。为了增进广阔家长对幼儿膳食和幼儿园食堂工作的了解,邀请了家长委员会成员参观食堂的活动。让家长们亲身感受孩子在园的用餐平安,全方位体验幼儿在园生活的各个环节。6月19日,我园进行了大班组毕业典礼活动,邀请了家长共同庆祝孩子们人生中第一个毕业盛典。并请钟管中心学校政教主任汤培英老师为大班的家长们做了题为幼小连接一一从习惯培育做起的讲座,全体家长受益匪浅。五、下学期工作德育工作努力方向。1、老师政治学习:开展镇十佳老师推举工作。(2)开展师德师风检查月活动;(3)开展家长评学校、同学评老师双评活动;开展读书健身活动(好书我推举)(5广我最宠爱的老师推举工作。市文明单位复评工作。做好20_年学校师德师风建设自查自评和整改教育。开展百校千师访万家活动。2、幼儿养成教育:进行开学初常规训练,进行文明礼貌教育;(2)加强卫生、纪律、平安教育;结合老师节进行尊师教育。结合国庆节对幼儿进行爱国主义教育;开展庆国庆系列活动。2023幼儿园德育个人工作总结范文篇12县幼儿园始终贯彻党的教育方针,依据幼儿园德育要求和本园德育工作方案,确立以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培育幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培育幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高老师思想素养、道德修养。一、加强理论学习,营造良好育人氛围1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造注意本园文化建设,充分发挥宣扬栏的作用,准时宣扬德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班老师以争做文明小市民为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建筑了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,依据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育学问,增长幼儿学问。二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室,班级、老师的管理网络,进一步明确班主任、值日老师职责,把老师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以的确达到督促、提高的效果。三、把三生教育融入幼儿园五大领域今年3月开头,我园在大、中、小班全面开设了“三生教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让老师把握了“三生”教育的目的、意义,熟悉到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探究等方式的活动,才能把三生教育真正融入到每个领域,同

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