新教科版四年级科学第二单元试卷.docx

13 .组装一个最简单的电路，需要有电源、用电器、（As导线B、开关Cx指南针14 .如右图所示，电路中各连接点和开关接触a缸鼬当按下一C、a 和 b CZLJO-（）流出。C、都有可能）0完好，电池和灯泡也都是没有问题的，开关后，会亮的小灯泡是（）。A、aB、b15 .还是如右图所示，电流将从电池的A、右边B、左边16 .关于电路检测渊，说法错误的是（A、可以用来检测导体和绝缘体Bs可以用来检测家庭电路C、使用前，先把两个检测头接触以下，观察小灯泡是否发光17 .下列情况中，不属于断路的是（）.A、灯座松了B、小灯泡坏了C、两根导线都接在同一个连接点上18 .下列物体，当接到电路检测器中，小灯泡都能发光的一组是（）。A、干木棒、铅笔芯、人体B、自来水、橡皮、塑料C、铜块、铁丝、大地19 .下图中，能让小灯泡发光的是（）。A、B、C、20 .在电路中，控制电流通过和断开的元件是（）。A、导线B、电池C、开关21.当有人不小心触电时，可以用（）接触，简单施救。A、铁棒22 .1879 年，（ A、牛顿23 .电流流过（导线Bs木棒C、手）用电点亮了世界上第一盏电灯。B、爱迪生C、爱因斯坦）时，小灯泡才会发光。B、灯丝C、开关24.有以下接线盒，当连接1、2时，小灯泡不会发光的是（）。四年级科学下册第二单元电路练习题班级.姓名,号次一、选一选。（共50分）1 .一节干电池的电压一般是（）。A、1.5VB、220VC、36V2 .电路中的小灯泡能发光，是因为有（）。A、电池B、导线C、电流通过小灯泡3 .下列中材料，（）能用来制作开关。A、木头与铜片B、塑料与木头Cs铜片与铁片4 .下列用电不安全的是（A、把手擦干再去触摸电器开关B、移动电器时切断电源C、用湿布擦拭电器5 .为了防止雷击，破坏建筑物，击伤或击死人畜，应该在高大的建筑物上安装（）OA、电线B、避雷针C、天线6 .用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢靠近碎纸屑，观察到碎纸屑被塑料梳子<）的现象。A、吸引B、排斥Cs都有可能7 .以下用电器中，使用交流电的是（）。A、遥控器B、电视机C、玩具小车8 .如右图所示，导线直接连接电池两端，电池和导线IP-会发热发烫，电池也很快就会损坏，这是（）电路，应该避免。A、通路B、断路C、短路9 .物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷，但物体不显示带电的原因是（）.Ax静电不是电B、静电很微弱，人感觉不到C、物体内正、负电荷数量相等，互相抵消10 .下列物体中可用来接通电路的是（）oA、橡皮B、塑料尺C、铅笔芯11 .（）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。A、碰击B、运动C、摩擦12 .电在生活中应用广泛，但一定要注意用电安全，其中（）以下的电压就是安全的。A、1.5VB、36VC、220V三、实验综合题(34分)33.电在生活中应用广泛，电路的连接有两种：串联和并联。(1)请根据家用电路中电灯的连接方式，画出1节电池、2个小灯泡、以及导线组成的简单电路图。(2)请根据手电筒电池的连接方式，画出2节电池、1个小灯泡、以及导线组成的简单电路图。(3)请画出2节电池、2个小灯泡、以及导线组成的最亮连接方式的简单电路图。(4)在一个连接完好的电路中，灯泡没有亮，可能是什么原因？请列举2个。二、资料阅读题（16分）资料一：静电现象喜欢科学的小红平时很喜欢动手做实脸，来到科技馆有了更多的体脸。有一个印象特别深刻，有一个圆圆的大球，叫做“怒发冲卷”。当她站到台子上，把手塔在这个球上以后，看到工作人员按下开关，没一会儿，头发就竖了起来。原来这就是静电现象。是因为人体在加压后，头发相当于许多尖端，聚集的电荷也最多；又因为同种电荷互相排斥，因此头发就散开并竖起。26 .下列图示中，（）能说明“怒发冲冠”的实验原理。27 .我们知道形成“怒发冲冠”的效果，还有一个原因:人体是,能让电流通过。28 .生活中还有很多静电现象，请列举2个。资料二：水果电池生活中的电来自于哪里呢？干电池里面有电，发电站也会发出电来。实际上，按照一定的要求组装，水果也能发出电来呢！具体是怎么做到的呢？需要的材料有：铜片、锌片、导线、1个苹果（或是土豆，柠檬等）、电表。1 .导线两端分别连接铜片和锌片。2 .苹果切块。3 .3.连接电表，将铜片和锌片插入块中。如图所示，我们就能看到苹果发电，变成了一个水果电池。温等提示：实脸后的苹果就不能食用了。29 .制作水果电池时，用到了铜片和锌片，如果换成以下物体，肯定不成功的是（）OA、塑料片B、铁片C、铝片30 .为了更方便地控制电流的通过和断开，我们可以增加（）。A、导线B、电池C、开关31 .实验中发现电表指针不偏转了，推测合理的是（）。A、电表坏了B、连接点松了Cs都有可能32 .水果电池之所以能发电，是因为电荷流动，并形成了一个（）.As断路B、通路