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    读《三体》有感.docx

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    读《三体》有感.docx

    读三体有感三体是科幻小说作家刘慈欣的一部科幻巨作,讲述了人类文明与三体人文明进行信息交流,生死博弈的兴衰历程,作品以整个宇宙作为背景,将文明的之间的关系和宇宙文明生存的本质一一向人们展开,书中天马行空的想象震撼人心,除了科幻所应有的理性逻辑思维,书中还纵贯着感性的思考,给了冰冷的科幻文章有了些人情的温暖。作者简介刘慈欣生于1963年,1985年10月参加工作,代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电三体三部曲等,中短篇小说流浪地球乡村教师朝闻道不能共存的节日全频带阻塞干扰等。其中三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作。读后感一、引言在我的记忆里,我第一次接触三体还是在高三,当时同学们都在不约而同地谈论关于小说中出现的十分赛博朋克的名词一一“面壁者计划”,“古筝计划”,“智子工程”我便十分好奇,在我听说到三体这本书后,便产生了浓厚的兴趣,在高三巨大的学习压力下,在课余时间与同学对书中的天马行空的想象进行“高谈阔论”也就成了一种独特的乐趣。高三时没能够细细品味书中的细节,到了大一寒假,终于有机会重新拾起,接下来,我很高兴能与同学们分享我阅读三体的感受。什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。二、宏伟的故事框架结构阅读三体,最令人震撼的是刘慈欣一手打造的宏伟的故事框架一一三体世界,就像故事简介中所介绍的,三体与以往只是讲述人类文明与外星文明之间的故事的科幻小说不同,可以说刘慈欣在此方面进行了前无古人的大胆创新,他所构建的故事框架则是突破了传统的桎梏,以整个宇宙为背景,将所有的文明都囊括在内,用超脱平常的笔法描绘了文明与文明之间相互博弈与文明的兴衰历程。在宇宙中,不止存在人类文明和三体文明,在人类与三体文明的博弈中,更高级的歌者文明和归零者文明相继登场,“在三体人眼里,我们连野蛮人也不算,我们只是虫子”,“毁灭你与你何干”,文明之间波澜壮阔的博弈一一展现在我们眼前。三、坚实的科学原理基础“智子工程”中三维向二维展开,“古筝计划”中受力面积趋于零,产生的压强趋于无限大,曲率驱动引擎中的时空可以被弯曲等等一系列的在人们的幻想中才能见到的想象在书中却被大刘运用的如此灵活自如,究其原因,最重要的一点是,这些看似不合理的“幻想”都是有坚实的科学原理作为基础为大刘的天马行空的想象给予了支撑,科幻小说没了坚实的科学原理那只能叫幻想小说,读大刘的三体,会发现其中的每个想象的科学原理都浅显易懂,在惊叹于大刘的想象之前所未有的同时,我们更会惊叹于自然科学原理的奇妙。四、闪烁人性光辉的感性在三体中,不同于科普文章理性的冰冷,其中大刘所讲述的许多关于“情”的故事是我们读者感到动容,更能在科幻小说中感受到人性的温暖,文中的罗辑与庄颜的爱情,程心与云天明的爱情,三体人中对人类的怜悯者,程心在执剑时的动容,都给文章以末日来临时落日余晖般的温暖。五、最重要的精神内核一一哲理“给时光以生命,给岁月以文明,而不是给文明以岁月”,“我们都是阴沟里的虫子,但总还是得有人仰望星空”,“弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是”三体中这些令人振聋发艘的至真名言更是本书的又一大特色,甚至可以说是本书重要的精神内核,自然科学的发展离不开思想的指导,科学发展,思想先行,书中罗辑的宇宙社会科学研究就是从哲学中得到启发,并得到了思想深刻的定理推论,在当今社会科学技术的发展中,又何尝不是如此,科学发展没了思想指导就像躯体没了灵魂,只剩下躯壳。这启示我们在科技飞速发展的同时,对人文社科领域的重视也不能落下。六、结语三体,夹带着科学的理性与人情的感性,以最自然的科学原理作为基础,富有深刻的哲理,带给人一部关于宇宙文明之间博弈的史诗巨作,极力推荐。

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