学校“学雷锋”主题月教育实践活动方案【共5篇】.docx

2023年3月5日雷锋纪念日活动方案（材料仅供参考，可根据情况摘取）3月5日是第60个学雷锋纪念日2023年中心小学“学雷锋活动月”活动方案一、活动主题：“学习雷锋好榜样”。二、指导思想：2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日，也是第24个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，为深入贯彻传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，XX中心小学决定以"3.5"学雷锋纪念日为契机，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定我校学雷锋活动方案。三、活动对象:全校师生。四、活动要求：全校每班都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。五、活动内容：主题倡议：2月28日前3至6年级学生发出“守护蓝天守护音小”的倡议书，倡议全社会成员垃圾分类从我做起。主题广播：向全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议，校园广播雷锋事迹，播放雷锋歌曲，播放校园的好人好事，营造学雷锋活动氛围。主题班会：各班于3月3日召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片2-3张。主题班刊：出一期关于雷锋的黑板报，在3月3日前完成一期关于雷锋的黑板报。主题活动：各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。A：一二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。B：三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。剪纸作品征集令：现向我校一至六年级全体师生、家长征集关于“雷锋精神”“身边的雷锋”“钉子精神”“文明礼仪”“奉献精神”“无私精神”等相关主题的剪纸作品征集。征集时间为2023年2月22日2023年2月27日（截止）中心小学2023年“学雷锋”月活动方案2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为深入传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，帮助小学生扣好人生第一粒扣子，发挥新时代好少年的先锋作用。XX中心小学以“3.5”学雷锋纪念日为契机，我校大队部将组织开展了丰富多彩的“学习雷锋好榜样做新时的小雷锋”系列主题教育活动，特制定本方案。一、活动主题“学习雷锋好榜样做新时代的小雷锋”二、活动要求全校所有中队都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，使雷锋精神深入到每个中队，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动队员们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别。力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。“学雷锋”活动只是一个良好的开端，队员们应持续发扬拾金不昧精神、争做好人好事，互相帮助、甘于奉献，让雷锋精神与四季同在，不断指引我们前行。三、升旗仪式周一举行一次升旗仪式，利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。四、主题班会各班于2月26日召开“讲雷锋故事学雷锋精神”主题队会。让队员们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（辅导员搜集雷锋的相关资料,集体观看）每班上交活动2-3张。五、红领巾争章开展红领巾奖章“学雷锋”争章活动。（根据争章细则要求，各中队辅导员老师组织队员开展争章评比。设置“雷锋榜”，将学雷锋先进典型人物和事迹，以文字配图形式推送学校。六、绘画活动通过绘画、手抄报或写作等形式讲述雷锋故事。L一、二年级画一幅学雷锋画。2.三至五年级办一张学雷锋手抄报，或剪纸画像。七、实践活动各中队组织队员进行学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。L一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。2,三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。（3月4日前上传活动照片。）八、做新时代的小雷锋雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。“雷锋”一直都在我们身边，让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，把对崇高理想信念和道德品质的追求转化为具体的行动，把雷锋精神传承下去。学校2023年“学雷锋”纪念日活动方案一、活动主题：雷锋精神伴我行3月5日是学雷锋纪念日，为进一步弘扬新时代雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，并在全校范围内倡导“向雷锋同志学习”，形成良好校园风尚，柔远初级中学党支部、校团委组织全校志愿者开展“弘扬雷锋精神，展现时代风采”学雷锋活动月系列活动。二、活动时间：2023年3月三、宣传动员通过国旗下主题演讲倡议，增强全校学生对雷锋精神的认识，阐明新时代弘扬雷锋精神的重要意义。利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。四、具体活动安排L3月3日开始，各班召开主题班会，宣传雷锋事迹，学唱学习雷锋好榜样，学习雷锋精神，启动学雷锋做好事活动。2 .各年级开展以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报展示活动。对雷锋的生平事迹进行全方位宣传报道，展现雷锋的形象，赞扬雷锋的“钉子精神”，歌颂雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质，展示同学们对雷锋精神的感悟和理解。3 .开展学雷锋志愿服务活动。3月4日，学校全体党员，优秀团员代表，清洁花园小区周边卫生，美化社区及校园周边环境，让师生从劳动中体会到服务社会的意义，用实际行动弘扬雷锋精神，激发正能量！4 .举行“学习雷锋精神，铸就灿烂未来”国旗下演讲活动。号召全校师生要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习他关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。5 .号召全校学生从小事做起，主动学做好人好事，让“学雷锋”活动渗透在日常生活中，使其成为我们生活中的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更传递了青春正能量，发扬了奋进向上的精神。学雷锋活动月系列活动，以学习雷锋精神为抓手，提升学生精神品质，增强校园思想道德教育的针对性、实效性，为良好校风的深入构建奠定坚实基础。实验学校2023年“雷锋月”活动工作方案一、活动背景2023年3月5日是XX等号召“向雷锋同志学习”的第60个纪念日。XX学校为践行社会主义核心价值观，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，在此之即，校团委提出在全校中开展"3.5学习雷锋主题活动月”活动。二、活动主题弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，向建党100周年献礼三、活动时间及目的活动时间：2023年3月5日-3月31日活动目的：以社会主义核心价值观体系建设为根本，以学雷锋活动月为契机，以开展形式多样的学雷锋志愿服务活动为载体，围绕“学习雷锋，日行一善”这一活动主题，弘扬莱芜战役精神，广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步推进立德树人，推动学雷锋志愿服务活动常态化。四、活动内容三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。第一周：(3月1日至5日)宣传发动，“助人为乐情常在雷锋精神心永存”(1)以学校团委为主营造氛围：利用电子屏、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动学生重读雷锋日记；讲演雷锋故事，利用主题队课、音乐课学唱雷锋歌曲等，在此基础上，指导全校师生开展“雷锋来到我们中间”活动，每位同学至少为社会、为学校做一件力所能及的好事！(2)针对“学雷锋月”开展主题班会：(3月5日下午第一节课)各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么、寻找身边的“雷锋”等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，寻找雷锋精神的榜样，向榜样学习，体现雷锋精神。班会时办公室、团委和政教老师去各班拍摄照片。（3） “关爱自然，共筑碧水蓝天”环保志愿者在行动3月4日下午组织优秀少先队员代表、入团积极分子代表、团员代表到爱山公园、锦绣佳苑社区捡拾垃圾，清除小广告等，保护环境，争当文明学生。以“弘扬雷锋精神争做新时代好少年”为主题，举行小学部演讲、讲故事比赛，一、二年级讲故事（3分钟以内）、三、四、五年级演讲（5分钟以内），每班选出一名学生参加学校比赛，请各班积极准备，3月16日校报告厅举行讲故事、演讲比赛。（使用ppt、音乐的学生请在3月15号放学前将音乐考到团委办公室）让学生们讲好雷锋故事、讲好中国故事，讲好领袖故事、制度故事、中华民族故事。引领学生听党话，跟党走。践行雷锋精神。（4）传承雷锋精神，怀揣感恩之心（3月8日）在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。一、二、三、四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，给妈妈捶捶背、洗洗脚、讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。六、七年级的同学，开展“今天我当家”活动，跟妈妈换位体验。语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，一、二年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了！”为妈妈倒一杯水，为妈妈捶捶背，洗洗脚，做一些力所能及的家务活，全体同学要把这项活动贯彻下去，养成习惯。三、四、六、七级部请注意：以上内容各班请以照片配文字的形式进行总结整理，以级部为单位把电子稿于3月9日交到团委办公室。第二周：（3月8日至12日）实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”（1）人人参与植树护绿，约会灿烂春天（3月12）1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传2、3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。3、召开垃圾分类主题教育活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立和践行新发展理念，突出环保节能的教育内容，掌握垃圾分类基本常识和基本要求，自觉实施垃圾分类工作。同时，通过家长学校、向父母亲朋宣传，发挥教育辐射作用。4、班级自主管理方案的实施一一班级卫生角管理；第三周、第四周：(3月15日至26日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。最后：(3月29日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”(1)组织全校学生评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代中小学生的精神风貌。校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。做好事分为个人做好事和集体做好事两种。这将作为评选“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”重要依据。(3)先进集体评选办法：1、每班基础分为IOO分，个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。2、本次活动评出“学雷锋先进集体”10个，评出“学雷锋先进个人“20人。注：各班要将本班的好人好事及时上交校团委，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。五、活动总结活动结束以后，我校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处，以发扬雷锋精神，落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。小学2023年“学雷锋”纪念日活动方案2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日，也是第24个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，我校特制定2023学年学雷锋活动方案。一、活动主题传承雷锋精神康续红色血脉二、活动时间2023年3月三、活动对象全体少先队员及一年级预备队员四、活动内容学雷锋“七个一”活动1 .唱一首关于雷锋的歌。3月5日-3月6日学唱歌曲学习雷锋好榜样，录制视频发到班级群，3月7日全班齐唱;2 .回顾雷锋故事，重温雷锋格言。做一个格言卡片或一期学雷锋手抄报，格式不限。（1-6年级）雷锋名言1、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。2、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。3、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。4、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。5、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。6、我愿永远做一个螺丝钉。7、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。8、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。3 .看一次雷锋的电影。在家自行观看电影雷锋的微笑拍照发班级群。4 .做一件好事。3月1日一3月26日，各中队“设立“每日一善班级记录本”；队员将做的好事用一两句话写记在记录本上，写明时间、内容，最好有照片；例如：随手捡起地上的垃圾，帮助有困难的同学，节约用水、电，帮老师打扫办公室卫生，为孤寡老人献爱心，到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等；5 .举行一次演讲比赛。3月15日下午第三节队活课，二至六年级各中队以中队会形式进行比赛“我是小孝星、小雷锋”演讲比赛，为使比赛公平公正，可由队员投票选出前三名。中队辅导员在黑板上标明主题：我是小孝星、小雷锋比赛，XX中队。6 .出一期关于雷锋的黑板报。有黑板报的班级在3月12日前完成一期关于雷锋的黑板报。7 .寻找身边小雷锋。我们中队、大队的“小雷锋”是谁？写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹，当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重物时，有人伸出援助之手。夸夸他们，表达自己的敬意。（五、六年级队员）300字以内，3月7日上交至中队辅导员。