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    幼儿园教师作风建设个人自我剖析.docx

    • 资源ID:235214       资源大小:15.29KB        全文页数:2页
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    幼儿园教师作风建设个人自我剖析.docx

    幼儿园教师作风建设个人自我剖析根据XX县教育系统全面贯彻落实全县作风建设精神,本人结合自身工作实际情况,针对“六不严、六不快、六不实”等突出问题进行了深刻反思:一、个人存在的问题:1 .工作中有消极应付现象。2 .个人意识明显,缺少大局观念。3 .工作中会发牢骚,带动不良情绪。4 .个人爱好大于工作热情。二、个人问题整改方向:(一)多一点积极进取,少一点消极应付。当今社会,瞬息万变,古人云:变则通,通则达,君子适时而动,我将在干好本职工作的同时,与时俱进,深入学习,提高个人政治、业务素质和学习能力,争做终身学习型人才。(二)多一点大局观念,少一点个人意识。没有大家何谈小家,没有单位,何谈个人成绩,我将树立以单位为家的思想,积极面对领导的指正,改善自己的言行。凡事从大局出发,从大家出发,为南辰幼儿园的发展出谋划策,尽心尽力提升保教质量,争做让领导放心、让家长放心、让社会放心的好教师。(三)多一点团结奉献,少一点牢骚不满。人的一生离不开生活和工作,工作是一个人价值的体现,在工作中要拿出自己最饱满的热情去工作。多想想集体,多想想奉献,在工作与同志交往中做到严于律己,宽以待人。多思、多想、多听、多看,谨言慎行,做到明政治,爱集体,讲团结、知礼节、共进步。(四)多一点工作热情,少一点个人爱好。对待本职工作,我将规范自己的兴趣爱好,提高个人整体素质,保持旺盛的精力,投入工作。戒除拖拉之风,正仪表,树形象,善学习,强素质,争先进,爱生活,尊他人。讲和谐树新风,用党规党纪规范自己,用科学思想武装自己,用工作热情点燃自己,全身心的投入到工作中去。态度决定习惯,习惯决定行为,行为决定命运。从今日起,我要戒骄戒躁、规范自己的行为,用最好的工作态度塑造内在素质;用对工作的热爱点燃工作的热情,全身心的投入到工作中去。与各位同仁一起,扬浩然正气,树和谐之风,建设美好和谐的新校园。

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