工作作风方面存在的问题及整改措施13篇.pdf

第工篇：工作作风方面存在的问题及整改措施在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关 干部作风整顿工作的文件精神，学习了党章、“总书记重 要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好 风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领 导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面 谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风 整顿工作有了进一步的认识。一、存在的问题1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解 只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文 化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌 握的比较少，也比较肤浅。2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考 虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成， 不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主 动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过, 不思进取，不精益求精。3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组 织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感， 听不得人说好话。二、改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不 断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互 竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制 度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思 想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学 工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已， 一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和 交流，增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人 之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、 所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。 自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到 有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向 其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正, 自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体 意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做 好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具 有时代开拓精神和创新意识的人。第2篇：工作作风方面存在的问题及整改措施本人认真学习了县评组办和建委的县直单位百名股长考 评活动工作方案，提高思想认识，进一步明确了开展考评工 作的指导思想、原则和内容，充分认识到开展民主考评百名股 长活动是围绕“大投入大建设、大招商大发展”战略部署，大 力推行县委提出的“五办”作风的需要，核心是提高办事效率, 提高服务质量，目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上 级机关满意为标准。并细心体会，认真反思自身。经过学习和 深入思考，我个人对开展考评工作有了更深的理解，对在精神 状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在 的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改:1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高 思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自 重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密 工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效, 解决实际问题，做到不好高鹫远，使工作思路符合客观实际。3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干，大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进 取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入 实际，认真开展调查研究，一步一个脚印地做好工作。既要注 意查找管理方面存在的突出问题，也要注意发现实际工作中存 在的具体业务问题，继续努力为领导做好参谋，提好建议；为 基层单位解难释惑，解决争议，做好业务指导服务工作。一、存在的问题与不足一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主 要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学 习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员 较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习 的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、 求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来， 也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工 作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入 基层的时间少，特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作 重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些 工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少, 对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对 同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志 们的感受，给人一种过于生硬的感觉。第3篇：工作作风方面存在的问题及整改措施自从开展政府思想作风整顿活动以来，我根据县委和*局 党委的要求，通过集中学习，深刻反思了自己思想、学习、工 作中存在的突出问题，找出了问题的根源，认真吸取了教训， 明确了努力的方向，从而达到了自我教育、自我提升、自我正 的目的。现将分析的主要情况报告如下：一、存在的主要问题。十八大以来，中央政府不断加强党员干部作风建设，取得 了显著成效。但也必须清醒地认识到，一些基层党员干部在作 风上仍然存在突出问题，主要表现在以下几个方面：一、宗旨意识,群众观念淡薄。一些基层党员干部忘记了 全心全意为人民服务的宗旨，忽视了群众的利益,反映了群众。问题，思想上不重视，工作上不尽心。一些权责部门存在 官僚作风和衙门习气，“门难进，脸难看，话难听，事难办”， 有的“脸虽好看，事却不办”。一些党员干部“在其位不谋其 政不深入基层主动研究和解决问题，而是习惯于坐而论道, 夸夸其谈，有的甚至打群众的主意，与民争利。2、慢作为、不作为现象普遍。一些基层党员干部奉守“混 日子，哲学，“当一天和尚撞一天钟”，不思进取，得过且过。 遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，工作能推则推，事情能放 就放。思想上因循守旧，固步自封，拘泥于老经验、老办法、 老措施，缺乏开拓创新精神。有的党员干部自感“船靠码头车 到站“，把心思放在其他门路上，工作消极应付。3、功利主义、利己主义作怪。一些基层党员干部存在“以 官为本“思想，一心保“乌纱”、谋升迁。“不怕群众不满意, 就怕领导不注意”，关心领导好恶，漠视群众疾苦，热衷“政 绩工程”。一旦出了问题，为保官职，捂着、盖着、瞒着，以 至酿成重大事件，威胁到人民群众生命安全、给党和国家形象 造成极大损害。有的党员干部则“以利为先”，在实际工作中， 以个人和小集团的利益来定取舍，有利就执行，无利就拖延， 有的甚至把人民赋予的权力作为牟取私利、贪图享乐的工具， 搞权钱交易，权色交易。4、自由主义、个人主义抬头。一些基层党员干部纪律涣 散，工作“三天打渔两天晒网”，上班“斗地主”，网上炒股 票，开会想来就来，想走就走。有的将自己混同于一般群众， 对上级政策，当面不说，背后乱说，随意点评，乱发牢骚，不 负责任地指手画脚，甚至道听途说，发布小道消息。有的缺乏 全局观念和责任意识，“我的地盘我做主”，无组织，无纪律, 有令不行，有禁不止。5、庸俗习气、奢靡之风盛行。一些基层党员干部谈起学 习时间紧，一提娱乐兴趣高。讲排场、摆阔气、比享受，沉迷 于灯红酒绿，吃吃喝喝，拉拉扯扯。不讲原则讲关系，“不给 好处不办事，给了好处乱办事”，在群众中造成不良影响。在 一些地方，党员干部参与赌博现象呈蔓延上升趋势，有些赌博 活动还逐渐演变成一些人行贿和受贿的“暗道”。二、存在突出问题的主要原因基层党员干部作风方面存在突出问题，究其原因是多方面 的，主要有党员干部自身改造不够、行政管理体制存有弊端、 干部任用机制不完善、监督约束机制不健全、上级领导表率作 用发挥不够等原因。1、党员干部自我改造不够。一些党员干部受西方腐朽思 想及生活方式、封建特权思想、市场经济效应等的不良影响， 放松了思想改造，世界观、人生观、价值观扭曲，心态失衡， 官本位思想膨胀，拜金主义、享乐主义抬头，把权力作为个人 换取利益的碳码。考虑问题为自己想得多，为群众想得少。不 重视理论学习，头脑空虚，工作缺乏动力与活力。2、行政管理体制存有弊端。现在各单位虽然都制定了不 少规章制度，多数只是写在纸上，挂在墙上。一些领导奉行好 人主义，乐当好好先生，多栽花、少栽刺，对于违反规定的人 和事，该批评的没有批评，该教育的没有教育，该惩戒的没有 惩戒，客观上助长了干部队伍中的不良风气。同时单位中普遍 存在人员臃肿，人浮于事，干与不干一个样。少数单位职能交 叉，权力过大，出现了有利相互争执、无利相互推诿的现象。3、干部任用机制不够完善。虽然干部选拔任用有一整套 程序，但当前还存在一些“数字出官、跑送出官”的现象，在 干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性强的标准，公平、公开 地选贤任能机制还没有完全建立，真正想事、用心谋事、踏实 干事的人得不到重用。干部激励机制、竞争机制还没有完全实 行，一定程度上影响了干部队伍的积极性。4、监督约束机制不够健全。一些党组织的监督流于形式， 存在不会监督、不愿监督、不敢监督、监督不了的现象，特别 对“一把手”的监督更加难以落实。监督的渠道不畅，办法不 多。三、对策和建议作风问题具有顽固性和反复性，作风建设永远在路上。党 的十八大针对当前干部作风存在的问题，决定在全党开展群众 路线教育实践活动，我们要充分利用开展第二批党的群众路线 实践教育活动的契机，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治 病”的总要求，着力在抓常、抓细、抓长上整治基层党员干部 作风方面存在的突出问题。1、加强廉政、勤政文化教育，形成作风建设的长效机制。一是强化政治理论学习。要持之以恒、坚持不懈地抓好学 习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对 建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。 切实改变领导干部对学习认识不足的误区，要把学习当作转变 作风的首要要求，自觉地把学习作为一种政治责任，一种精神 追求，一种思想境界来对待。进一步提高认识，从我做起，从 现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思 想能有大的提高，作风能有大的转变。对领导干部的政治理论 学习要加强管理、监督和考核，制定出台考核办法，逐步把对 领导干部的学习教育纳入规范化的轨道。二是要注重典型引路。通过开展远学焦裕禄、近学龚全珍 活动，以及正反典型的警示教育活动，引导党员干部树立正确 的世界观、人生观、价值观。与榜样越近，对照先进越多，行 事作风就越清澈。党员干部要做榜样的“粉丝”，贵在知行统 一，重在身体力行。要真正把自己摆进去，瞄着标杆找不足， 思想上真触动，行动上真落实，时刻自省修身，提升精神境界, 切实改进工作作风，树立党员干部新形象。三是用好活动成果。将第二批党的群众路线教育实践活动 取得的好经验、好做法运用到党风廉政建设工作中，进一步引 导党员干部坚持党的群众路线，坚持把群众呼声作为第一信 号，把群众满意作为第一追求，把人民当家作主作为第一准贝L 自觉做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，下大力气解决好 群众反映强烈的突出问题，以实实在在的工作实绩赢得群众的 拥护和信赖。2、用制度管权管事管人，形成作风建设的常态化机制。一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理论学习制 度、知识更新制度；在作风方面，要建立调研制度、优质服务 制度；在决策方面，要建立决策程序制度，包括决策前的调研 考察制度，决策中的论证、征求意见制度，决策后的督办落实 制度;在班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会 制度；在约束方面，建立谈话提醒制度、离任审计制度、群众 反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考 核情况反馈制度等。二是提高制度的可操作性。强化制度体系建设要进一步规 范和完善相关制度，发挥制度的引导和约束作用。将改作风持 续下去，制度建设尤为关键。要将作风建设继续推进一步，机 制制度就要跟进一步，尤其要细化量化有关规定，增强制度的 可操作性。能量化的一定要量化，明确数量要求哦，做到可操 作、可落实、可检查，避免出现弹性和模糊空间。让大家知道 该做什么，不该做什么，违反的如何处罚。三是要认真执行制度。做到“有章必循、执章必严、违章 必究”，对违反八项规定精神和“四风”问题突出的人和事， 要坚决查处，绝不姑息迁就。对各种违规违纪行为，发现一起、 查处一起，点名通报曝光，持续坚持执纪必严、违纪必究的制 度。3、完善监管措施，形成作风建设的细密网络。一是建立健全立体式的监督网络。将监督机关的专门监督 与党内民主监督、舆论监督及群众监督有机结合起来，最大限 度地实现监督互动，优势互补，形成监督的整体活力，增强监 督的综合效应。二是坚持全方位监督。将监督的视野延伸到干部的八小时 以外，对干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要实施监督，特 别对问题多发、易发部位和重点环节进行监督。三是建立健全干部考核机制。针对领导干部制定考核的具 体标准，细化考核内容，便于实际中操作。要全面掌握领导干 部的思想、工作、作风、生活状况，主动关心埋头干事的干部, 把是否得到群众公认、清正廉洁、政绩显著、作风过硬等，作 为选拔任用干部的重要依据，从而形成良好的用人导向。总之，我们任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记 自己手中的权力是党和人民赋予的，要求别人做的，自己带头 做，要求别人不做的，自己坚决不做，努力做到公私分明。做好自己的本职工作, 抓住机遇，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现伟大梦想 凝聚无坚不摧的力量！第4篇：工作作风方面存在的问题及整改措施在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关 干部作风整顿工作的文件精神，学习了党章、“总书记重 要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好 风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领 导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面 谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风 整顿工作有了进一步的认识。一、存在的问题1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解 只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文 化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌 握的比较少，也比较肤浅。2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考 虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成， 不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主 动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过, 不思进取，不精益求精。3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组 织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感， 听不得人说好话。二、改进措施1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不 断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互 竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制 度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思 想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学 工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已， 一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和 交流，增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人 之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、 所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。 自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到 有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向 其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正, 自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体 意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做 好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具 有时代开拓精神和创新意识的人。第5篇：工作作风方面存在的问题及整改措施在工作中我保持着做好法院“为大局服务、为人民司法” 工作的思想理念，严格要求自己一言一行都从提高法院公信度 和树立法官良好形象出发，将为群众排忧解难，以解决群众矛 盾，使司法程序得以顺利进行为最终目的。但同时我的存在着一些问题：(1)在工作中我虽以为群众 解决问题为目的，但未能做好释法工作。有时会出现我已正确 地指引群众解如何解决问题，但因未能向群众释明其中的法 理，仍会有群众对我的指引产生质疑的情况。(2)在部门中我 未在帮助部门年轻干警树立现代司法理念上下功夫，仍使用 “就某项教育而抓教育”的方式指导工作，未能正确调动干警 们的积极性。针对以上问题，我总结出以下整改措施：(1)用通俗的语言向群众解释法律阐述适用法律的理由， 让群众在法官通俗易懂的解答中逐步接受现代的司法理念、理 解庞杂的法律条文，从而对立案干警的指引产生信服。(2)通过多项教育结合起来，形成系统的教育模式，帮助 年轻干警树立正确的司法理念，着重摸准年轻干警们的思想脉 搏，瞄准疑惑点，以谈心的方式引导思想，提高干警的工作积 极性。第篇：工作作风方面存在的问题及整改措施结合学校师德师风大讨论要求，本人认真对照平时实际工 作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，认真思考， 现结合工作实际，就本人在师德师风方面存在的不足及对策汇 报如下：一是作为专职老师，在教书育人方面的认识高度不够，认 为学生的思想，心理问题，有辅导员负责，不愿意额外地费心 思去教育引导。认为只要完成教学任务，不让督导挑出上课的 毛病就行了。自认为自己已教课多年，对教学内容较为熟悉， 加上自己家里小孩小，事情比较多，不愿花费更多的业余时间 备课。对教学总结不够，很少撰写教学论文，科研水平没有太 大的提升，高质量的科研项目太少。二是作为金融教研室主任，创新意识不强。在工作中，不 能够结合新形势，新问题，做出新的判断。工作作风比较拖沓, 超前意识不强。金融示范教研室创新性活动较少，教研室特色 不够鲜明。另外，在工作中，统筹协调能力有待提高，少数老 师积极性始终没能调动起来。在与系部、部门领导沟通过程中， 主动性不足。以上师德师风存在的不足之处主要是因为自己平时学习 太少，没有高标准严格要求自己。在今后的工作和生活中，我 希望能从以下几个方面加强自身师德师风建设：一是在思想建设上，坚持用科学理论武装头脑，努力学习 政治理论和科学知识，不断提高自身政治业务素质和水平。认 真学习、贯彻习近平总书记教育重要论述讲话精神。二是在工作作风建设上，树立正确的事业观和利益观，积 极思考，努力创新，不怕困难，敢于冲锋！在实际工作中，不 断强化服务意识，努力提高服务学生、老师的水平。三是在生活作风建设上，努力培养自己良好的生活作风与 健康的生活情趣，远离各种消极、腐朽思想，不在新的社会环 境下迷失自己，多挤出时间学习本领，充实自己，提升境界。今后，我要把总书记关于教育的讲话精神贯穿于教育教学 的全过程，做到全员育人、全程育人、全方位育人。要弘扬高 尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自律， 用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和 学校发展结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受 学生爱戴、让人民满意的教师。谢谢各位！第7篇：工作作风方面存在的问题及整改措施开展机关思想作风整顿活动以来，本人根据县委和*局党 委的要求，通过集中学习对自己的思想、学习、工作等方面存 在的突出问题进行深刻的反思，查找出问题的根源，认真吸取 教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完 善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：一、存在的主要问题十八大以来，中央不断加强党员干部作风建设力度，取得 了明显成效。但也必须清醒地认识到，一些基层党员干部在作 风方面仍存在突出问题，主要表现在以下几方面：1、宗旨意识、群众观念淡薄。一些基层党员干部淡忘了全心全心为人民服务的宗旨，漠视群众利益，对群众反映的问 题，思想上不重视，工作上不尽心。一些权责部门存在官僚作 风和衙门习气，“门难进，脸难看，话难听，事难办”，有的 “脸虽好看，事却不办”。一些党员干部“在其位不谋其政”， 不深入基层主动研究和解决问题，而是习惯于坐而论道，夸夸 其谈，有的甚至打群众的主意，与民争利。2、慢作为、不作为现象普遍。一些基层党员干部奉守“混 日子，哲学，“当一天和尚撞一天钟”，不思进取，得过且过。 遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，工作能推则推，事情能放 就放。思想上因循守旧，固步自封，拘泥于老经验、老办法、 老措施，缺乏开拓创新精神。有的党员干部自感“船靠码头车 到站“，把心思放在其他门路上，工作消极应付。3、功利主义、利己主义作怪。一些基层党员干部存在“以 官为本”思想，一心保“乌纱”、谋升迁。“不怕群众不满意, 就怕领导不注意”，关心领导好恶，漠视群众疾苦，热衷“政 绩工程”。一旦出了问题，为保官职，捂着、盖着、瞒着，以 至酿成重大事件，威胁到人民群众生命安全、给党和国家形象 造成极大损害。有的党员干部则“以利为先”，在实际工作中， 以个人和小集团的利益来定取舍，有利就执行，无利就拖延， 有的甚至把人民赋予的权力作为牟取私利、贪图享乐的工具， 搞权钱交易，权色交易。4、自由主义、个人主义抬头。一些基层党员干部纪律涣 散，工作“三天打渔两天晒网”，上班“斗地主”，网上炒股 票，开会想来就来，想走就走。有的将自己混同于一般群众， 对上级政策，当面不说，背后乱说，随意点评，乱发牢骚，不 负责任地指手画脚，甚至道听途说，发布小道消息。有的缺乏 全局观念和责任意识，“我的地盘我做主”，无组织，无纪律, 有令不行，有禁不止。5、庸俗习气、奢靡之风盛行。一些基层党员干部谈起学 习时间紧，一提娱乐兴趣高。讲排场、摆阔气、比享受，沉迷 于灯红酒绿，吃吃喝喝，拉拉扯扯。不讲原则讲关系，“不给 好处不办事，给了好处乱办事”，在群众中造成不良影响。在 一些地方，党员干部参与赌博现象呈蔓延上升趋势，有些赌博 活动还逐渐演变成一些人行贿和受贿的“暗道”。二、存在突出问题的主要原因基层党员干部作风方面存在突出问题，究其原因是多方面 的，主要有党员干部自身改造不够、行政管理体制存有弊端、 干部任用机制不完善、监督约束机制不健全、上级领导表率作 用发挥不够等原因。1、党员干部自我改造不够。一些党员干部受西方腐朽思 想及生活方式、封建特权思想、市场经济效应等的不良影响, 放松了思想改造，世界观、人生观、价值观扭曲，心态失衡, 官本位思想膨胀，拜金主义、享乐主义抬头，把权力作为个人 换取利益的跌码。考虑问题为自己想得多，为群众想得少。不 重视理论学习，头脑空虚，工作缺乏动力与活力。2、行政管理体制存有弊端。现在各单位虽然都制定了不 少规章制度，多数只是写在纸上，挂在墙上。一些领导奉行好 人主义，乐当好好先生，多栽花、少栽刺，对于违反规定的人 和事，该批评的没有批评，该教育的没有教育，该惩戒的没有 惩戒，客观上助长了干部队伍中的不良风气。同时单位中普遍 存在人员臃肿，人浮于事，干与不干一个样。少数单位职能交 叉，权力过大，出现了有利相互争执、无利相互推诿的现象。3、干部任用机制不够完善。虽然干部选拔任用有一整套 程序，但当前还存在一些“数字出官、跑送出官”的现象，在 干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性强的标准，公平、公开 地选贤任能机制还没有完全建立，真正想事、用心谋事、踏实 干事的人得不到重用。干部激励机制、竞争机制还没有完全实 行，一定程度上影响了干部队伍的积极性。4、监督约束机制不够健全。一些党组织的监督流于形式, 存在不会监督、不愿监督、不敢监督、监督不了的现象，特别 对“一把手”的监督更加难以落实。监督的渠道不畅，办法不 多。三、对策和建议作风问题具有顽固性和反复性，作风建设永远在路上。党 的十八大针对当前干部作风存在的问题，决定在全党开展群众 路线教育实践活动，我们要充分利用开展第二批党的群众路线 实践教育活动的契机，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治 病”的总要求，着力在抓常、抓细、抓长上整治基层党员干部 作风方面存在的突出问题。1、加强廉政、勤政文化教育，形成作风建设的长效机制。一是强化政治理论学习。要持之以恒、坚持不懈地抓好学 习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对 建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。 切实改变领导干部对学习认识不足的误区，要把学习当作转变 作风的首要要求，自觉地把学习作为一种政治责任，一种精神 追求，一种思想境界来对待。进一步提高认识，从我做起，从 现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思 想能有大的提高，作风能有大的转变。对领导干部的政治理论 学习要加强管理、监督和考核，制定出台考核办法，逐步把对 领导干部的学习教育纳入规范化的轨道。二是要注重典型引路。通过开展远学焦裕禄、近学龚全珍 活动，以及正反典型的警示教育活动，引导党员干部树立正确 的世界观、人生观、价值观。与榜样越近，对照先进越多，行 事作风就越清澈。党员干部要做榜样的“粉丝”，贵在知行统 一，重在身体力行。要真正把自己摆进去，瞄着标杆找不足， 思想上真触动，行动上真落实，时刻自省修身，提升精神境界, 切实改进工作作风，树立党员干部新形象。三是用好活动成果。将第二批党的群众路线教育实践活动 取得的好经验、好做法运用到党风廉政建设工作中，进一步引 导党员干部坚持党的群众路线，坚持把群众呼声作为第一信 号，把群众满意作为第一追求，把人民当家作主作为第一准贝L 自觉做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，下大力气解决好 群众反映强烈的突出问题，以实实在在的工作实绩赢得群众的 拥护和信赖。2、用制度管权管事管人，形成作风建设的常态化机制。一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理论学习制 度、知识更新制度；在作风方面，要建立调研制度、优质服务 制度;在决策方面，要建立决策程序制度，包括决策前的调研 考察制度，决策中的论证、征求意见制度，决策后的督办落实 制度;在班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会 制度;在约束方面，建立谈话提醒制度、离任审计制度、群众 反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考 核情况反馈制度等。二是提高制度的可操作性。强化制度体系建设要进一步规 范和完善相关制度，发挥制度的引导和约束作用。将改作风持 续下去，制度建设尤为关键。要将作风建设继续推进一步，机 制制度就要跟进一步，尤其要细化量化有关规定，增强制度的 可操作性。能量化的一定要量化，明确数量要求哦，做到可操 作、可落实、可检查，避免出现弹性和模糊空间。让大家知道 该做什么，不该做什么，违反的如何处罚。三是要认真执行制度。做到“有章必循、执章必严、违章 必究”，对违反八项规定精神和“四风”问题突出的人和事， 要坚决查处，绝不姑息迁就。对各种违规违纪行为，发现一起、 查处一起，点名通报曝光，持续坚持执纪必严、违纪必究的制 度。3、完善监管措施，形成作风建设的细密网络。一是建立健全立体式的监督网络。将监督机关的专门监督 与党内民主监督、舆论监督及群众监督有机结合起来，最大限 度地实现监督互动，优势互补，形成监督的整体活力，增强监 督的综合效应。二是坚持全方位监督。将监督的视野延伸到干部的八小时 以外，对干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要实施监督，特 别对问题多发、易发部位和重点环节进行监督。三是建立健全干部考核机制。针对领导干部制定考核的具 体标准，细化考核内容，便于实际中操作。要全面掌握领导干 部的思想、工作、作风、生活状况，主动关心埋头干事的干部, 把是否得到群众公认、清正廉洁、政绩显著、作风过硬等，作 为选拔任用干部的重要依据，从而形成良好的用人导向。总之，我们任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记 自己手中的权力是党和人民赋予的，要求别人做的，自己带头 做，要求别人不做的，自己坚决不做，努力做到公私分明。做 好自己的本职工作，抓住机遇，解放思想，实事求是，与时俱 进，为实现伟大梦想凝聚无坚不摧的力量！第8篇：工作作风方面存在的问题及整改措施通过此次干部作风建设整顿活动不断增强“四种意识”（党 员意识、执政意识、先进意识、服务意识）。现结合学习和工 作职责对自己剖析如下：一、存在的主要问题1、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势 的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件 报纸，电视新闻等，没有系统地学习政治理论书籍。因而，不 具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的 角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象 看本质，对事物的理解不深刻、不全面。2、工作作风不够扎实。表现在：有时对待工作不够主动、 积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇 到难题，不善于思考，动脑，有等待指示的心态，未把工作做 实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握 不够全面，有时常以自己以前也是干行政具体工作的心态而打 不开情面。有想在工作中找到捷径的想法，还存在多一事不如 少一事的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。 对有些问题亲自调查研究的少，听取的多。3、宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持 热情服务的态度，性子就有些急燥，态度不够和蔼，没有合理 调整自己的情绪。以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实 做到为群众所想，急群众所急4、存在好人主义思想。即在处理问题时，明知有些方法 不妥，但碍于情面、关系便不再坚持，管理方面也同样存在好 人主义思想，能过则过，能不批评就不批评，能不得罪就不得 罪。5、存在形式主义思想。即在工作中，只求形式，不深究落实，制度制定的具体但落实不够；开会部署的有力但具体实 施得不足；工作时只求是否做了，不求做得好坏。6、以身作则做得不够好。主要有：在遵章单位规章制度守纪上有待加强，在监督管理上有不严，不够大胆，有时对有 些问题的不太冷静，处理问题不太妥当。二、存在问题的主要原因一是虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论， 但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏 思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓， 更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识 的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习 而学习，使学习变得形式化、教条化。二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民 服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群 众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要 以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集 体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想 法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”试要 我真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每 一个居民，而不是对群众使性子，发脾气，群众有时问题来反 应，这是相信我的体现，决不能把这作为不予理睬的事。三是业务理论水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务 水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，还缺乏敬业精 神，在实际工作中还常追求任务完成。而忽视任务质量。业务 水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依 赖性，认为领导会有集体指示，我不有先急着干，害怕自己先 做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划，在工作中有 时缺乏一定自信。四是工作方法简单。只安于表面，把自己奉内的事做好就 可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风 还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把 工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来 动力。三、整改措施一是进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论 学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的 理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养, 培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识 落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和 升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作 风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任 务。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉 献，永葆劳动人民本色。二是加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大 的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知 识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础, 灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行， 虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。坚 持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以 高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法， 真正做到全心全意为人民服务。三是增强为人民服务的宗旨意识，加强政治理论和业务只 是的学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平 理论相结合武装自己的头脑，努力改造自己的世界观、人生观、 价值观，认真加强共产主义道德修养，站在讲政治、讲正气的 高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽 落后思想的冲击。四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心， 脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成区纪委和街道党工委 交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大 胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢 于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新 局面。五是要处处严格要求自己，廉洁自律，筑牢拒腐防变的思 想道德防线。要做到自重、自省、自警、自励，努力维护党员 领导干部的形象。应做到以下三点：一要在勤政为民上多做贡 献。每一位共产党员特别是纪检干部更要树立正确的权力观、 地位观、利益观，培养为人民掌好权的良好作风，树立勤政优 政的宗旨意识。二要在廉洁自律上多下功夫，要坚持学习党员 干部廉洁自律的有关规定，自觉用党的纪律约束自己，明白什 么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能 去，自觉加强修养，遵守纪律，努力增强拒腐防变的能力。要 带头落实党风廉政建设责任制，管好自己，管好自己的家属和 子女。要从反面教材中吸取教训，正确认识党内监督、行政监 督、舆论监督、群众监督乃到司法监督，把监督看成是自己健 康成长和不断进步的重要保证，做廉洁自律的模范。第q篇：工作作风方面存在的问题及整改措施本人认真学习了县评组办和建委的县直单位百名股长考 评活动工作方案，提高思想认识，进一步明确了开展考评工 作的指导思想、原则和内容，充分认识到开展民主考评百名股 长活动是围绕“大投入大建设、大招商大发展”战略部署，大 力推行县委提出的“五办”作风的需要，核心是提高办事效率, 提高服务质量，目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上 级机关满意为标准。并细心体会，认真反思自身。经过学习和 深入思考，我个人对开展考评工作有了更深的理解，对在精神 状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在 的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改:1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高 思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自 重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密 工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效, 解决实际问题，做到不好高鹫远，使工作思路符合客观实际。3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实 干，大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进 取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深