学校学生重大事件报告制度.docx

学校学生重大事件报告制度为进一步规范学校管理，确保学生安全，及时处理学生中出现的问题，避免重大事件及相关问题的蔓延和发生，特制定学生重大事件报告制度。一、报告程序：实行班级、班主任、辅导员、政教处、分管校长逐级报告程序。二、重大事故包含的内容：1 .学生失踪；2 .开学时学生未及时返校又未请假；3 .学生连续旷课一天及其以上；4 .学生精神失常或情绪异常；5 .学生身体状况异常；7 .学生重大疾病和意外伤害；8 .学生行为异常；9 .学生打架或可能打架和有欺诈行为；10 .其他对学生、学校可能会造成不良后果或影响的事情。11 .其他严重的不良行为.三、班主任、辅导员要经常深入学生之中，全面了解情况，善于发现和了解学生中发生和可能发生的问题，及时掌握学生的思想和行为动向，把握学生的思想脉搏，有针对性地做好思想政治工作,解决学生的疑难问题。四、一旦发现问题应及时上报，以便能及时研究办法,制定措施，解决处理问题，保障学生工作顺利进行。五、各有关人员若因自己工作不负责任、拖延，致使事情不能及时得到有效处理，造成影响的，学校将追究有关人员的责任。六、注意事项1 .知情当日，有关人员应在第一时间内以书面形式报告有关情况。2 .在报告学校的同时，应立即报告家长，争取家长的帮助和支持。3 .政教处、卫生室要做好重大事件的登记（事件、事件说明、处理意见）。