【心理学课件】什么是管理心理学.ppt

管理心理学,上课之前的几句话,关于大学的“教学”问题 关于大学的“教材”中学的“精读”与大学的“泛读”=大学生“不读”关于大学的学习问题:中学的“精细”与大学的“粗放”=大学生“放任”关于“管理心理学”的学习 管理学+心理学管理心理学 管理学+心理学+社会学+文化学+人类学+组织学 管理心理学组织行为学,课程的结构,第一编 管理心理学概述第二编 个体心理第三编 群体心理第四编 领导与组织心理,一个值得我们深入思考的问题:是组织的人？还是人的组织?一个组织就像一部美妙的乐曲,不过,它不是单个个人的音符罗列,而是由人们之间的和声所谱成。德鲁克,2000多年前亚里士多德的两个命题 命题之一：要建一个系统。良好的系统的特征是，整体功能大于要素之总和；不良的系统的特征是，整体功能小于要素之总和。1+12。命题之二：要素。要素对于系统而言有存在价值。其价值的大小不以其本身的优劣作为标准，而是以其能否优化整体作为标准。,屋顶学说：即公司为员工提供许多资源，让员工在里面成长。,现代管理发展的趋势:现代管理越来越注重人的因素，注重研究人的心理和行为规律。,现代管理的代表性观点：,土壤学说:即公司有许多资源灌溉土壤，所有员工在这片土地上自然成长，接受风吹雨打。如图：,树根理论一,企业即树，看到树叶茂盛（产值、利润），果实累累（产品、成果），没有认真地去看看树根（学习力），结果一年半载树根烂了，树枯萎了。树根理论二企业好比树，树叶和果实是产品、产值、成果和利润，树杆和树枝是各级领导，树根和根须则是默默无闻的广大一线员工，请问谁的价值最大？,双元双层原则：双元：第一元是企业的发展，第二元是员工的发展。双层：第一层是组织，第二层是个人。,为什么要研究人？“企业就是人”。人是企业的首要资源。人是企业管理的主体。,组织的发展是为了人的发展，而人的发展又推动组织发展。因此，管理心理学既要研究组织中的人，又要研究人的组织；既要研究组织对人的影响，又要研究人对组织的影响。,苏东水教授提出的管理本质：“人为为人”修己安人人为之目的在于为人通过修己来安人,中国式管理大师曾仕强认为，管理是修己安人的历程。己不正何以安己？何以安人？,如何体现“以人为中心”的管理？,中国人寿保险：达人成己，达己成人。,达人达己，达己达人,第一编 管理心理学概述,第一章 什么是管理心理学第二章 管理心理学的产生与发展第三章 管理心理学的基础理论,第一章 什么是管理心理学,管理与人的心理 管理和管理心理学的作用区别，比如，修房子,一、什么是管理心理学1、管理心理学的概念 管理心理学是一门综合运用管理学、心理学、行为学、社会学、伦理学、生理学的基本理论来研究组织中的人或群体的心理行为活动规律，借以解释、预测和激励组织中人的行为，以达到提高工效为目的的综合性科学。管理心理学管理学+心理学,2、管理心理学与相关学科的关系与普通心理学：基础理论与具体应用的关系。普通心理学是核心基础科学，而管理心理学是边缘应用科学。与工业心理学：工业心理学的发展方向必然涉及到管理心理学的研究，管理心理学也需要工业心理学的研究内容和成果予以丰富和补充，二者互有渗透互相交叉,与社会心理学：社会心理学是以人在社会活动中心理为对象。主要是人与人之间的人群心理。与组织行为学：管理心理学心理因素，组织行为学行为因素；二者的研究内容存在重复交叉现象。行为是心理外化出来。研究人的心理活动是通过研究人的行为来实现的。而研究人的行为不可能不研究人的心理活动。,二、管理心理学的研究对象,主要研究组织中的个体、群体、组织、领导在管理活动中的心理现象及其规律。（1）研究管理的“心理”现象与规律，而不是研究“管理”本身，从而划清了与管理学的界限。管理心理学以研究人为中心，重点是心理分析（要管理人必须管理其心），这也是这门学科在研究内容上的质的特殊性。（2）研究“管理”的心理现象与规律，即研究“管理状态下的人”的心理现象与规律，从而划清了与普通心理学、教育心理学等的界限。（3）管理心理学包含了三个层面的研究：个体、个体所在的群体，以及群体所在的组织。它既着重研究个体的管理心理特征，也分析群体乃至整个组织的“行为”，进而寻求有效管理的关键心理学条件与途径。,三、管理心理学的研究内容,1、研究组织中的个体心理及其行为特点 2、研究组织中的群体心理及其行为特点 3、研究组织中的组织心理及其行为特点 4、研究组织中的领导心理及其行为特点,四、管理心理学的研究方法,1.原则：（1）客观性（2）公开性（3）系统性（4）发展性2.方法：（1）观察法（2）实验法（3）问卷调查法（4）定量分析法（5）心理测验法,谢谢！,