学校学生评优奖励办法.docx

学校学生评优奖励办法为了全面调动学生学习的积极性，促进学生全面发展,创设良好的学风、校风，学校每学期将开展三好学生、学习标兵、文明中学生、优秀特长生、优秀学生干部、其他奖励评比表彰活动。现将学生获奖方案制定如下。一、学校三好学生、学习标兵、文明中学生、优秀特长生、优秀学生干部、其他奖励评比资格。L凡我校在籍学生均可参加三好学生、学习标兵、文明中学生、优秀特长生、优秀学生干部、其他奖励的评比。2.有下列情况之一者不能参加评比。(1)考试作弊者；(2)旷课一天以上者(含一天)；(3)本学期因违反纪律受到学校通报批评者。二、学校三好学生、学习标兵、文明中学生、优秀学生干部、其他奖励评比条件。(一)校级三好生、学习标兵评比条件。L思想品德好：自觉执行中学生日常行为规范和中学生守则，在同学中起模范带头作用。(1)思想要求进步，参加学校组织的各项活动并起到模范带头作用。热心学校工作，热爱、关心集体，积极为集体、同学服务，不计较个人得失。(3)自觉遵守法规校纪，学习目的明确，态度端正，认真完成作业。(4)尊敬师长，团结同学，文明礼貌，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。(5)有良好的劳动习惯，积极参加各项劳动，生活俭朴,作风朴实。2,学习好：学习目的明确，态度端正，刻苦钻研、成绩优良，具备下列条件者，即为“学习好”O(1)语文、数学、英语期考成绩在前30%,可以参加三好学生和学习标兵评比。(2)美术、音乐、劳动技术、信息技术、综合实践、操作等科目需及格以上。3.身体好：坚持锻炼身体，上好两操一活动，积极参加课外锻炼及文体活动，有良好的卫生习惯，身心健康，体育期末考试成绩良好以上。(二)特长生奖励条件。L积极主动参加学校组织的各种素质教育活动(如文化课学习、兴趣小组活动、社会实践活动、校园文化建设活动、体育锻炼活动等)，并努力在活动中逐步提高自己的各种素质。2 .通过自身的努力，在文化素质、艺术素质、思想道德素质、身体素质、社会实践能力等方面较其他同学有明显优势。3 .积极参加各级各类素质教育竞赛活动，并在活动中取得优异成绩。4 .各方面取得的相应成绩及其特长得到相关教师、班主任、同学的认可。（三）文明中学生奖励条件。文明中学生条件：思想表现好，在同学当中能起表率作用。组织纪律性强，没有无故旷课、迟到现象；日常行为习惯养成好；尊敬师长，团结同学，助人为乐，敢于和坏人坏事做斗争；学习认真、刻苦；能自觉履行团员义务，及时缴纳团费，参加班团组织开展的各项活动，表现突出，同学评议好。二、优秀学生干部、其他奖励评选种类和条件：L优秀学生干部条件：其本符合“三好”学条件；密切联系广大同学，处处以身作则，热心为集体和同学服务，在同学中有较高的威信；有较强的组织能力；能较好地完成学校或老师交给的工作，是学校教师和班主任的好助手；任职累计有一个学期。对象是班级正副班长、班委成员。5 .其他奖励评选种类和条件：种类：遵守纪律奖、文明礼貌奖、尊敬师长奖、爱护公物奖、卫生值日奖、文体活动奖、热爱集体奖、团结友爱奖。条件：模范遵守中学生守册、中学生日常行为规范，并在某个方面表现较为突出。三、学校三好学生、学习标兵、文明中学生、优秀特长生优秀学生干部、其他奖励评比办法：L三好学生、学习标兵由班主任根据评选条件提名，报学生发展处批准，即可获奖。2 .特长生由本年级美术、音乐、体育老师根据评选条件按年级总人数的1%比例推选获奖名单，再由体音美教研组报相应班主任考评，经学生发展处审核无异议后，即可获奖。3 .文明中学生由班主任根据评选条件选出候选人，再由全体团员同学投票产生。经学生发展处审核无异议后，即可获奖。4 .优秀学生干部、其他奖励评选由班主任组织本班全体同学根据评选条件投票产生。经学生发展处审核无异议后,即可获奖。四、本条例自2022年9月1日起执行。本条例的解释权在政教处处，执行过程中如有改变，则以新的制度执行。