2023在县领导干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班上的辅导提纲和某某县学习宣传贯彻党的二十大精神工作总结汇报.docx

在县领导干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班上的辅导提纲某县学习贯彻党的二十大精神工作情况汇报1某县学习宣传贯彻党的二十大精神工作总结汇报2县学习宣传贯彻党的二十大精神工作总结汇报3在县领导干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班上的辅导提纲同志们：县委举办这次专题研讨班，把大家集中起来，用3天时间开展学习、讨论和交流，主要目的就是：持续深入学习领会党的二十大精神和中央、省、州贯彻党的二十大精神研讨班精神，进一步提思想、凝共识，谋发展、催奋进，不断开创新时代社会主义现代化建设新局面。机会宝贵，希望大家静下心来，认真学习、认真交流、认真研讨，真正做到学有所得、学有所获、学有所成。下面，我谈3个方面的问题。一、深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟”两个确立”的决定性意义党的二十大是我党历史上具有里程碑意义的一次大会,这次大会为我们全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴指明了方向，确立了根本遵循。学习党的二十大精神，是我们当前和今后一个时期首要政治任务。党的二十大胜利召开后，我们及时组织了传达学习、宣传宣讲，大家都参与了学习，对党的二十大精神都有自己的理解和感悟。但在学习过程中，有的同志理论学习中出现过于注重学习形式，学习不全面、不扎实、不系统的浮躁作风，有的不愿学、有的不真学、有的不勤学、有的不深学，主要有以下几种典型表现：一是空话连篇型。不真学不实学，认为理论学习浪费时间、没有作用，只喊口号不下功夫，学习发言言不由衷，学习体会人云亦云。二是囱圈吞枣型。学习不深不透，学来学去，内容越学越多，最后不知道到底在学什么，把握不住重点。三是蜻蜓点水型。有的只看只读不思考、不悟，觉得把文件、报告等读完了、看完了就等于学完了，只过眼不过脑，甚至如过眼云烟一样看过就忘，学原文悟原理变成空话。四是学用脱节型。有的学用“两张皮”，学的时候口号喊得好、笔记做得好、理论背的好，但就是不拿来改造自身、不拿来指导实践、不结合实际去理解，变成了一学就会、一用就废。党的二十大精神内容丰富、博大精深，我认为作为领导干部，学习贯彻党的二十大精神，就是要带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学出绝对忠诚的政治品格，学出理论武装的坚定信念，学出狠抓落实的责任担当，学出自我革命的清醒认识。第一，要学出绝对忠诚。党的二十大报告，深入总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，总结了党和人民经历的三件大事。这三件大事，大家都亲身经历。第一件大事，迎来中国共产党成立一百周年。我们党从当初只有50多名党员的小党，成长为拥有9600多万名党员、领导14亿人口的世界第一大执政党，每一名党员都为之感到骄傲。第二件大事，中国特色社会主义进入新时代。也就是党的十八大以来，我国发展进入了新时代，这10年的伟大成就，二十大报告总结了16个方面，我们每个人都感同深受。第三件大事，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。就我们X来讲，正是在党中央的坚强领导和总书记的亲切关怀下，如期实现脱贫摘帽，群众的日子越来越好。所以说，我们要联系这些年来的发展变化,来学习领会党的二十大精神，更加自觉地坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。第二，要学出坚定信念。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党的二十大精神，要全面系统学，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，学习掌握贯穿其中的世界观和方法论。也要突出重点学、结合实际学，习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖了经济、社会、生态等方方面面，内容丰富、内涵深刻，对各行业、各领域的工作具有很强的指导性，大家要按干什么学什么的原则进行学习，想问题、作决策、办事情都要从中找方向、找思路、找答案，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察X重要讲话精神武装头脑，指导实践。第三，要学出责任担当。我们学习贯彻党的二十大精神,不看表态看行动，不看口号看成效。大家要牢记，我们在基层工作，任何工作部署都要以贯彻落实党中央大政方针为前提，凡是党中央的决策部署、总书记的重要指示，都必须第一时间学习贯彻，不讲任何条件、不做任何选择、不搞任何变通。要坚持问题导向，对贯彻党中央决策部署的各种偏差,必须及时纠偏改错，决不允许有令不行、有禁不止，真正做到“习近平总书记有号令、党中央有部署、省州党委有安排、X见行动二第四，要学出清醒认识。党的二十大报告深刻指出，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。全面从严治党永远在路上，经济社会发展与全面从严治党息息相关，政治生态好，人心就顺、正气就足、发展就快，必须始终坚持严的基调，把各级党组织建设得更加坚强有力，把广大党员干部锤炼得更加廉洁奉公、更加有干事创业激情，以高水平党建引领保障高质量跨越式发展。二、坚定不移大抓发展，持之以恒推动X高质量跨越式发展关于全县面上的工作，州委十四届五次全会及县“两会”上都作了详细的工作安排，大家要认真抓好落实。这里，我借这次研讨班的机会，结合X实际，和大家一起围绕资源经济、园区经济、城镇经济三个方面进行探讨，共同为X突破关键问题、补齐发展短板找思路、开局面。（一）要加快发展资源经济。一个地方经济社会发展的过程，实质上就是资源优势转化为发展优势的过程。X县有远近闻名的野生菌资源，有绿色优质的高原特色现代农业资源，有得天独厚的旅游资源，有丰富的矿产资源。围绕资源做文章，过去我们一直都在干，但为什么现在王宁书记反复强调，我们当前存在的问题仍是资源开发利用很多处在卖资源、卖原材料的初级阶段，附加值太低，特别是一些地区把资源卖完了，但产业没有留下来，大头全都在外边、利润都被别人赚走了，这样杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不可持续的、也是不可取的，我们一定要意识到这个问题的严重性。资源是产业链最前端的一个重要要素，特别是一些关键性的能源、资源，具有极高的经济价值乃至战略价值，一定要做好资源的高效利用，坚持以资源换产业、以资源换市场、以资源换技术，把资源作为招引龙头企业、引进高端技术、引入优秀人才的杠杆，真正把资源优势转换为发展优势。第二，要加快发展园区经济。园区经济是城市经济发展的趋势，也是推动地方经济发展的有效途径，有利于提高产业集群、发挥集聚效应、形成产业优势，肩负着聚集创新资源、培育新兴产业、推动城市化建设的重要使命。放眼全国，凡是经济发达的地区，无一例外园区经济都搞得有声有色,经济总量排名全国前五的广东、江苏、山东、浙江、河南，园区经济都走在了全国前列。比如，江苏省园区经济就接近10万亿；苏州工业园区2022年GDP达到了3515亿元,其下辖市昆山高新区2022年GDP达到了1040亿元，仅仅一个园区的GDP就达到我州总量的59,是我县的8倍多。从周边看，经济发展较快的地方，往往也是园区经济发展较快的地方，比如州外的安宁，州内的X、禄丰等。但就我县而言，仅有一个工业园区，始建于2008年，园区规划布局为“一园两片区”（即老高坝特色轻工产业片区和老红山绿色食品加工片区），规划面积11.69平方公里,其中：老高坝片区规划面积为3.69平方公里，老红山片区规划面积为8平方公里。由于各种原因，2020年被撤销省级重点工业园区称号。截至目前，老高坝特色轻工产业片区累计入驻企业34户，其中建成投产24户，正在建设2户，即将建设8户，规模以上14户。老红山绿色食品加工片区从去年起才进入实质开发建设阶段，园区基础设施尚未完善，目前还没有企业入驻。我县电商发展虽然有一定基础，但电商产业园去年才建成，当前还处于起步阶段。总体而言，我县园区发展之路比较坎坷，发展水平低，存在诸多问题。一是产业布局不优。老高坝片区食品加工、化工、轻工等企业混杂，相互影响、相互制约。二是基础设施薄弱。老高坝片区水、电、路、气等配套基础设施基本齐全，但场地平整都没做到，老红山片区不具备企业入驻条件，基本的“三通一平”未能保障，离发达地区的园区已经做到“七通一平”“九通一平”的标准和条件差距依然巨大。三是发展水平较低。高投入、高消耗、不协调、难循环、低效率的问题仍然比较严重，园区工业企业整体竞争力不强，导致全县规以上工业增加值增速低于全州5.4个百分点；工业产品初加工多、精深加工少，科技含量和附加值低；电商带动农产品销售成效不明显，2022年配送下行快递及物资274376件，上行快递及物资仅6605件。四是服务保障不到位。营商环境虽然得到广泛好评，但主动服务企业、有效解决企业困难不够，一些惠企助企政策难以落地。这些短板和差距极大影响了我县园区经济发展。同时，由于我县地处“两江”源头，并受生态区划等限制，发展重工受到限制，只能往绿色制造、绿色食品加工方面发展。因此，我们发展园区经济，一定要按照集中布局、产业聚集、特色鲜明、配套完善的思路，软件硬件同时完善，推动园区经济提质增效、快速发展。第三，要加快发展城镇经济。城市化是未来发展的趋势，也决定着未来的发展，要加快城市化进程，就必须加快城镇经济发展，不断补齐城镇建设、基础设施、民生保障、生态环境等短板弱项。三、建设一支敢想敢干、敢闯敢试的高素质干部队伍，为建设活力X、魅力X、幸福X提供坚强组织保障毛泽东同志有一句名言“政治路线确定之后，干部就是决定的因素:蓝图再宏伟，没人去抓、没人落实，一切都是空谈。要把大抓产业、大抓项目、大抓招商落到实处，要把重点产业、重大项目、重要工作干出实效，关键还是干部、关键还是作风。自从深入开展作风建设“五大行动”以来，大多数领导干部作风明显转变，干部干事创业氛围愈加浓厚,总体变化很大。但也还存在以下问题：一是作风仍需加强。前段时间，县委组织部摸底时，科级领导干部提出想到公检法司等高工资部门的有18人、提出改非意愿的有18人、任现职不满2年想调整岗位的有32人、想到工青妇等部门的有20人，其中：提拔不满1年要求轮岗的4人、任职不满1年要求轮岗的5人。诉求可以提，但在提出之前要反思该不该提，确实特殊的，组织会考虑帮助解决；但是履职不尽责，工作成效没有，只想和组织提要求，做“躺平”式干部的，应该好好反思一下。这也充分说明，我县干部队伍中还不同程度存在口号干部、太平干部、躺平干部、躲闪干部、做秀干部、太极干部、绕鹰干部、内卷干部、撞钟干部、怨妇干部、蜗牛干部、点卯干部、野马干部。二是专业结构不优。发改、工信、招商、住建、农业农村、乡村振兴等重要经济和工程规划建设部门专业人才紧缺；全县1328名公务员中市场营销、电子商务专业类12名，其中35岁及以下8名；网络信息专业类12名，其中35岁及以下3名；文化旅游宣传专业类19名，其中35岁及以下12名；工程项目建设专业类47名，其中35岁及以下20名；农业农村专业类107名，其中35岁及以下14名。三是后备力量不足。年轻干部比例偏低，35岁以下公务员277名、占比20.86%,30岁以下公务员139名、占比10.47%；乡镇公务员男女性别比例失衡，乡镇35岁以下公务员中男性47名占37.6%,女性78名占62.4%；县级部门老年化加剧，符合提拔条件的干部较少，配备后劲不足，县管领导干部中年轻干部比例偏低，科级领导干部中35岁以下正科仅5人,30岁以下副科仅9人。干部队伍的问题，专业结构、年龄结构、性别结构等并非一朝一夕能够改变，但干部作风不一样，只要下决心、出实招、有韧劲，就一定能够扭转。第一，要破除“思想僵化、不敢突破”的思维定势，培塑“开拓创新、敢闯敢干”的工作活力。领导岗位不是休息场所，躺平躺不赢、稳住不能赢，如果只是占着位子不作为、出工不出力，那就只是一个庸官、懒官。干工作不能自我陶醉、小成即满，要看到差距，面对产业发展、项目建设、招商引资等难题，封闭僵化的老路走不通，要千方百计找破解办法，要排除万难打开工作局面，以敢为天下先的干劲、敢闯无人区的冲劲、敢做弄潮儿的拼劲，在工作中主动踏入“深水区”、敢啃“硬骨头”、敢打“攻坚战”，通过干部敢为推动地方敢闯、企业敢干、群众敢首创。第二，要破除“标准不高、甘居中游”的常规心态，培塑“敢当第一、勇争一流”的工作标准。“差不多”是我们许多干部常说的一句口头语。很多人学习上一知半解、浅尝辄止；工作中只求过得去，不求过得硬，满足于应付了事;生活中粗心大意、随意遛遢等等，其实都是“差不多”心理使然。“差不多”心态看似没有什么大碍，但是若干个小的“差不多”，集中起来就会导致“差很多”，1%的疏漏就会造成100%的错误，正所谓差之毫厘、谬之千里，上错一点、下错一片。取上得中、取中得下、取下则无所得，所以我们要争就争一流、争先进，宁做凤尾不做鸡头，跟矮子比，比赢了也是矮子，所以要以勇争一流、追求卓越的行动不断实现更好结果。将定期开展督查督办，紧盯服务基层群众一线、营商环境改善、督查事项落实三大重点，县纪委、县委组织部牵头，每季度开展一轮全员作风专项检查，着力纠治落实政策不力、办事效率不高、工作成效不好等问题。每季度公开通报一次反面典型案例，对“躺平式干部“动真格、出重拳，让懒政怠政等“躺平”作风无处遁形。第三，要破除“见子打子、疲于应付”的被动局面，培塑“超前谋划、重点突出”的工作方式。有的同志抓工作就像“跷跷板”，上级安排什么抓什么、群众反映什么抓什么，虽然很苦很累，但没有章法、不成系统，成效不明显，抓了这头跷起那头，这就是典型的研究部署工作不够、抓不住重点。领导干部就是要随时处于思考谋划状态，要有长期、中期、短期目标，下好先手棋、打好主动仗，要预先推演事情的可能发展前景，预先看到可能遇到的困难，预先防止可能发生的最坏情况，为争取最好结果而做足准备。要分清轻重缓急，突出工作重点，切忌眉毛胡子一把抓，什么都抓、什么都抓不好。县委将以产业发展、项目建设、招商引资、乡村振兴、文旅发展、基层治理等为课题，每月组织开展12期干部大讲堂，每季度组织开展12期干部沙龙，每半年组织开展1期人大问政或政协协商会议。采取“上派+下挂+外联+内练”培养措施，每年有针对性的选派50名左右年轻干部到重点工作专班、政务服务大厅一线服务窗口、招商引资、产业发展等一线岗位锻炼，不断提高履职担当、破解难题的能力。第四，要破除“心中无数、手中无招”的浑噩状态，培塑“开口能说、遇事能干”的工作能力。要解决能力不足的问题，只有通过学习才能解决，不断向书本学、向实践学、向同志学。有人说，农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；工业时代，读十几年书，才能够用一辈子；信息时代，我们需要一辈子学习。特别是年轻干部，要对标习近平总书记对年轻干部能力培养的要求，不断提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。当前，某一项专业知识已经不能匹配领导岗位需求，因此不仅要学一域、更要学全局，不断提升综合素质，做到提笔能写、开口能讲、动手能干、遇事能办。定期开展县级部门与乡镇轮岗交流、县级党群部门与政府部门之间轮岗交流。将经历单一的干部放到重点项目、矛盾调处等工作复杂岗位实践锻炼，将具有担任“一把手”潜质的干部放到关键岗位历练。各乡镇、县级各部门要强化年轻干部培养历练，注重把有潜力的干部选拔到中层干部岗位上进行锻炼，有意识的把年轻干部安排到急难险重、矛盾复杂的岗位进行历练，把从事党群工作的干部和从事政府工作的干部定期轮岗交流，着力培养干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。第五，要破除“作风漂浮、我行我素”的不良习气，培塑“真抓实干、精益求精”的工作状态。我们有些干部不推就不动，甚至推而不动，关键时刻豁不出去、顶不上来。将常态化开展蹲点调研、专项调研、随机调研，以及考察考核、督促检查、谈心谈话等，充分掌握干部经历、特长、脾气性格，发现苗头性倾向问题及时谈心谈话，帮助调整心态，提振工作士气。对工作考评长期滞后、工作不在状态、工作角色转换迟缓、干部群众评价较差的，由组织部门进行约谈，给予3个月的工作观察期，期满进行考核测评，起色改观不大的，视情形予以调整岗位或降职级改任非领导职务等组织处理。要随机开展领导班子民主测评，无记名推选“慵懒散滑”干部，现场公布班子测评情况，对民主测评靠后的班子、得票集中的“慵懒散滑”干部进行组织提醒谈话，对作风漂浮、不敢担当、做样子、混日子、要位子的“官油子”，要坚决调下去，下猛药、治沉病。目前，已对5名科级领导干部进行组织提醒谈话。第六，要破除“高高在上、感情淡化”的服务观念，培塑“深入实际、倾心为民”的工作情怀。江山就是人民，人民就是江山。领导干部的岗位，是党和人民赋予我们为人民做事的平台和机会，不论职权大小、职位高低，我们都是百姓，都要以百姓心为心，自觉当好“全心全意为人民服务”的勤务员和人民公仆。领导干部要常态化开展走访调研，要深入一线，发现问题，解决问题，处级领导干部要全覆盖走访挂联企业、乡镇所辖村委会和重点村组，县级部门主要领导要全覆盖走访挂联村委会所辖小组，县级机关干部要全覆盖走访挂联农户，机关干部每年确保一半以上时间工作在服务基层、产业发展、项目建设和招商引资一线，察民情、听民意、帮民困、解民忧，时时处处以百姓心为心。第七，要破除“论资排辈、坐等提拔”的不良风气，培塑“能者上、庸者下、劣者汰”的工作氛围。去年以来，全县坚持不唯票、不唯分、不唯年龄，不搞“海推”、“海选”，对敢干事、能干事、干成事的干部坚决提拔使用，对不想干事、不会干事、不敢干事坚决调下去，这样的用人导向要长期坚持下去，让“能者上、庸者下、劣者汰”落到实处。要突出实干选优，职级晋升不搞“普惠制”晋升，把更多评价权、推荐权交给干部群众，对“埋头苦干的老黄牛、创新发展的拓荒牛、为民服务的孺子牛”式干部，要优先提拔使用。要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，既要把从严管理贯彻落实到干部队伍建设全过程，又要旗帜鲜明地为勇于负责的干部负责、为勇于担当的干部担当、为敢抓敢管的干部撑腰鼓劲，引导领导干部把工作交给自己，把自己交给组织,积极营造干部真抓实干、担当作为的良好氛围。同时，单位主要领导要切实担负起抓班子带队伍第一责任人责任，加强对干部职工管理，按照“经历相关、业务相近、岗位相适、意愿相符”的原则，对退出领导岗位的干部要明确工作职责,参与中心工作、协调项目等，优化配置和盘活干部资源；干部职工家庭发生重大变故的，要及时关爱、帮助解决困难;对心理压力大、心中有想法的干部，要及时谈话疏导，进一步引导干部敢于担当、勇于直面矛盾和问题。我就讲以上这些，谢谢大家。某县学习贯彻党的二十大精神工作情况汇报1今年以来，*县委坚持把学习贯彻党的二十大精神作为抓工作、管队伍、促发展、树形象的总抓手来谋篇布局，坚持在学中做，在做中学，奋力推进乡村振兴，服务农村贫困劳动力外出务工经验在全国交流推广，*高铁过境乾元项目正式启动，*电站、洞口关电站、光伏电站、乡村振兴搬迁等一大批重点项目快速推进，全县上下呈现出团结奋进、加快发展的良好态势。学习贯彻党的二十大精神工作得到了省市领导和督导组的充分肯定，经验做法分别于5月24日在全省基层党务骨干培训示范班上作为全省仅有的2个县（市、区）代表之一接受了卫视专访；我县学习贯彻党的二十大精神经验5月31日在全市基层党务骨干培训示范班作了交流发言，抓实抓细学习贯彻党的二十大精神的经验做法在*日报（*月*日）刊发。一、主要做法及成效L抓“关键少数”带“全体行动:今年，*县把领导机关、领导班子、领导干部以身作则、率先垂范贯穿学习贯彻党的二十大精神始终，通过抓“关键少数”带动*个党支部*万多名党员参与学习“全覆盖”。一是抓领导。从县委做起，凡是带“书记”的就打头阵，带“长”字的就带好头,是班子成员的就挂好帅，县委先后8次召开常委会议研究部署学习贯彻党的二十大精神及督办工作，13次召开全县性党建工作部署会和学习培训会，召开县委中心组（扩大）理论学习会12次。全县各地各单位领导班子坚持做到“六带头”，即带头学习写笔记、参与“支部主题党日+双十星”活动、讲党课、抓好联系点的学习贯彻党的二十大精神和软弱涣散村党组织整顿、开展党费清理、争做合格党员。二是常提醒。通过工作提示单、发短信、专题报告等形式，每月向县级党员领导干部报送重点工作、紧急任务提示单，什么时候参加支部活动、到联系点去干什么、近期党建工作要督办什么,让领导心中有数、提前安排。三是建台账。对党员领导干部参加组织生活情况实行全程记实台账管理，全县*名县级党员领导干部包联*个软弱涣散村和*个重点贫困村、讲党课及谈体会*人（次）、参与支部活动达*人（次），*名科级党员领导干部讲党课*多场（次），人均参加支部活动10次以上。2.抓“多种载体”促“学有收获”。*县在抓学习贯彻党的二十大精神时，不是孤立地、枯燥地进行读书学习，而是结合乡村振兴、县乡换届、新型农民培训等重点工作，采用多种载体，创新性地组织落实。一是“农家戏”唱出好声音。“全党上下一条心，两学一做'真英明。系列讲话很重要，乡村振兴有依靠。”，劳务输出乡村振兴快，一起来！”顺口溜和三句半唱响农家院。通过下乡讲学、文艺演学、活动助学等形式下农村、到社区、进企业，先后举办各类活动80余场（次），在娱乐之中让党员群众领悟学习贯彻党的二十大精神的主要精神。二是“大培训”增强实效性。把学习贯彻党的二十大精神作为一条红线贯穿农村劳动力转移培训和新型农民培训之中，先后开展贫困人口就业技能和创业引导培训500多场（次）、4000多人；各驻村“第一书记”和乡村振兴工作队进村入户开展“学党章党规、学系列讲话，送政策、送信息、送培训”的“两学三送”就业指导学习座谈会3000多场（次），发政策、信息宣传单5万余份。利用“支部主题党日+双十星”活动开展核桃、板栗、蔬菜、烟叶、畜禽等种养殖技术和“七巧绣娘”培训K）OO多场（次），培训农民8000多人（次），提高了学习的吸引力和实效性。三是“微信群”搭建新平台。通过县内支部全面建群，重点贫困村建支部乡村振兴攻坚堡垒群，县直部门建立党群联心乡村振兴工作群，“第一书记”领办驻村党建群，县外建流动党支部服务群，广东携手创建党务劳务协作群，全县建微信群或QQ群524个，党员覆盖率达85%,外出务工人员覆盖率达67%,党支部书记为管理责任人，发布学习内容2万余条，外出务工党员不能参与“支部主题党日”活动便通过微信群发送由本人签名的请假条，支部把学习内容再发送给个人自学，让每个党员学起来，让每个支部动起来。四是“微党课”深入“接地气二时间上10分钟左右，内容上以身边小事例、小人物、小细节为主，形式上多采取讲事例、看短片、谈感想，使“大块头”的党课变为“短平快”的“精神快餐”，全县已落实“微党课”1000多堂（次），既省时省力，又让党员记得住、受教育、有启发。五是“五个一”促使全覆盖。针对流动党员、年老体弱党员、离退休党员学习难的问题，开展“五个一”活动，即每人送上“一个小书包”（一本党员证、一本党章，一本准则和条例，一本系列重要讲话和最新讲话）、每月通一次电话或家访、每月送一次法规政策信息、每半年上门讲一次党课、每年上门开展一次民主评议考核和走访慰问，全县统一编印了党员证*县学习贯彻党的二十大精神读本*先进事迹等一系列配套学习资料。3 .抓“支部党日”落“严实要求:*县在学习贯彻党的二十大精神中，突出经常性教育特点，以“支部主题党日+双十星”为基本载体和关键抓手，把“抓在日常、严在经常、落在平常”落到实处。一是完成规定动作，突出“经常性”。全县统一规定每月最后一周星期五“雷打不动”地开展“支部主题党日+双十星”活动，通过佩戴党徽、奏（唱）国歌、重温誓词、交纳党费、诵读党章、学习讲话、开展民主议事等规定动作，反复抓反复学，让广大党员经常性受到党性洗礼，时时回想初心，时刻不忘初心，激发斗志，继续前进。：二是坚持常抓常新，突出“实效性”。紧紧围绕县委、政府的中心工作，坚持每月一个专题，每次活动全县统一下发一个通知，明确一个主题，设定主要议程，提出具体要求，确保“支部主题党日”常抓常新。基层党支部采取“党员每天自学1小时、党支部每周学习日、中心组每月学习例会”等方式，编写补充“小教材”、办好“小微信”、开设“小课堂”、鼓励“小创新”、搭建“小平台”、树立身边“小典型”，紧扣“四讲四有”分专题研讨，并与乡村振兴、县乡换届、履职尽责等中心工作深度融合，既严肃规范，又生动活泼,提高活动实效。三是实行政治点名，突出“严肃性二坚持把“支部主题党日”作为严肃的“政治点名”活动，以支部为单位制作“政治点名册”和“活动签到表”，会前由党支部书记一一点名，严格通报，对无故没有参加活动的党员、没有按月缴纳党费的党员、不遵守活动纪律的党员进行批评教育，让党内政治生活真正严肃起来、规范起来、正常起来。4 .抓“问题整改”补“党建短板:*县借学习贯彻党的二十大精神之机，进一步落实基层党建“8+8+10”项重点任务，解决基层组织建设薄弱环节和短板问题，推进基层党建全面进步、全面过硬。一是全面自查整改，让党员形象“闪亮”起来。各基层党组织和广大党员从学习教育一开始就主动对照“五大问题”、“四讲四有”标准，深入照镜子，全面找问题，一一列出问题清单、整改措施，逐一实行滚动销号整改。党支部查找问题4000余个，整改3000多个；每名党员平均查找问题3个以上，整改率达80%以上，不断地自我完善、自我提高，叫响“我是党员，我先上”、“一个党员一面旗”，用党员的强大“气场”来团结、影响和带领周围群众，让群众觉得有了共产党员就有了盼头、有了劲头、有了希望！二是落实基层党建“8+8+10”项重点任务，让基层基础“过硬”起来。全县排查党员*名，其中联系查找流动党员*名、口袋党员*人、失联党员*人；对*年以来党费收缴情况进行全面排查，全县补缴党费*万多元，免交党费*万元。已督促*个党组织按期换届。排查党代表和党员违纪违法*人,处分*人；对全县“两新”组织进行了一次地毯式排查，排查非公企业*家，已建立党组织26家，党组织覆盖79家；专业合作社33家，已建立党组织20家，党组织覆盖24家；社会组织6家，已建立党组织4家；先后在广东、武汉等地建立流动党组织32个，流动党支部成为引领服务保障全县*多名流动党员、15万外出务工大军的坚强堡垒；选派了144名优秀党员干部到乡村振兴村担任“第一书记”；县财政列支380万元支持19个党群服务中心建设；落实了乡镇机关干部每月300元贴，加强了乡镇机关小食堂、小澡堂、小卫生间、小图书室、小文体活动室、廉政菜园“五小一园”设施建设；落实了村主职干部3.5万元、村副职干部2.1万元每年工作报酬和村主职干部专职化管理；创新落实村务监督“两诺三制四权”机制，发挥村务监督委员会作用，有效破解了村级“一肩挑”权力制约难，有效遏制了村干部违纪违法案件频发势头；整合乡村振兴政策资源，探索“乡建、村管、户用”模式，不断发展壮大村集体经济。5 .抓“严督实导”传“责任压力”。*县在学习贯彻党的二十大精神中，坚持严督实导，压实责任，打通全面从严治党的最后“一公里”。一是日常“勤”督。26项任务按周报、月报要求，及时催报工作进度；每月“支部主题党日”，安排专人进行巡查、抽查，并通过QQ群在线上传活动图片、签到表等情况进行督查，确保活动不虚、不偏。二是专题“严”查。县委6个督导组先后开展了两轮集中督导，严肃通报问题，严抓问题整改。县委组织部先后开展了2次明察暗访，点对点通报问题，下发整改通知，先后约谈党委书记5人，县委领导签批督办通报4次，有力推进了问题的整改落实。三是问责“常”治。与纪检部门密切配合，利用“大数据”核查，深入开展村干部套取惠农资金问题专项整治工作。查处套取惠农资金问题村干部76人，给予党纪处分23人，组织处理44人。6 .抓“干事平台”做“合格党员”。*县把“做合格党员”作为学习贯彻党的二十大精神的落脚点，多干事、干成事、不出事，促使广大党员向“四讲四有”看齐并迅速归队、归位、归本色。一是把“四讲四有”具化为可学、可做的一个个先进典型。5月3日，在全县学习贯彻党的二十大精神动员部署会议上，从乡镇（场、区）党委书记、县直单位主要负责人、第一书记和乡村振兴工作队长、普通党员等四个层面中选取敢抓敢管、履职尽责，积极担当、主动作为，勤奋敬业、务实求实，干事创业、永葆本色等先进典型代表作交流发言；6月16日，在“支部主题党日”和学习贯彻党的二十大精神基层党务骨干培训班上，在不同层面又选取了5个单位作了交流发言；6月24日、6月28日在村（社区）党组织书记培训班和*事迹报告会上，*现身说法；把“做合格党员”具化为身边的一个个先进典型，明确了实践标准，树立了鲜活榜样，让广大党员可学可做。同时，县委认真贯彻中央“八项规定”和省委“六条意见”，制定出台了“十个严禁，十个严格，和党员、干部“十不准”，为争做合格党员亮出了“红线”、明确了“底线”。二是把“合格党员”细化为可量化、可考核的一项项具体工作。通过“双十星”、”创星夺旗”、“一卡双找三代”、“红马甲”、“红袖章”、“微心愿”等载体，深入开展党员设岗定责、承诺践诺、先锋示范岗、党员责任区、挂牌上岗亮身份等活动，引导广大党员管好门前屋后“一里路”、做好乡村振兴帮困“一件事”，化解邻里纠纷“小矛盾”，立足岗位、履职尽责作贡献。在乡村振兴上，全县已下拨产业扶持资金4717万元，扶持到户产业项目5779个，发展产业乡村振兴示范基地159个，培植市场经营主体157个。完成乡村振兴搬迁投资3.5亿元，开工集中安置点达259个，已搬迁643户、1220人。组建“乡亲乡村振兴协会”196个，会员达3225人，引进资金5000余万元，培育建成乡村振兴企业8家、农民专业合作社75家、家庭农场12家、种养大户1100多户，带动6000余户农户就近就业实现增收。针对党员群众外出务工难、教育管理难、服务保障难、实现乡村振兴难的问题，充分发挥党组织优势和党员骨干作用，积极与广东广州市、深圳市、东莞市、佛山市等地对接联络，建立了贫困人口技能培训、劳务输出、维权保障“三位一体”的工作机制，374名贫困劳动力赴广东实现就业平均月薪达3000多元，实现了“就业一人，乡村振兴一家”的目标。在抗旱救灾上，解决了106个村2.1万户6.8万群众饮水困难问题，把灾害损失降到最低程度。在换届选举上，引导广大党员吸取四川南充拉票贿选案、湖南衡阳破坏选举案、辽宁拉票贿选案的沉痛教训，在“学”中强化换届纪律意识、在“做”中守住换届纪律红线，营造了清风正气的换届环境。二、主要问题及下步打算总的来看，我县学习贯彻党的二十大精神有成效、有亮点、有收获，在全社会和党员队伍中产生了良好的反响，但仍然存在极少数单位工作安排不实不细、“学”“做”结合不紧密、全程记实不到位、工作推进不平衡等问题。对这些问题，我们将认真研究解决。下一步，我们重点在五个方面抓好落实。L把学习贯彻二十大精神引向深入。坚持把二十大精神全面贯彻到学习贯彻党的二十大精神和基层党建重点任务的整改落实的全过程，以党委中心组和党支部为单位分专题组织集中学习，把学习贯彻全会精神与学习贯彻党章党规结合起来，增强尊崇党章、执行党规的自觉性坚定性；与学习贯彻党的二十大，增强对协调推进“四个全面”战略布局的总体把握；与学习贯彻*系列重要讲话精神结合起来，增强对以习近平同志为核心的党中央一系列治国理政新理念新思想新战略的认识和理解；与本地本单位工作实际和党员干部思想实际结合起来，用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。2 .迅速开展学习贯彻党的二十大精神回头看。做到“六查六看”：一查安排部署情况，看对中央、省委、市委和县委的安排部署是否全部进行了研究谋划、是否全部贯彻落实到位，是否坚持不懈地抓宣传教育引导工作。二查学习进展情况，看支部是否有学习计划和集体学习记录，支部所属党员是否制定有个人学习计划和笔记，党章、系列讲话、七一讲话、纪念长征*周年讲话、二十大精神等重要内容是否全部组织学习到位。三查专题学习讨论情况，看学习讨论重点是否围绕“四讲四有”、讨论是否有成效。四查标杆树立情况，看党员领导干部是否带头讲了党课、参与了支部活动、台账建立是否规范，是否将中央、省市委推出的重大典型纳入了学习教育方案和全部学习到位。五查“支部主题党日+双十星”开展情况，看规定动作是否到位，是否结合实际提高活动实效，是否做到了党员“全覆盖”。六查做合格党员情况，看党员是否符合“四讲四有”标准，是否把做合格党员落实到具体工作之中。3 .把“支部主题党日”上升为党内政治生活的制度安排。按照二十大的要求，严肃、规范、认真地开展好以“支部主题党日”为主要抓手的党内政治生活，进一步强化政治引领作用，教育引导广大党员认识到，支部主题党日是严肃党内政治生活的重要载体，党员参加支部主题党日是严肃的政治报到和点名，是党员必须履行的政治责任，绝不是可有可无的，更不能随随便便、想不来就不来。进一步提高活动实效，紧紧围绕贯彻落实上级党委、政府的中心任务和本地本单位中心工作开展支部主题党日，确保支部主题党日常抓常新。进一步扩大群众参与度，坚持回应群众关切，着力解决群众反映强烈的突出问题，经党组织研究，可以邀请群众代表参与，接受群众评判和监督。4 .认真组织开展民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作。按照中央、省委和市委的部署要求，贯彻落实新形势下党内政治生活的若干准则提出的新观点、新要求、新规定，以学习贯彻党的二十大精神为主题，认真谋划部署，统一提出要求，尽早抓好筹备，严肃认真开展民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作。5 .建立完善学习贯彻党的二十大精神长效机制。着眼长远，以制度的形式巩固扩大学习贯彻党的二十大精神成果，坚持把学习党章党规、学习党的创新理论、做合格党员作为“三会一课”的重要内容，作为党员教育的一项长期性任务，建立完善基层党组织任期制度、党的组织生活制度、支部学习制度、党务公开制度、民主集中制度等党内政治生活和工作制度，使党的创新理论成果、实践成果、制度成果转化为党员的自觉认识和自觉行动，把党的组织和党员队伍建设好,把基层党组织和党员作用发挥好，夯实党的执政基础，提高党的执政效率。总之，我们借这次督查东风，进一步提神鼓劲，凝心聚力，切实把学习贯彻党的二十大精神和基层党建重点任务抓好抓实抓出成效，全力把乡村振兴攻坚“阵地”、经济发展“洼地”打造成党建工作“高地二某县学习宣传贯彻党的二十大精神工作总结汇报2蓝图绘就，使命催征。党的二十大成功召开以来，*县各基层党组织、宽敞党员干部将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当下工作的“第一指令”“第一要务”“第一落脚”，深化全面“学”精神、“颂”精神、“践”精神，切实将大会精神转化为推动经济社会高质量发展、增进基层民生福祉的具体实践。“学”精神，读好一份“原味”报告。学原文、读原著、悟原理，用精神伟力激荡党员干部阵厉奋劲、勇毅前行。一是全员掩盖。将党的二十大报告纳入党委（党组）理论中心组学习研讨、县镇两级党校培训重点内容，确定展开“三会一课”“主题党日”等组织生活时优先学、重点学党的二十大报告，将宣传宣讲党的二十大精神和当下疫情防控、脱贫攻坚后评估、安全生产等工作有机融合，各类学习宣传活动掩盖党员干部群众1万余人次。二是丰富形式。建立个人对照学、培训系统学、专题研讨学、线上线下学、联络实际学“五学”模式，通过领导干部“上微课”、支部书记“上党课”、个人自学“选修课”、集合学习“上正课”、先进典范“上补课”的“五课”形式，推动党的二十大报告学活络、学生动、学具体。三是深化功效。要求党员干部学习做到紧盯重大提法、紧盯任务目标、紧盯基层关切、紧盯自身短板、紧盯整改落实、紧盯改革创新、紧盯落地奏效、紧盯群众满足“八个紧盯”，寓学于用、学用贯穿、以用验学，推动党的二十大精神落地生根、开花结果。“颂”精神，讲好一个“甜味”故事。听党话、感党恩、跟党走，让党的恩情激荡党员干部切记嘱托、再创辉煌。一是展示一批十年转变。邀请县镇村三级干部述履职、老中青三类党员话初心、贤能勤三个集体讲对比，策划推出“二十大时候”“好