小学校党支部书记校长学习贯彻党的二十大精神心得体会11篇.docx

学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大开幕式上的报告，将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出专章部署，强调要坚持教育优先发展、加快建设教育强国、着力造就拔尖创新人才、办好人民满意的教育。这一系列教育改革发展的新思路、新战略、新举措，为我们教育领域的改革发展提供了面向未来、再立新功的重要遵循，作为一名基础教育的工作者，倍感责任重大、使命光荣。一、落实立德树人根本任务，促进学生全面而有个性地发展习近平总书记在报告中强调：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年学生处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，德育比以往更具必要性和紧迫性。我校将德育工作摆在突出位置，整体实施德育课程建设，目前已经形成集“童年成长”种子课程、“五礼”德育品牌、红谷“三韵”德育活动、劳动教育特色实践、班主任职业化改革、“三星好少年”智慧评价等内容为一体的立德树人新生态系统。在积极落实“五育并举”、全面发展素质教育方面，我们也有自己的实践和思考。立足国家教材实施课程改革，构建尊重教育规律且符合时代需求的课程体系；瞄准城市小学生劳动教育短板问题，开展城市小学劳动教育实践创新研究,培育“不做娇骄儿”的时代新人；围绕“五育并举”构建学生综合评价体系，帮助青少年更好树德、增智、健体、润美，促进学生全面而有个性地发展，培育担当民族复兴大任的时代新人。二、面向未来，发展更高质量更加公平的教育“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”习近平总书记对教育事业发展提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。在未来很长的一段时间里，教育的“公平”和“质量”仍然会是全社会关注的焦点。在全社会的教育观、人才观、成才观走向更加科学的过程中，我们要进一步巩固“双减”成果。同时，学校要坚持立足学生全面发展和身心健康的需要，持续在教育评价、招生入学等社会关注度高的领域守住教育红线，才能办好人民满意的教育，促进教育高质量发展。三、完善教育保障机制，建设高素质专业化教师队伍完善教师补充、师德涵养、专业发展、待遇保障等机制，建设一支高素质专业化教师队伍。高度重视教师培养培训，全力提升教师能力素质，强力推进名师培养工作，不遗余力地推动教师梯队建设；统筹抓好校园疫情防控和校园安全工作，做好学生资助工作；建设智慧校园，推进教育信息化数字化；开足开齐家长学校课程，更新家长教育理念，提高家庭教育能力。从教26年来，我看到的、感悟到的中国教育是一个迈向优质均衡、面向未来的教育。我切身体会到，国家不断加大对教育的投入，实现了从穷国办大教育向大国办强教育的历史性转变，正在实现从教育大国向教育强国的历史性跨越。这些伟大成就的取得，都是党和人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的；千万教育工作者用勤劳和汗水、责任与热爱，让党的教育方针在中国大地上遍地生花，让老百姓真真切切、实实在在地看到中国教育的发展巨变。在以后的工作中，我还要和我的同事们一起，带着教育优质均衡发展的成果走向更广阔的天地，把忠诚书写在党和人民的事业中，把脚步印刻在涓滴成海的教育之路上，把中国共产党“为人民服务”这个浩然伟大又平凡动人的宗旨践行在点点滴滴的实际工作中，为建设教育强国、实现第二个百年奋斗目标作出更大贡献！学习党的二十大精神心得体会认真聆听了习近平总书记在党的二十大开幕会上所作报告，我倍感振奋、备受鼓舞。报告明确指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，作出了“建设教育强国、科技强国和人才强国”的战略部署。作为一名党员教师，我深感使命光荣、责任重大，在今后的教学工作中，我要做个“多心”老师，始终不忘立德树人根本任务，言传身教、教书育人。一、用心备课抓住学习机会，无论是全国性的或XX市主办的教育教研活动，我都努力争取参加。每次学习，必定留下自己的学习记录和心得体会，备课、听课用双色笔，这样我一眼就能看到我写的一些需要注意、需要改进的地方经过一次次的学习、一次次的反思，我的语文教学设计思路会一步一步地打开、进步！教学尝试也会更大胆了。上好一堂语文课，不仅要设计好教案，更重要的是课堂的生成，课堂生成的呈现需要老师较高的语文素养；同时,一堂好课，课件制作也必不可少，为了第二天让孩子们的课堂学习效率提高，我通常会在头一天晚上花上两三个小时去制作课件、思考教学过程。二、细心呵护班级组建家委会，搭建家校平台。我会常与学生家长聊聊孩子在校情况，也听听家长的心声；碰到个案学生，我就写出来，仔细分析，了解学生，针对问题，在平时的交谈、活动中关心、感化学生。下课后，我会时常走进教室，看看班级卫生；走近学生，与他们聊聊天、谈谈心；放学路上，我会在小区周围转转，碰到学生说说话、遇到家长聊聊天。此外，我也会关注家长在微信朋友圈发的信息，看到谈孩子的情况多互动；在班上，我也会根据家长发的朋友圈与孩子们进行互动，甚至是全班表扬式的鼓励，认可孩子的一些在家活动、行为。三、精心管理一名教师，尤其是一名班主任教师，不仅要会教书，还要能带好班个班的好坏在于班魂，班魂在于班主任的带班信念和情怀。为此，我结合班级情况，制订班级文化“qin”一一亲、勤、沁，体现班训：亲善、勤勉、沁阳，希望我带的这个班的学生们亲善待人、学习勤勉、沁心向阳。根据班级文化信念，老师和同学们一起设计了班徽、班诗，班诗内容解释了我们班徽的设计，并制订了一系列班级活动，在班级文化活动中，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。四、耐心引领转眼间，我在小学语文教学这个岗位上也奋斗了十七八年，我要努力跟上时代潮流，认真钻研教材备课、磨课，不断去发现、创新。为了呵护学生的心理健康，我自费报名参加了心理咨询师学习，坚信自己的努力定会带好自己的班级,并积极影响身边的同伴，与同仁一起在立德树人的大道上阔步前行学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告举旗定向、鼓舞人心、凝聚力量，指引着我们把智慧、力量凝聚到实现党的二十大确定的教育、科技、人才等目标任务上来。作为一名党员教师，我既激动又自豪，在以后的教育教学中，我将坚持捧来“三颗心”、落实好立德树人的根本任务。一、坚守初心化春风“教师是太阳底下最崇高的职业”，作为一名人民教师,担负着立德树人的重任。站上三尺讲台十二年来，我始终坚守“因材施教、立德树人”的初心，春风化雨诲人无声，传道授业解惑。我不仅通过课堂教学去教给学生知识，还通过个人的魅力去影响学生，始终做到言行一致、身体力行，以充满正能量和感召力的言行时时处处于细微处引导。“学高为师”，我坚持积极参加各类数学教研活动、公开讲课、竞技比赛，引导学生用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界。比如说我们的昌通码、收付款码都是几何图形，商场搞促销活动是销售问题和最优方案问题等。二、秉承红心筑国魂作为新时代的党员教师，我学党史、用党史，秉承一颗红心，教育引导学生筑牢爱国魂。作为人类灵魂的工程师,我主动引导学生树立正确的人生观价值观，从小培养学生的爱国情操，将爱国主义教育融入课堂、融入生活。南昌是片红色热土,有着得天独厚的爱国主义教育资源优势。我教育学生传承方志敏“爱国、清贫、创造、奉献”的精神，将“爱国”的情感融入学生的骨髓，弘扬爱国正能量，让学生接受爱国主义教育；课堂上，我经常分享文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、方志敏的“心有三爱，奇书骏马佳山水，园栽四物，苍松翠竹洁梅兰”等故事，让爱国的元素深刻烙印在学生的心灵深处。三、弘扬匠心育英才百花争艳，离不开辛勤园丁的匠心独运。我深入钻研、努力创新，尽心尽力、精益求精完成每一项教学任务。从城区学校来到农村中学，我起早贪黑教育辅导学生，不厌其烦教导留守学生，日复一日备课说课，课前认真备课，充分了解教材前后衔接，掌握学生的学习情况、年龄特点和理解接受能力，课中运用现代化教学手段优化教学，课后及时进行教学反思，分析学生的掌握情况，然后根据学生的情况针对性地分层布置作业。同时，抓住课余时间批改作业、刷题练笔，以便更好地掌握学情、指导学生，尽己所能为国育才，将学生培育成为社会需要的人才、成为社会主义建设者和接班人。并且，我时刻关注每一位学生的身心状况，尤其是留守儿童，教学中俯下身子倾听，指引学生形成正确的理想追求，塑造健全人格。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我将忠诚于党的教育事业，持续以“三颗心”教书育人，处处留意自己的言行，时时树立为人师表、甘为人梯意识，化作一团春泥，做一名合格的人民教师。学习党的二十大精神心得体会从1921年到2022年，百年风雨百年征程，不变的为民初心，不断壮大的党员队伍，向阳向上的中国力量，终于汇聚成激荡人心的东方神话，收获了令人惊叹的大国荣光，进入了实现中华民族伟大复兴的新征途。今天我们热烈而隆重地迎接中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开，站在二十大的新起点，铭记光荣与梦想，一起续写我们这一代人拼搏奋进的壮丽篇章。今年是我入职的第六年，作为一名青年教师，对教育事业之于国家和人民的意义、对于教师的职责有了更深的体会,作为一名入党积极分子，我不断要求进步努力提升自己，积极向党组织靠拢。今日，恰逢盛会，能够和全体同仁一同观看二十大开幕式，期待交织着兴奋与紧张，我很受触动，感受颇深。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。中国共产党成立一百周年，中国特色社会主义进入新时代，脱贫攻坚取得全面胜利，实现第一个百年奋斗目标。”今年是进入全面建设社会主义现代化国家新征程的起步阶段，是向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，党的二十大胜利召开意义重大，他关系到党和国家各项事业的继续开展，连接着中国特色社会主义的前途命运，牵动着中华民族的伟大复兴。我们喜迎二十大的胜利召开，回顾总结，旗帜鲜明，科学谋划，继往开来。小时候听姥姥讲过建国初期开垦建设的不易，看到过父母为改善生活水平的辛劳，如今我也走出校门走向工作岗位,我们欣喜地看到，在中国共产党的正确领导下，在全国各族人民的团结奋斗下，今天的中国“幼有所育，学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶。”经济发展水平逐年提高，优秀传统文化焕发活力，生态环境日益改善中国的日新月异是我们普通百姓在日常生活可见可感的，人民生活的幸福感、获得感是真真切切的，这一切都来自于我们身后党的正确领导、国家繁荣发展的强大底气和支撑。一代人有一代人的使命，我为生活在今天的中国而自豪,更应树立为国家建设添砖加瓦的坚定信念。我国实行科教兴国和人才强国战略，教育优先发展，作为一名教育工作者，我们要坚持为党育人，为国育才，把立德树人作为根本任务，实施素质教育，办好人民满意的教育。以学生为本，关注学生的身体和心理健康，以渊博的学识引导学生，以高尚的师德感染学生，陪伴学生成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。党中央号召广大青年：要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。聆听着主席的嘱托与教诲，我热血沸腾，向党组织靠拢的心更加火热，用青春和热血扎根教育的信念更加坚定，理想远大，山高水长，我们必将干劲十足、勇往直前。生逢盛世，何其有幸，见证你的强大与荣光。身担重担，砥砺奋进，努力和你一起并肩书写辉煌。认真贯彻落实党的精神纲领，将青春与热血挥洒在教育的沃土上，辛勤耕耘，教书育人，梦想为岸、旗帜掌舵、信仰作帆、奋斗划桨，让青春在建设社会主义现代化国家的征程中绽放。橹起袖子加油干，团结奋进向前行！学习党的二十大精神心得体会近日，党的二十大报告提出“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”，作为一名党员教师，深感责任重大、使命光荣，我将牢记初心使命，教书育人、立德树人。一、坚定理想信念心中有信仰，脚下有力量。作为一名教师，我将深入学习领悟党的二十大报告精神，时刻保持头脑清醒，永远忠诚于党的教育事业；认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位，都要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。二、严格要求自己教师要具备良好的师德，作为班主任，更要有爱心和耐心。我将严格要求自己，时刻保持“逢山开路、遇水架桥”的韧劲，以“铁杵成针，滴水穿石”的执着和耐心，用心、用情教育好每一位学生，做有“扎实学识、仁爱之心、道德情操、理想信念”的四有好教师。学为人师，行为世范。我将以身作则，起好带头作用，帮助学生养成良好的坐姿、站姿和写字习惯；对调皮的学生,要耐心引导他把心思用在学习上；定期开展主题班会，以行为规范学生、用文化熏陶学生；经常进行书法作品评比、展览，激励学生写好字；在班上建立“三人”帮扶小组，互帮互助、共同进步。三、深耕语文教学要给学生一杯水，教师必须要有一桶水。为了讲好一堂课，不管我白天有多忙，也不忘提前备好课。要当一名新时代的合格教师，就要不断地学习。在教学过程中，努力钻研业务，不断充电，掌握各种与时俱进的教学手段、教学方法，多鼓励和表扬学生，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，激发学生内在的驱动力，从而自觉地投入到学习中去。我将以高度的思想自觉和行动自觉，坚定不移听党话、跟党走，心怀“国之大者”、心系教育要事，以更昂扬的姿态、更拼搏的状态，将个人青春融入历史洪流，以青春之我，矢志不渝地奋进伟大征程，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，办好人民满意的教育”，为做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。作为一名新时代的教育工作者，备受鼓舞，深感责任重大、使命光荣，文化兴邦，我们有责。我在反复思索：作为一名青年教师，我怎样才能“教”好我的学生？我想，是要心怀“国之大者”，做立德树人的能者，做学生为学、为事、为人的“大先生”。好的教学一定是育人的。立德树人不是一句口号，做教师最重要的是点亮生命的灯火，在不同学科教学中渗透德育，挖掘更多爱国主义教育素材，传播进步与美的思想和文化，播下更多向善的种子。我既是一名英语老师，又是一名科学老师，不少孩子一提到英语就有畏难情绪，甚至打心眼儿里恐惧，一提到科学课，就觉得是这门综合学科课是“副科”，学不学好无所谓。为此，我要把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的位置上，要把“让学生爱上英语”“爱上科学”作为学科教学追求。在教学工作中，我研究创、新教学方法、手段，课前，认真钻研教材备好课；课堂上，我是富有智慧的老师；课后，我是孩子们的知心大姐姐。英语课上，我尝试将中国元素有机融入英语课堂和教材，教会学生用英语讲好中国故事的能力，传播中国好声音；科学课上，我不仅仅拘泥于课本，常常花费大量心思备课和制作演示器材，同时，也锻炼学生的动手能力，让学生也跟我学着就地取材，从而更加用心地观察生活、投入实验中。一言一行，春风化雨；一张一弛，润物无声。好的教学也一定是“育己”的。我们当老师教育孩子的同时，也在教育自己并检验自己的人格；我们当老师，自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人选择当老师，就选择了把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。时代有所呼，党和人民有所唤，青年必有所应；青年行，民族复兴必定行。一代人有一代人的使命，新时代的荣光要求我们奋勇向前、永不懈怠。我所工作的学校，是一所办校仅两年的“新”学校，我则是一名刚入职仅两年的年轻教师，我将以党的二十大胜利召开为新起点，认清教育“新方位”、立足教育“新起点”、顺应教育“新要求”，不断提升育人本领，开启育人教书、传承中华文明、传递“爱与责任”新征程，做党和人民满意的“四有”好老师，让孩子们在家门口就能享受到优质的教育服务。苔花如米小，也学牡丹开。我将自觉把“小我”融入党和国家事业的“大局”中去，阵厉奋发、勇毅前行，不负时代、不负韶华，把立德树人这份使命扛在肩上、捧在手中、放在心里，并内化为工作中的点滴行动，用心、用力、用情服务新格局下的教育工作，努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光，为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告，系统总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，深刻阐述开辟马克思主义中国化时代化新境界和新时代新征程中国共产党的使命任务，科学谋划未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,描绘了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。一、提高思想认识，把握正确的政治方向。党的二十大报告对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出重大战略部署，与习近平总书记关于教育的重要论述既一脉相承，又结合新阶段、新形势创新发展，成为加快建设教育强国的根本遵循。一是教育的地位作用更凸显。强调教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性重要支撑，充分体现了党对教育事业的高度重视、对教育和人才的渴求更加迫切。二是教育的目标方向更明确。强调加快建设高质量教育体系，加快推进教育强国建设，办好人民满意的教育。三是教育的使命任务更艰巨。为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，造就拔尖创新人才，突出教育立德树人的神圣使命艰巨。四是发展教育的保障措施更有力，一如既往强调优先发展教育。二、统一思想行动，学以致用作为一名教育战线的基层党员干部，我们深感使命光荣,责任重大。把学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的二十大报告精神，作为当前和今后一个时期的重大政治任务，引导全校教师自觉用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作，在新时代新征程中展现新担当。从三个方面抓好学习和实践。一是在“学深悟透”中强化理论武装。组织广大师生深入学习党的二十大会议精神，10月16日上午组织党员教师在学校多媒体教室集中学习了党的二十大开幕式，认真聆听了习总书记的报告，营造出全体教师、党员们积极学习的氛围。尤其是有关教育强国、科技强国和人才强国战略，办好人民满意教育的重要论述，切实把新时代党对教育工作的要求学深悟透。以社会主义思想理论、教育理论武装头脑，引领工作。不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，不断引导全体党员、广大师生从党的百年奋斗重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，唱响“强国有我，复兴有我；强校有我，担当有我”的时代强音。学校在加强政治学习方面下了大力气，要求教师们人人都学习，学习有心得，并在青年教师当中开展了学习二十大心得体会交流会，利用工会给青年教师创造的“悦读*思享”微课堂这一平台，每半个月开展一次学习分享活动，努力提高青年教师的思想道德建设，增强他们作为人民教师的责任感和使命感。二是在“融会贯通”中解决实际问题。除了积极营造学习党的二十浓厚氛围，深入开展深入开展形式多样的学习活动外，激发责任担当，还需要切实将党的二十大精神转化为师生爱党报国的实际行动。要迅速做好融会贯通、学以致用工作，把学习宣传党的二十大精神与做好学校工作结合起来,将理论上的坚定转化为行动上的自觉，把党的二十大精神的磅礴力量应用在实际工作中，要认真落实师德师风、安全生产、疫情防控等工作责任，要强化服务意识，全力提高教学成绩，全力护航学生身心健康等实际问题，打造区域样板学校。在全体学生中开展了“喜迎二十大”手抄报比赛、“瓷都故事我来讲”、“我为母校增光彩”等系列活动，把学校搬迁新校区和学校建校八十周年结合起来，对学生开展爱国教育，爱党教育，爱校教育，让孩子们从小就树立主人翁意识，加强了孩子们的思想道德建设。三是在立说立行中实干。“空谈误国，实干兴邦”。无论是学校领导班子还是教师都要有强烈的事业心与责任感，做工作中的实干家，爱岗敬业，热爱教育，热爱学生，把教育当作事业，充满激情地去干。每一位教师都务必认识到，岗位就是责任，状态决定成败，切实做到守土有责，守土有方、守土有效。坚持干字当头，实字托底，把党的教育方针、工作部署变成生动实践。在教师当中努力提高党员教师的业务能力，提升工作能力，在青年教师中开展各项竞赛，推出优秀教师参加省、市、区级各种技能考核，成绩斐然。马燕老师在全市课堂开放月数学公开课上获得全市数学专家们的高度评价；李华龙老师蹲踞式起跑的教学在市课堂开放月体育课展示中，得到一致好评，他在课堂中融入了生理学原理分析，思想政治渗透课堂；胡瑶老师还代表景德镇市参加全省数学优秀课例展示三、躬行教育，推动学校高质量发展一是以党建思政为统领，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，不忘初心、牢记使命，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，更加主动、更加坚定、更加自觉地把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把党的二十大精神落实到学校教育改革发展各方面、全过程。加强学生的思想教育，每个年级都增加了红色教育进课的特色课程，让学生们从小接受红色传统教育，增强孩子们的热爱祖国，热爱家乡，热爱学校的信念。二是加强教师师德师风建设，把师德师风作为教师业绩考核、职称评聘、评优奖励等评价重要标准，确保风清气正的育人氛围，教育全体教师坚守师德规范，争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的好教师。三是重视思政课堂，扣好孩子人生第一粒扣子。构建一支强有力的思政教研团队，提升思政教研能力，上好有内涵、有思想、有温度的思政课。并不断创新教学方式，带领学生从课堂走向自然，从书本走向实践，在思政课上注重“教、学、做”相结合。把爱国情，强国志融入点滴教育中，丰富夯实立德树人的具体实践，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。学校即将搬迁到新的校区，结合这一契机，在学生当中开展“爱我校园”的卫生习惯教育、日常行为规范教育、安全出行教育等系列教育活动；为营造校庆八十周年的热烈气氛，开展“我是一小代言人”视频展播活动；“我是学校小主人，我为母校献真心”等活动，带动学生、家长一起为瓷都建设，为学校发展添砖加瓦，把对学生的思想教育落到实处。“孩子的成长道路上离不开教师的学识，以及教师的人生观和价值观影响、引领。我们教师的意志、品格、道德、情怀将通过它呈现给每一位学生，对一个学生的终身发展产生影响。作为教师，我们一定要为人师表，做好表率，帮助孩子们筑牢红色根基，厚植爱国情怀，从小树立报效祖国的远大志向，系好人生第一粒扣子，为学生的终身发展奠基。”弘扬伟大建党精神，阵厉奋发、勇毅前行，加快建设教育强国，办好人民满意的教育，是我们当前最务实的追求；不负所托，勇挑重担，以更强决心、更大力度、更高标准全面推进教育提质行动。努力办好人民满意的教育。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。幼儿园作为基础教育的基础，对孩子的成长、成才至关重要。作为一名教育工作者，我将深入学习、深刻领会党的二十大精神，牢记为党育人、为国育才的使命，践行教育初心，广泛凝聚合力，加快推进幼儿教育现代化，用心办好人民满意的教育。一、深思践悟，立场坚定，锤炼“师魂”在新的赶考路上，要提高政治站位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强"四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到实现党的二十大确定的各项任务上来,把学习贯彻宣传好党的二十大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务和头等大事。在日常教育工作中，我要统筹用好各类学习载体，坚持“三会一课”，落实第一议题制度，充分利用“主题党日活动”、“微课堂”、“道德讲堂”、“学习强国”、“赣鄱党建云”等学习平台，以学习宣传党的二十大精神为主线，结合我园教育和实际，扎实推进理论学习。开展思政理论学习座谈会、二十大报告学习分享会、党史党课学习等，通过理论学习，把全体党员干部和教职工的思想和认识统一到我园幼教和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现我园教育工作的目标任务上来。二、常学常进，严谨务实，钻研“师艺”习近平总书记提出，要“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。我们要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，用实际行动展现共产党员的责任与担当，着力在内涵建设、课程建设、教师专业成长上下功夫，推动幼儿园实现更高质量发展，办好人民满意的学前教育。通过“引进来”专家讲座、“走出去”帮扶结对、科学案例课程建设、教学研讨、技能培训、岗位练兵等活动，全面提升教职工业务能力及综合素养，为促进我省教育高质量发展、加快建设教育强国贡献更多力量。我将坚持把立德树人作为幼儿园工作出发点和落脚点,“办有温度有情怀的教育”，从小对幼儿进行红色文化和爱国主义教育，以“喜庆二十大、永远跟党走”为主题，开展升国旗、站军姿、唱红色歌曲、讲红色故事等一系列活动，让红色文化扎根于幼儿心中。三、融会贯通，甘于奉献，塑立“师德”持续推进全面从严治党，锲而不舍落实中央八项规定精神，加强意识形态教育，始终把初心使命扛在肩上、把廉洁从教记在心头，持续加强师德师风建设。将主题教育与教师职业素养相结合，开展师德师风教育故事分享活动，成立课程小组、党员示范深耕，青年教师通过学习优秀党员教育工作者先进模范事迹，树立政治意识与看齐意识，签订师德师风制度承诺书，严守制度防线和道德防线，营造风清气正的政治生态。新的百年征程已开启，在全面建成社会主义现代化强国道路上，我将带领全体教职员工持续用心、用情深入学习贯彻党的二十大精神，以昂扬奋进的精神面貌，阵厉奋发，守正创新，教好书、育好人，讲好幼教故事、传播幼教声音、展现幼教精神，推动省直五园的发展行稳致远，在建设高质量幼教事业的生动实践中再展新担当、再做新贡献、再谱新篇章。学习党的二十大精神心得体会中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告中，对于教育事业的重视振奋了我们教育人的心。一、勇于承担教育使命、用心培育社会英才党的二十大报告明确提出，教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。作为已经投身基础教育领域十余年的教师，深知自己肩上责任重大。高中，是学生人生观、价值观形成的关键时期，也是大量吸收知识，积累学养的关键时期。在这个关键时期，我们能陪伴在旁，为他们指引人生前进的道路，是我们的幸运，也是对我们的挑战。我们一定要不断提高个人专业素质，助力学生获得更好的学业成就，进入梦寐以求的大学。同时，我们也不能忘记在他们成长的过程中给予帮助与指引，使他们能够自信、阳光，有终身学习的意愿和能力。二、加强自身道德修养、爱生敬业克己慎独报告强调，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。这段话再次体现了党中央对于教师队伍建设的关注与重视。学高为师，身正为范。其身不正，虽令不行。其身正，不令而行。专业固然是教师安身立命之根本，道德品质同样也是教师不可忽视的根基。作为一名党员教师，要深刻认识自己所能起到的模范带头作用，深刻认识自己一举一动可能在学生中造成的影响，要以更严格的道德标准要求自己，也同样需要不断的修养自身，完善自身的品德。以一颗真诚的心对待学生、同事，以一颗积极的心对待工作，以阳光、乐观的状态感染学生。三、传承中华优秀文化、推广通用语言文字报告中特别提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义，另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。作为一名语文教师,通过汉语学习让学生意识到家国山河之美，欣赏祖国文学艺术的高妙，理解先哲们的思想与情感，责无旁贷。所以，我更要不断锤炼自己的专业素质，提升自己的文化修养，在课堂上及与学生的交往中，激发更多的学生对祖国语言文字的热爱。作为教育工作者，我将认真学习贯彻党的二十大精神，积极投身教育改革发展的实践中去，为建设社会主义教育强国，推进中国式现代化事业做出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告令人鼓舞、催人奋进。“为党育人、为国育才”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求，更让我感到沉甸甸的使命和责任。作为教师，我们时刻要做到以德施教，以德立身。立德树人是教育的根本宗旨，也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章，更不是用教条束缚孩子。教师要有慧眼，去发现孩子的所思所想，用慧言去启发孩子打开真善美的世界，帮助他们树立正确的人生观价值观。孩子们在日常的生活学习中，不仅听言于老师，同时，他们也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉，犹如活生生的教材影响着他们。在平时工作的点滴细节中，我们要时刻告诫自己一言一行皆有德。作为教师，我们要坚持“育人至上”，始终把孩子放在心中。孩子有差异，但是没有层次，我们应当用宽广的胸怀包容孩子，用丰富的学识涵养孩子，用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中，要树立全方位的育人观，要面向全体学生、全面和谐地教育学生，让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活上无微不至的关心、思想上循循善诱的开导，尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中，对孩子心灵产生震撼作用，教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。作为教师，我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业，必然以教育为快乐，每天，我都给自己定几样要做的事一一研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我时常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。教学是苦的，但苦中也有乐，它让我体会到人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。我觉得教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，“路漫漫其修远兮”，我辈自当“上下求索”。请党放心，我们身上肩负的是使命也是责任！故心之所向，无问西东，理想在彼岸，我必坚守本心，风雨兼程一往无前。学习党的二十大精神心得体会作为公办幼儿园的一名园长，我和我的同事将共同协作,团结奋进，依靠群体智慧，为富源幼儿园的发展不懈努力。一、律己率众，重实干一个新时代的干部，不仅要业务精湛、勤于学习和反思，还应该严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人。只要我们在日常工作中一以贯之坚持严于律己的原则，勤奋加实干,以“三心”标准严格要求自己，就能使“领导放心、家长宽心、自己安心”。俗话说：智慧来自于集体。一个人的力量有限，而集体的智慧能排除前进道路上的种种障碍，创造一所幼儿园的未来。如我们的团队很年轻，教师们刚在一起共事，要经过不断的磨合，需要经常在一起沟通交流，全力做到事业同心、目标同向；当遇到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发、一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，摒弃个人杂念，最终达到步调一致，形成团队合力。为此，在以后的管理工作中，我会放手支持每一位成员进行自我管理，众成员各司其职，充分发挥每一位成员的聪明才智，聚合各方的力量，为富源幼儿园快速发展“添砖加瓦”。二、反思研究，强实力完善幼儿园的管理，建立、健全规章制度、组织结构，提高工作效率；注重环境对人的思想和行为的熏陶，提倡自主、合作与分享。我园都是年轻老师，如何以课题研究促进自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题，要抢抓机遇、把握机会、加强学习、迎难而上。三、群策群力，求实效要使每一项工作如教研、科研、业务、青年教师培训等取得实效，关键要重视过程。例如：课题，年度教师比赛,省、市各类大小比赛等，我园充分发挥园领导班子的集体智慧，依靠全园教职工的共同努力，每一次成绩取得的背后,所折射出的是教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，这也是我管理过程中最大的收获。作为一名幼教工作者，我要肩负起新时代使命，以平常之心处事、以关爱之心待人、以敬业之心治园，保持清醒思路、增强信心斗志，奋力谱写“学在红谷滩”的崭新篇章!