教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会9篇.docx

教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇1习近平总书记在二十大报告的结尾部分用一段话殷切寄语青年： 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广 阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓, 用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知 心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。青年强，则国家强。 广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为 又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年， 让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。我将：永葆斗志"不彷徨，唱响跛行千里的实干之歌。愿以吾辈 之青春，捍卫盛世之中华。伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼 出来、干出来的。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。任何工作 的开展都离不开实干，如果不注重实干，想象得再美好，也只能是异想 天开的想象，难以变成真真切切的现实。社会主义是干出来的，幸福 是奋斗出来的。习近平总书记用简单的一句话，诠释了实干的重要意 义。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华 民族伟大复兴的目标，但必须要干字为先、实字托底，靠拼搏、靠实干 成就伟大梦想。作为一名正在成长的党员干部，要以伟大建党精神激励 斗志，传承老一辈革命家不畏强敌、不畏艰险、敢于斗争、勇于胜利的 风骨和品质，敢于躬身”于基层，秉持虽九死其犹未悔的忠诚姿态、石 破不可夺其坚的刚强姿态、舍小家顾大家的奉献姿态，在二级学院的 繁杂工作中锻炼自己、磨炼自己，真抓实干、埋头苦干，勇于'挑担子、 敢啃“硬骨头，面对基层工作中的重重困难与挑战，要奋不顾身往上冲, 哪里有困难、哪里任务艰巨就到哪里，这样才能在人生的赛道上跑出最 好成绩，唱响“跛行千里的实干之歌。我将：直面困难"不后退，唱响斗志昂扬的”勇毅之歌。少年自有 少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎。"大庆 铁人王进喜拼命拿下大油田的决心昭然,两弹元勋邓稼先隐入尘烟筑 中国核防御的闪耀星光，当代愚公黄大发“水过不去、拿命来铺的铮铮 誓言。一代又一代共产党人追着这份信仰、这份昂扬斗志，抛头颅、洒 热血，前赴后继的推动历史的车轮，造就了一个又一个的中国奇迹, 成就了今天令世界惊叹的巍巍巨轮。古之立大事者，不惟有超世之才， 亦必有坚韧不拔之志。今天，站在时代的潮头，作为党员干部，当胸怀 “凌云壮志，鼓足粉骨碎身浑不怕的拼搏劲头，树立不破楼兰终不还 的必胜信心，将个人理想融入党和国家的教育事业中，敢于踏出享乐 圈，走向急难险阻的风口浪尖，不断跨越新时代的“娄山关腊子口 , 做到遇到问题不回避，面对困难不推诿，主动担当，积极作为，以我 将无我，不负人民的奉献精神为群众办实事、解难题，以奋斗之我 创优争先，以勇毅之姿”强党兴国，为中华民族复兴再增一力”。我将：坚定信心不胆怯，唱响行者无疆的“奋进之歌。奋斗是青 春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。时代是出卷人，我们是答 卷人。每个时代都有需要解决的根本任务，一个个时代之间犹如一份份 考卷，检验着应考者的智慧与胆魄。党的事业发展永无止境，考场犹 在，”考试仍在继续。作为立德树人为根本任务的高校党员干部，要始 终保持赶考状态，以奋进姿态，把这场"考试考好。要时刻坚守在自 己的工作岗位上尽职履责，勇于作为，在日复一日的砥砺奋斗中锤炼过 硬本领，以时不我待、只争朝夕的奋进精神，以'坐不住、等不起、耐 得烦的责任感和紧迫感，学习更多的服务师生的新本领、新技能。作为教育战线的一员，我将勇挑重担，埋头苦干、勇毅前行，为教育 事业添砖加瓦；作为教育工作者，我将坚持人民至上，以学生为中心; 作为高职院校负责学生工作的党员干部，我将更加重视新时代青年的理 想信念教育，加强中华优秀传统文化教育，发挥思想政治教育在人才培 养和意识形态工作中的重要作用，在学生心中植入四个意识、四个自 信“，做到两个维护，更加坚定、更加自觉地践行初心使命，实现为 党育才、为国育人的目标。10月18日，举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大 会堂隆重开幕。党的二十大报告提出，促进高质量充分就业。“我们要 按照这一要求，进一步提高促进就业能力，努力满足群众在就业方面的 期待。切实解决全社会对克服应试教育顽疾的热切期盼，坚持有利于实 施素质教育的改革方向。”作为职业教育的一名教师和班主任，对职业 教育的发展方向和学生的发展非常关注，结合二十大的会议精神，我就 自己的本职工作分析思考。疫情对学生学习的时间和效果产生了很大的影响，留给我们的时间非 常珍贵。在校复习时间乐观估计也只有3个月。今年10月我们对阶段 考试的专业课成绩进行了分析，基础课成绩偏低，专业课程还未进入复 习。提高教学质量，关心学生学习状态，提升班级学风，是我的工作重 点。对如何提高校区的单招考试教学工作提出以下建议：一、梳理知识，整理笔记，夯实基础。单招班应该以年级为单位组团， 要制定出提高成绩的教学措施，专业教师要做好目标生的课后辅导工作, 充分利用好自习课、活动课、晚饭后的零散时间，把目标生的辅导工作 落实到位。班主任的管理工作要深入到学生内部，不能浮于表面。班级 管理工作要细致，要实在，要及时了解学生的学习情况，思想上不能松 懈。二、增加周日晚自习专业课的周练，各教研组长把关试卷的命题工作， 务必周一到晚要出成绩，教师及时分析成绩并讲评试卷。三、各个学科的教研组长制定一个月计戈U,明确要完成哪些任务，查 漏补缺，分析单招考试大纲，明确教学重点和目标。每个专业教师要制 定一个周计划，明确对目标生如何开展提优工作。四、分层教学，由浅入深，逐步提高。我根据学生考试成绩和平时表 现，将学生分为三个层次:优生、中等生和后进生。针对优生这部分苗 子，设计一一些有利于创新思路形成和创新能力培养的题目，以此来激 励这部分学生进行更深层次的学习。针对中等生，设计难易程度中等的 题目，通过训练让学生达到对基础知识加强巩固的目的。针对后进生， 设计最简单的题目，通过练习让学生掌握基础题，提高基础题的得分率, 争取让该部分学生的成绩达到及格水平。五、班级设立小组合作，相互学习，共同提高。我将多媒体专业的学 生，分成四个小组，每一组选一位成绩优秀的学生担任组长，每次作业 或试卷上的错题，小组成员中有不会的题目可以请教组长，通过组长的 分析和讲解，来帮助部.分学生达到掌握知识的目的。同时对于组长而 言，通过分析讲解，能更进一步加深对知识的理解。六、重视试卷的分析讲解，解诀问题，提高能力。设立月考制度。针 对每次考试教研组要先沟通交流。针对目标要有计划，有落实，有效果， 确保各个科目在每一阶段的测试中都要有提高。每一位教师要仔细研读 试卷，对标自身的教学工作，找出教学环节中的问题。每一位教师要摆 正自己的身份，用心教好自己的这门学科，做好学生的摆渡人，做好学 生的辅导工作。单招考试是国家赋予了高中学生课程选择权和考试自主权，高中生在 修习必修课程的同时，有权选择自己感兴趣的课程学习，保证了为学生 的终身发展奠定综合素质基础。着力建立多元升学渠道，为每个孩子提 供适合的升学通道。单招考试的推行，无疑对我们职业学院的学生的升 学打开了通道。希望学生们都能在这个通道中成长得更好，更快。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇3我是机械工程学院的一名普通教师，二十大的召开，可喜可贺，值得 庆祝，伟大的中华人民共和国从此进入新的发展时期。二十大召开后， 我们发现，国际航班大量恢复、出国旅游逐步放开，国产电动车在巴黎 车展大放异彩，外资车企在国内日渐式微，国货当自强的时代正式到来, 国产大型客机即将由中国东方航空载客飞行，中国高铁全面服务巴基斯 坦，军队建设再上台阶，脱贫攻坚成果更加得到巩固。一个更加强大的 中国正在崛起。在我身边：学校的双高建设推进稳定，高层次人才得到大量引进，强 化了学校的实力，各类比赛项目获奖连连，屡屡有新的赛项实现奖牌的 突破，新校区的建设也在稳步推进，职工的福利变得越来越好，收入越 来越高，教师队伍更加合理了。机械工程学院层面，有世赛项目进入了 国家集训队的前五名，实现了突破，教学能力比赛进入国赛海选环节， 都是历史的突破。针对我自己，我有如下的计划：一是专业能力提升不松懈。坚守自己的专业阵地，争取依托自己的专 业撰写一步专著，形成成果，几何量计量方面，继续持续与企业合作， 强化自己的综合能力。二是教学工作细致入微。教学是根本，我所授课的课程，我将更加细 致入微的做好教案，授课PPT的制作，将每年进行一次翻新，将最新的 知识传授给学生，强化自己的一体化教学能力，将更多的课堂开展到车 间进行，让学生学有所得。三是努力提炼教学成果。教学成果的提炼，我将提上日程，体现在教 学相关的比赛活动和教学相关成果的申报上，我会陆续发力，争取有所 成绩。四是科研活动持续开展。科研活动是我的强项，我会持续开展，积极 申报层次更高的课题，以前都是申报院级，市厅级的，现在我将尝试申 报省部级的课题了。以前申报的人文社科的较多，现在我将申报自然科 学的课题。五是成果转化跟进发力。以前我注重课题的申报和结题，成果的转化 并不注重，现在我将注重这方面，将自己的科研成果转化成双创项目, 或者转化成企业生产力。尤其是专利这方面，我将持续跟进转化事宜， 后期申报的专利，都将优先考虑转化的可行性。六是注重在论文上的突破。以前我是挺喜欢写点论文的，这几年写的 少了，写课题结题报告写的很多了，论文反而写的少了，后续我将加强 这方面的成果输出，多写与教学相关的论文。国家在强大，学校在发展，自己也应当不断变强，多做科研，潜心教 学，专注于自己的专业领域，潜移默化的从事研究活动，多归纳，多提 炼，多总结，慢慢形成自己的成果，总有一天，我会取得让我自己满意 的成果。我与祖国共同成长，我爱中国。中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日至22日在北 京举行。这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新 征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大 会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。11月8日，通识教育学院组织全体教职工在C308学习传达党的二十 大精神专题会。会上，全体教职工深刻领会了党的二十大的主题，全面 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神。通过学习，我深刻感受到在过去的十年，习近平总书记登高望远、科 学应对，扎实抓好事关国家战略全局的大事要事，有力保持了平稳健康 的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，迎来了中华 民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进 入了不可逆转的历史进程。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇4习近平总书记的报告为下个五年描绘了清晰的发展蓝图，指明了正确的 方向，使我倍受鼓舞，对我们党带领全国人民向第二个百年目标奋进充 满信心和期待。同时，我也深感责任重大，使命艰巨。作为一名人民教 师，我应当响应党的号召，勇担立德树人使命，争做新时代筑梦人，为 党育人、为国育才。一是坚定理想，不忘初心。作为一名人民教师，应该时常想想自己的 初心，坚定理想跟党走，就是初心。不忘这个初心，是政治选择，也是 人生航向。选择人民教师岗位就该有一种坚持、一份执着、一股志向和 激情。二是继续学习，提高站位。从事教师工作，必须时刻关注理论创新与 实践发展。学习领会好二十大精神是我们当下的核心任务，要不断加强 理论学习，强化多渠道学习，对于重要文件要反复认真研读，提升政治 站位，领会精神并运用于日常工作中，要边学边做。三是务实真干，改进作风。要始终保持应有的的正气、朝气、大气， 不务虚声、不图虚名，脚踏实地接地气，用心走好自己的人民教师之 路。按照习总书记的要求，做到围绕学生、关照学生、服务学生，不断 提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，促进学生健康成 长全面发展。四是勇于突破，不断创新。在实际工作中要深入把握新形势下工作规 律，大力推动改进创新，在变局中迎难而上、锐意改革，以改革的方法 来解决发展中的问题。像总书记强调的那样，做到因事而化、因时而进、 因势而新。在实践中不断探索新思路、新举措和新方法，以进一步提高 工作效率。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇510月16日，习近平总书记在党的二十大报告结尾部分，用一段话殷切 寄语青年。青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞 台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性 工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青 年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要 坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成， 立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全 面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。在二十大报告中，习近平总书记指出，坚持科技是第一生产力、人才 是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、 创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优 势。作为新时代职业教育的老教师，我想，职业教育不仅教给学生知识， 更承担着育人的重任。党的十八大报告首次把立德树人明确为教育的 根本任务，党的十九大报告提出落实立德树人根本任务，今年的二十 大报告又指出落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社 会主义建设者和接班人。作为教师要心怀国之大者，做立德树人的能 者，做学生为学、为事、为人的大先生。要守护好学生原本强烈的好 奇心和求知欲，让学生充分发挥能动性，在学与思中加深对知识的理解, 将兴趣转变为热爱，进而成为技能型工匠人才后备军。好的教育教学一定是互动的。一个好的教育教学过程就像交朋友一样, 知道他们要什么，只有了解学生所需，才能提供学生所求，才能产生共 鸣。所以必须要了解这个群体的特点和特征，以心换心，用互动的方式， 使学生在教育教学中有所得、有所获、有所感。通过对知识的获取产生 愉悦的心理效应，才能成为教育教学过程的原动力和催化剂，才能取得 更好的沟通和教育的效果。好的教育教学一定是“育人的。我们要鼓励学生勇于试错，与学生一 起反复改进实验。立德树人不是一句口号，做教师最重要的是点亮生命 的灯火，在不同学科教学中渗透德育，挖掘更多爱国主义教育素材，传 播进步与美的思想和文化，播下更多向善的种子。好的教育教学也一定是育己的。打铁还需要自身硬，做好学生引路 人的同时，老师应当不断提高自身业务能力，积极凝聚正能量，强化自 我修炼、自我约束、自我塑造。要不断加强修养，要不断充电、学习， 无论是理论的修养还是实践的总结，都要下功夫。教育学生的同时也在 教育自己并检验自己的人格。作为老师，要做一个在认识上、能力上、 方法上和人格层面都不断提升的人。选择当老师，要以坐不住、等不 起、耐得烦”的责任感和紧迫感，学习更多的服务学生新本领、新技能， 将个人理想融入党和国家的事业中，把自己的命运与国家的命运紧密联 系在一起。在职业教育之路上，我的目标很明确，充分发挥余热，从不同深度、 广度做好老带新工作，无私地传授知识、技能；让更多孩子爱上职教、 爱上技能，坚定信念、忠于信仰，并成长为德智体美劳全面发展的技能 型人才。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇62022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大 会堂隆重开幕。看完大会直播之后，我深受鼓舞。党的二十大报告中指 出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略 性支撑，擘画了教育事业的蓝图。对接产业最密切、服务经济最直接 的教育类型，非职业教育莫属。近年来，职业教育类型特色更鲜明，人 才培养水平不断提高，对服务地方经济发展、支撑区域主导产业的贡献 度不断扩大，对行业、产业、企业的助推作用不断突显。当下正值学校双高建设的关键时期，高标准是双高建设的基本立 意。双高职业院校要树立标准化办学的强烈意识，争做标准化办学的 示范者，将人才培养和教育教学关键环节的标准化建设作为人才培养 质量提升的牛鼻子，以高标准引领人才培养改革、提升人才培养质量; 要积极参与国家（行业）标准开发，争做一流标准的制定者。如牵头 组建新兴领域的行业组织，参与制定行业标准，抢占职业教育在行业标 准制定中的话语权；要率先开展标准的国际化，争做冲国标准输出的 先行者，通过国际开放办学为世界职业教育提供"中国标准。双高 建设的重点是一个高地（技术技能人才培养高地）+一个平台（技术 技能创新服务平台），但高地和平台都离不开产教融合。职业教育 的实践性、开放性和职业性决定了其教学的本质是工学结合。要实现工 学结合，必须校企合作，而要开展深度的校企合作，必须做到产教融合， 我们要更关注产教融合的深度和广度。在合作对象上，要体现高端性， 重点选择区域、行业的领先企业、标杆企业和产教融合型企业，更好地 发挥优质资源集聚优势；在目标定位上，要体现高端性，对接地方产业， 与企业共同组建校企协作组织，推动产教融合，从本土走向全国甚至国 际合作领域；在资源建设上，要体现高端性，共同开发行业企业标准和 教学标准、课程标准，通过企业项目化教学改革，建设优质课程资源。作为一名基层负责宣传统战工作的教师党员，我将立足工作岗位实际, 不断提升自身的工作质量和教学水平，完成新形势下的宣传思想工作， 自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，讲 好工匠故事，传播工贸声音。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇7中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日至22日在北 京举行。这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新 征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大 会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。11月8日，通识教育学院组织全体教职工在C308学习传达党的二十 大精神专题会。会上，全体教职工深刻领会了党的二十大的主题，全面 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神。通过学习，我深刻感受到在过去的十年，习近平总书记登高望远、科 学应对，扎实抓好事关国家战略全局的大事要事，有力保持了平稳健康 的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，迎来了中华 民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进 入了不可逆转的历史进程。习近平总书记的报告为下个五年描绘了清晰的发展蓝图，指明了正确 的方向，使我倍受鼓舞，对我们党带领全国人民向第二个百年目标奋进 充满信心和期待。同时，我也深感责任重大，使命艰巨。作为一名人民 教师，我应当响应党的号召，勇担立德树人使命，争做新时代筑梦人， 为党育人、为国育才。一是坚定理想，不忘初心。作为一名人民教师，应该时常想想自己的 初心，坚定理想跟党走，就是初心。不忘这个初心，是政治选择，也是 人生航向。选择人民教师岗位就该有一种坚持、一份执着、一股志向和 激情。二是继续学习，提高站位。从事教师工作，必须时刻关注理论创新与 实践发展。学习领会好二十大精神是我们当下的核心任务，要不断加强 理论学习，强化多渠道学习，对于重要文件要反复认真研读，提升政治 站位，领会精神并运用于日常工作中，要边学边做。三是务实真干，改进作风。要始终保持应有的的正气、朝气、大气， 不务虚声、不图虚名，脚踏实地接地气，用心走好自己的人民教师之 路。按照习总书记的要求，做到围绕学生、关照学生、服务学生，不断 提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，促进学生健康成 长全面发展。四是勇于突破，不断创新。在实际工作中要深入把握新形势下工作规 律，大力推动改进创新，在变局中迎难而上、锐意改革，以改革的方法 来解决发展中的问题。像总书记强调的那样，做到因事而化、因时而进、 因势而新。在实践中不断探索新思路、新举措和新方法，以进一步提高 工作效率。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇8党的二十大召开以来，我通过部门组织开展的党的二十大精神专题学 习会、政治学习、支委会、党员大会等形式，第一时间、原原本本、深 入细致学习习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告高举 中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋 斗，学深悟透报告提出的新论断、新思想、新要求，把自己的思想和 行动统一到党的二十大精神上来。通过学习党的二十大精神，自己的体会很多，不管是从思想上，还是 行动上都有一些领悟。作为一名共产党员，要进一步深化对“两个确立 决定性意义的认识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心 的党中央保持高度一致。我要时刻要以习近平新时代中国特色社会主义 思想武装自己，深刻领悟"两个确立的决定性意义，进一步增强四个意 识、坚定”四个自信、做到两个维护，进一步学懂弄通做实习近平新 时代中国特色社会主义思想，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治 执行力。通过学习党的二十大精神，对自己的工作也有一些思考。由于自己今 年才调到图文信息中心工作，工作开展还是有一定的难度。目前，自己 所在的部门主要职能是学校图书文献与信息化建设的工作部门，承担学 校信息化整体规划、全校性信息平台、业务系统及网络基础设施的建设 和运行维护，公共微机室语音室等教学设备设施集中化管理，全校教室 多媒体设备维护等职能。而自己最大的短板就是专业技术问题，虽然自 己大学的专业是计算机，但这么多年从事的工作基本与信息化专业无关, 加之信息化更新速度快，大学所学的知识已经满足不了现在信息化高速 发展的需求，这就要求自己必须进行学习充电，认真学习信息化建设的 政策、规划等相关知识，不断提高自己信息化的专业技能和分析解决问 题的能力。通过学习党的二十大精神，我将矢志不渝沿着习近平总书记指引的方 向接续奋斗，把绝对忠诚体现在坚定贯彻党中央决策部署上、体现在履 职尽责推动学校中心及信息化建设工作上，体现在全心全意服务全校师 生上。我将进一步学习习近平总书记关于对教育信息化、网络安全方面 的重要论述，不断提升自身的理论水平。同时，自己作为一名信息化建 设工作者，要深入研读职业院校数字校园规范十四五国家信息 化规划，严格按照中华人民共和国网络安全法中华人民共和国 数据安全法中华人民共和国个人信息保护法等相关法律法规开展 信息化服务工作，以实际行动为加快建设融通发展特色鲜明的一流高职 院校而贡献自己的力量。教师学习党的二十次全国代表大会精神心得体会篇92022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开，学 校和二级学院也组织大家进行了党的二十大精神学习。10月26日，我 在D204参加了二级学院统一组织的由西南交大副教授刘玉标老师带来 的全面推进中国式现代化的四大法宝，关于党的二十大精神解读的 学习讲座。11月2日，我通过蓉城先锋党员e家平台收看了中国共产 党第二十次全国代表大会录播。11月3日，我在D1408参加了关于党 的二十大精神中央宣讲团网络集中宣讲的收听收看。党的二十大，全面反映了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性 成就、发生的历史性变革，呈现了新时代人民群众的幸福美好生活和良 好精神风貌，尤其是经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历 史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色 社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任 务，实现第一个百年奋斗目标。通过收看和学习党的二十大，我感触颇 深。一、做好辅导员的思想与价值引领方面的工作。思想是行动的先导， 而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育与疏导教育工作 放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思 想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生 个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到尊重和重视。为了 这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好, 本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。平时注重到班听课、开展 班会活动、带领学生参与社会实践、走访同学宿舍，和同学一起交流， 及时了解同学们的思想变动情况，预防不良的思想倾向。做好价值引领 与思想道德教育。二、做好辅导员在班级学风建设方面的工作。为学生树立远大的理想 信念，为自己的梦想早做准备。无论是专升本考试，还是技能等级证书 考试，鼓励学生努力坚持，积极备考。动员学生积极报考英语四级、教 师资格证书、计算机二级证书等。单独与学生谈心谈话，了解学生复习 进度和复习中遇到的困难。召开班会进行学习方法大分享，促进相互学 习。积极建设班级学风。通过每月召开班委会，每周召开主题班会，给 班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习 风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝聚力和团队精神逐步建立和加 强。