应急管理局局长学习二十大精神的心得体会.docx

应急管理局局长学习二十大精神心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。习近平总书记的报告高屋建甑、思想深邃、内涵丰富，是一个擘画蓝图、开创未来的报告，是一个高举旗帜、引领方向的报告，是一个鼓舞人心、催人奋进的报告，令人更加振奋，倍增信心。XX区应急管理系统将认真学习好、领会好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，主动将各项工作部署与党的二十大精神对标对表，制定完善新的思路举措，把全系统党员干部的思想和行动统一到党的二十大精神上来，以实际行动忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，为实现党的二十大确立的宏伟目标而努力奋斗。一是坚持政治站位，强化宣传宣讲，实现安全发展理念大提升。深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，全面贯彻党的二十大精神，通过“领导干部大讲堂”“一把手说安全”等活动将安全生产与经济社会发展同部署、同推进、同实施、同考核。加大“百团进百万企业千万员工”和安全宣传“五进”力度，依托“安全生产月”“防灾减灾日”组织实施系列主题鲜明、具有特色、形式多样的安全宣传活动，让“安全之声”传遍千企万店、深入千家万户，持续提升全区社会公众安全意识和应急处置能力。二是坚持落细落实，织密责任体系，实现本质安全水平大提升。提请区委区政府印发领导班子成员安全生产重点工作清单，推动将安全生产列入区年度高质量综合和区机关单位年度高质量发展绩效评价考核体系，协调区编制部门制定区级部门和单位职责清单，差异化考核部门安全生产履职情况。加强镇街安全生产和消防监管能力建设，加快推进“一办一队一所”落地落实。深入推进企业主要负责人年度安全生产述职及安全生产“分类分级、星级评定”“三清四研”“五惩六奖”等系列活动，将企业全员安全生产责任制落实到“神经末梢”。三是坚持系统集成，深化提升专项整治，实现隐患查改水平大提升。坚持问题导向、目标导向，围绕全区81条安全生产大检查内容和51个深化提升项目实施过程中存在的短板不足，紧盯危险化学品、非煤矿山、冶金工贸、道路交通、建筑施工、自建房，特别是危险化学品、消防、城镇燃气等部门存在的制约行业领域发展的深层次矛盾和问题，确定全区重点行业领域专项整治重点任务、深化提升“两个清单”，逐一明确属地和部门责任、工作举措，做到量化、具体化、节点化，持续推动重点难点问题整治。四是坚持源头管控，建立完善机制，实现风险防范化解能力大提升。督促各镇街及道路交通、建筑施工、危险化学品、消防、森林防灭火等19个专项整治牵头部门结合省内外及本地本行业历史同期发生的生产安全事故案例，以及辖区和行业领域同时段安全生产特点，举一反三，深入分析预判存在的安全生产主要风险、弱项短板，研究切实可行的精准管控措施并抓好落实。结合重点行业领域专项整治，综合运用动态评价排名，实施“开小灶”整顿。对评价指数排名靠后、问题反复发生的地区，集中力量、集合手段实施专项整顿，推动责任落实。五是坚持靶心相向，创新监管方式，实现综合行政执法能力大提升。依托XX等组织实施系统性执法培训，推动建立专业化、规范化应急管理综合行政执法队伍。坚持问题导向、目标导向、结果导向，大力实施精准执法、优质服务，做到执法对象精准、事项精准、方式精准、处罚精准，不断提高执法专业化、规范化水平。深入推行“三位一体”执法模式，积极落实XX区安全生产举报奖励办法，通过定点定向“1+N”大检查、“一案双罚”“行刑衔接”“驻厂监管”等方式，加大重点领域、重点时段、重点企业、重点交办问题的执法频次，倒逼企业落实责任。六是坚持预防为主，统筹构建大应急格局，实现应急救援防灾减灾能力大提升。围绕“全灾种、大应急”救援任务需求，整合企业和社会救援力量，确保人员、物资、装备、经费落实到位。强化应急值班值守、预警预报、应急联动和重要紧急事件处置联动，完善应急预案，实现政府预案与部门预案、企业预案、社区预案有效衔接，定期开展应急演练。更新XX区应急物资储备目录，加快推进在马坡、柳泉、大彭、房村、单集等5镇建立区级应急救灾物资前置点。持续开展全国综合减灾示范社区创建，继续做好农村房屋等保险工作，全面推广自然灾害“一对一”转移帮扶经验，切实做好受灾群众紧急转移安置、救助等工作。七是坚持党建引领，培训锤炼队伍，实现应急管理作风能力大提升。把学习贯彻党的二十大精神与打造过硬的党员干部队伍紧密结合起来，教育引导全系统深入把握实战部门特点、应急队伍属性，着力构建具有应急管理职业特点的准军事化管理模式，全力打造新时代应急管理队伍。围绕安全生产执法监管、防灾减灾救灾并重、突发事件处置救援等，落实项目工作法、一线工作法和典型引路法，做到“任务一布置，马上抓落实；工作一部署，马上去推动；工作一完成，马上就反馈”。