教育系统老师学习党的二十大精神心得体会11篇.docx

教育系统老师学习党的二十大精神心得体会1篇篇一党的二十大报告提出“要坚持教育优先发展，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”这些科学而精准的理论论述，为我们更好履行教育职责划出了重点、指明了方向、提供了遵循。作为学校党委书记，我将以二十大精神为指引，做到融会贯通，知行合一，展现担当作为。一是努力践行党的宗旨，坚持社会主义办学方向，把党建工作贯穿于办学治校的全过程，贯穿于教育教学的全过程。二是坚持“为党育人、为国育才“使命，组织广大师生兴起学习二十大精神热潮，全面推进二十大精神进校园、进课堂、进头脑，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。三是坚持自我革命、攻坚克难，自觉把卫校的发展与全面建设幸福和谐美丽河源的战略目标相结合，推动学校事业高质量发展，提升人才培养质量，办好人民满教育，为地方经济社会发展贡献卫校力量。Ar通过学习党的二十大精神，我更加深刻认识到以下两点:一是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央带领全国人民，推动党和国家事业取得了历史性成就，发生了历史性变革，实现了一系列突破性进展，取得了一系列标志性成果；二是习近平新时代中国特色社会主义思想是在实现“两个一百年”奋斗目标过程中凝结的全党智慧的结晶，激活了五千年中华文明的精神力量，谱写了必须坚持人民至上、坚持自信自主、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的马克思主义中国化时代化的新篇章。作为学校纪委书记，要持续不断系统、深入学习二十大精神，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终牢记“三个务必”，忠诚履行协助校党委推进全面从严治党职责；坚守谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风；发扬敢于斗争、善于斗争的精神；坚决贯彻落实好上级纪委监委和学校党委各项决策部署，在学校事业发展过程中发挥好监督执行、促进完善的作用。笆=Zra作为学校党委委员和后勤科科长，首先要把学习宣传贯彻党的二十大精神同维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位更好结合起来，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神。其次我要带领全体科室人员立足岗位，提高思想认识，时刻谨记“学校的事就是我的事“，一步一个脚印，从小事做起,干一件成一件，为学校的教学、办公和师生的生活提供坚实的后勤保障和坚强后盾，在平凡的工作岗位上践行“清清白白做人踏踏实实做事”的党员示范岗的诺言、情怀、责任担当，围绕建设最美校园，“暖心”校园，用实际行动助力学校事业高质量发展贡献力量。篇四“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”这是新时代对青年同志的号召，更是对学生干部的要求。深刻领会党的二十大精神，创新实践、创新模式，努力培养高素质、能力强的学生干部是团委一项重点工作，接下来，我将带领全体科室同志坚定不移不折不扣抓好落实。一是加强理论学习，提高学生干部的思想认识；二是发挥团组织力量，规范学生干部的选拔机制；三是以活动为载体，加强学生干部组织能力的培养；四是建立考核机制，加强对学生干部的管理和考核。今后，团委将以更高的标准、更足的干劲、更实的作风，阵厉奋发，勇毅前行。篇五党的二十大为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。作为学校人事保卫科副科长，要牢牢把握新时代新征程安全工作的使命任务，切实找准履职的切入点和着力点，更有力维护校园安全。在工作上坚持人民至上、生命至上，以时时放心不下的责任心，把好校门疫情防控第一关；坚持底线思维，坚持问题导向，精准摸排、科学研判、迎难而上，及时解决师生急难愁盼问题；坚持系统观念，深入开展思政和安全教育，全面推进法治校园建设，强化校园“大联防、大联控、大安全”，依托师生和社会共建共享，保护好师生，保卫好校园。今后，我将不断加强自身斗争精神和斗争本领养成，增强防风险、迎挑战、抗打压能力，成为一名带头担当作为的好干部。篇六通过学习党的二十大精神，我更加深刻领会“为党育人、为国育才”的重要使命，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为新时代中职教师、学校护理学部主任，除了自己坚守教育初心，恪守职业道德，做好学生的引路人之外，更要全面落实学校党委的决策部署，认真推进学校各项教育教学改革，做好专业建设工作。同时，引导学部护理教师们将党的二十大精神融入到课堂思政中，将医学专业知识和思政教育紧密结合，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，让党的二十大精神进课堂、进头脑，引导青年学生爱国爱党爱校，培养新时代优秀的医疗卫生人才。篇七“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，二十大报告中明确指出科教兴国战略，这是对我们提高科技创新能力培养的要求，接下来，我将积极响应党的号召，以校实训基地为中心，发展校园科普,提升实训水平，做到实处。一是加强思想理论学习，通过实训管理员会议提升大家的政治站位和思想意识；二是大力发展我校实训基地，以现有资源为基础，不断改进更新基础设施，跟上时代步伐，向信息化教育发展；三是以岗位需求为导向，丰富实训内容，整改相关实训项目，让学生学有所用。今后，实训管理会以更新的姿态，更坚定的步伐，将实训教学落到实处，促进学生成长成才。篇八结合二十大报告精神，践行党不忘初心，执政为民的本质要求，就要在学校心理健康教育工作中，做到以学生为本,服务青少年发展，始终与学生同呼吸、共命运、心连心。在心理咨询中，我认真倾听学生心声，了解学生需求，引导学生正确宣泄，预防学生心理危机。学校心理咨询室通过开展班级暖心结对帮扶、心理委员朋辈援助指引、心理健康知识讲座、心理社团趣味课堂、教师心理技能培训、心理主题相关比赛等各式各样的活动来提高学整体师生的心理健康水平。篇九“要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”习近平总书记在二十大报告中所提出的青年工作方法，为班主任工作提供了强有力的理论支撑。下一步，我将运用这种方法来做好学生管理工作：对于“问题”学生,我会细心呵护，通过陪同就餐、漫步谈心等方式使他们感受到温暖，深入他们的内心，倾听他们的心声；对于“困难”学生，我会热心帮助，在经济和精神上给予他们全方位的关怀，使他们能够安心学习；对于“后进”学生，我会用心引导，以暖心结对帮扶的方式引导他们不断增强学习自信心，助力他们专业成长。做好育人工作是时代赋予每一位班主任的使命和责任，今后，我会继续用细心、爱心、耐心教书育人，严以修身立己，在班主任道路上砥砺前行、完善自己、突破自己！篇十习总书记在党的二十大报告中指出“青年强，则国强”。做为一名人民教师，我倍感振奋、备受鼓舞。年轻一代是中华民族实现中国梦的希望所在，我们作为教育工作者，应该当好学生的良师益友，用心用情做好学生工作。在班级管理中我一是通过留心观察、找学生谈话，电话家访等形式，了解学生的性格特点、兴趣爱好，做到心中有数，因材施教；二是制定晚修前的谈心制度，做学生的忠实听众，倾听学生成长中的烦恼，拉近与学生的情感距离；三是参与到学生的活动中，挖掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，及时给予表扬和鼓励，通过爱和鼓励促进学生成长，成为学生的知心人。篇H党的二十大报告提出，要建成教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才。作为一名医学教育的专业教师，我除了备好教材知识外，还不断查阅临床新进展,将新知识和新理念授予学生，让学生感受到终身学习的重要性。同时，我经常向学生介绍我国医学在某些领域的领先技术及发明，让学生观看相关的视频，激发学生的自豪感和爱国之情。我还常常收集典型的医护先进事迹、感人的新闻案例及身边的故事等素材，将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医疗职业精神融入课堂教学中；将疫情防控和专业知识有机结合起来，为学生树立“人民至上、生命至上”的政治理念。总之，我认为作为一名教师，应当坚持爱国主义，坚定爱国信念，成为走在时代前列的奋进者、奉献者和开拓者,以吾辈之青春，谱教育之乐章，护中华之盛世。