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    教师学习贯彻党的二十大精神心得体会五篇.docx

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    教师学习贯彻党的二十大精神心得体会五篇.docx

    学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕,作为一名扎根教育基层的党员,我时常会陷入这一类思考之中:我应该如何为社会多做贡献?该如何帮助身边的人这些问题挥之不去,通过近日对党的二十大报告深入学习,我进一步澄清了思路,认为该从以下四个方面去努力:首先,认真学习业务知识、法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。我要学习形式多元化,既要通过书本汲取前人的智慧,提升理论水平,更要向领导及姊妹园的同仁们学习,增长工作经验,优化工作方法;边学习边思考,“学思结合”,通过学习充实丰富自己,增强本领;学会思考勤于总结,深化学习效果。只有这样,才能不断汲取经验教训,从而不断提高自己的综合素质和能力。其次,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把“全心全意为人民服务”的宗旨意识转化为实际行动,切实站在孩子和家长的角度谋划工作、推进工作,真心诚意为家长办好事、办实事、解难事;二是经常深入一线、深入班级,从一线教学中来,到一线教学中去,与老师和孩子们打成一片,认真倾听他们的心声,增进对老师和孩子的真挚感情,对老师们反映的热点、难点问题和专业提升的需求,有针对性地采取措施予以解决或及时给予支持;三是用尊重、平等的态度去观察孩子,了解孩子真正的需要,给他们创设有趣、温馨、开放、自主、和谐利于他们成长的环境,为他们提供丰富且不同层次、适宜的游戏材料。再次,加强廉洁自律,提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和实事求是的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重、自省、自警、自励。严格执行作息时间,生活中节水、节电、节纸,做到不浪费,用餐坚持做到“光盘”;从根本上提高认识,明了“不在小事上自我把关,很可能会导致严重违反工作纪律”,做到政治上有高度、思想上有深度、作风上有气度、纪律上有硬度。最后,进一步务实创新,增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑,抓住重点、突破难点,创新载体,打造亮点,全面提高工作质量;做好幼儿园三年规划,我们通过自下而上,与员工交流谈话,充分了解员工对幼儿园三年发展的想法与期盼、收集教职员工的意见,冷静思考、认真研讨,完成了幼儿园2023年-2025年三年规划。不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅要继续深入学习党的二十大精神,更要认真领会、深入贯彻,立足本职工作,扎根教育事业,为第二个“一百年”努力奋斗!学习党的二十大精神心得体会百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。回望过去,教育兴国,教育强国,是一个多世纪以来中国人的愿望和梦想。我们一贯重视教育工作,习总书记强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”作为教育工作者,深感使命光荣、责任重大,我们生于新时代,要增强责任感和紧迫感,深刻认识新时代对教育发展的要求和对教师的期望,康续百年传统,立德修身树人,书写时代华章。以德树人,需在心中立起精神丰碑。“人无德不立。”人之根本在于立德。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。回溯过往,孔子以“三人行,必有我师焉”的谦逊品德作为操守,成为后世学习的楷模;范仲淹以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国品质作为追求,成为后世称颂的对象;谭嗣同以"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的正直洒脱作为信念,成为后世歌咏的人物。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜移默化、影响深远的教育。正是因为他们心中有着同样的精神丰碑,将爱国护民为己任,才能让他们在不同的时代背景之下,在面临不同的机遇与挑战之中,成为子孙后代共同的榜样,这就是精神的力量。立德树人,需在行中恪守初心使命。“万物得其本者生,万事得其道者成。”想要在行动之中取得成功,一定要牢牢践行使命,不忘初衷。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。教育初心是化为淅淅沥沥的春雨沐浴学生的丝丝凉意。潜心向学、问道远方,风雨兼程是常态,风雨无阻是心态。如陶行知先生所言:“爱是一切创造教育的源泉,没有爱,便没有教育。”教师只有时刻捧着一颗育人之心,才能始终滚烫着献于三尺讲堂。立德树人,需在育中践行正确理念。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”古往今来,我们都注重于道德培养。从“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的价值理念,到“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情壮志,再到“天下兴亡,匹夫有责”的爱国理念,都是我们进行德育工作时丰富的思想资源。只有厚植学生的爱国主义情怀,引导学生踏踏实实修好品德,形成乐观向上的人生态度,他们才能成为有大爱大德大情怀的人。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的责任。作为新一代的奋斗者,只要在心中树立精神丰碑,在行动中恪守初心使命,才能在育人之时,践行正确的理念,为国家培养新一代合格的社会主义建设者和接班人。吾辈之青春,恰逢中华之盛世,与新时代同向同行。愿我辈青年勇担重任,以昂扬向上之姿,以立德树人为本,谱写新的时代华章。学习党的二十大精神心得体会中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告,报告总揽全局、催人奋进,是中国共产党领导全国人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。习近平总书记在报告中指出:“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合,坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力,发挥人民政协作为专门协商机构作用,加强制度化、规范化、程序化等功能建设,提高深度协商互动、意见充分表达、广泛凝聚共识水平,完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制”。习近平总书记从全局和长远的高度,旗帜鲜明地阐释了要坚持和完善我国基本政治制度,也为包括民建在内的各民主党派履行好新时代新征程的职责使命指明了前进方向、提供了根本遵循。作为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度体系中的参政党,民建各级组织及其会员要把认真学习好、领会好、贯彻好中共二十大精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是经过历史检验的、符合中国实际的唯一正确政治制度。中国共产党自成立之初,就以海纳百川的气魄,团结一切可以团结的力量,致力于中华民族伟大复兴,带领全国人民用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就从站起来、到富起来、强起来的历史篇章,在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来。中国共产党以其崇高的信仰和正确的道路选择,得到各族各界各阶层最广泛的拥护和信赖,成为爱国统一战线的领导者,以“五一口号”发布、各界各民主党派积极响应为标志,确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,并在此后明确写入宪法,成为国家基本政治制度。人民政协作为多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是我国政治生活中社会主义民主的重要形式得到不断完善和发展,并发挥着越来越重要的作用。“河海不择细流,故能成其大;泰山不拒细壤,方能就其高”,中共中央在香山,以高山大海的胸怀,把工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和海内外一切爱国侨胞、仁人志士,集中在自己的旗帜下;把各民主党派、各人民团体、各界民主人士优秀代表,吸纳进国家机构担任要职,为有系统、有步骤地在全国范围内进行政治、经济、文化和国防建设工作,建立了广大而巩固的统一战线,奠定了坚实的组织基础。中国特色社会主义建设取得的辉煌成就,以不可辩驳的事实证明了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有强大的优越性和无穷的生命力。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够团结凝聚起新时代建设中国特色社会主义的磅礴力量。习近平总书记在大会报告中指出:“完善大统战工作格局,坚持大团结大联合,动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。发挥我国社会主义新型政党制度优势,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,加强同民主党派和无党派人士的团结合作,支持民主党派加强自身建设、更好履行职能。"爱国主义统一战线与中华民族伟大复兴息息相关,正是由于在中国共产党领导下充分发挥统一战线作用,我们取得了革命、建设和改革事业的胜利。站在新的历史起点上,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,多党合作制度优势日益彰显,在扩大政治参与、协调利益关系、凝聚广泛共识、促进社会和谐等方面发挥了无可比拟的优势;社会各阶层活力充分激发,进一步夯实了党执政的阶级基础和群众基础;各民族团结共同奋斗、共同繁荣发展,各族群众共享改革发展成果;着眼实现中华民族伟大复兴,广泛凝聚海内外中华儿女助力国家改革发展、捍卫国家核心利益卓有成效。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党及中国共产党引领下的爱国统一战线各方力量共同努力下,从现在起到本世纪中叶,中国将实现全面建设小康社会、进而基本实现社会主义现代化的宏伟目标。为完成这个宏伟任务,必须最广泛最充分地调动一切积极因素。坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展社会主义民族关系,进一步巩固和发展最广泛的爱国统一战线,使海内外中华儿女为实现中华民族的伟大复兴而达到新的团结。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为新时代民主党派充分发挥作用提供了更加广阔的舞台。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案,将“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线”修改为“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线”。爱国统一战线的实质就是要在一个共同的目标之下,在共产党的领导之下,实现全国各民族、各党派、各阶层、各方面人民最广泛的团结和联合。作为爱国统一战线中的重要一员,中国民主建国会各级组织和全体会员要牢记与中国共产党长期合作奋斗的光荣历史,始终毫不动摇地坚持自觉接受中国共产党的领导,这是民建沿着正确的政治方向前进、在建设和改革的宏伟事业中能够有所作为的根本保证。要增进对中国共产党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,始终同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。要自觉服务中国共产党和国家工作大局,把坚持和发展中国特色社会主义作为统一战线牢不可破的思想基石,在事关道路、制度、旗帜、方向等根本问题上统一思想步调。中共二十大报告中提出坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及加强同民主党派团结合作,为我们今后更好履职指明了方向。作为新时代中国特色社会主义参政党,我们要深入学习贯彻中共二十大精神,深刻把握中共二十大的重大意义、精神实质和丰富内涵,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,把思想统一到中共二十大精神上来,把行动统一到中共中央决策部署上来;深入开展“矢志不渝跟党走,携手奋进新时代”政治交接主题教育,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;继承和弘扬民建优良传统,发挥紧密联系经济界别的特色和优势,牢记习近平总书记的嘱托,继续加强参政议政能力建设,牢记“三个务必”、“六个必须坚持”与“五个重大原则”,不断提升“五种能力”,从从事的领域和自身专长出发,深入开展调查研究,多建睿智之言,多献务实之策;充分发挥聪明智慧和主观能动性,自身岗位上努力工作,遵纪守法的同时,坚持公益,坚持人民利益为上,为人民谋福祉,自信自强、守正创新,阵厉奋发、勇毅前行,助推高质量发展,为建设中国式现代化、实现中华民族伟大复兴贡献民建力量。我们坚信,有以习近平同志为核心的中共中央的坚强领导,有各方面成员的同心同德,统一战线一定能够更好地发挥重要法宝作用,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够早日实现!学习党的二十大精神心得体会党的二十大近日已经胜利闭幕,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,始终将教育摆在优先发展的战略地位。作为一名基层教师和校长,我深深体会到身上沉甸甸的责任。一、以厚为基,以实为本厚田初中坚持以“学生行为习惯培养”“礼仪教育”为抓手,坚持“以厚为基,以实为本”的教学理念,着重塑造师生“厚实”的品德。扎根农村教育30多年,我深知农村教学有着其特殊性,学生品德的形成是我最关心的问题。“做厚道人、做朴实事”是我对师生们提出的第一个要求。做人厚道,方为福气,做人厚道,赢得尊重,学校坚持将“厚实文化”摆在校园文化的核心之处。不积蹉步无以至千里,教师和学生们只有明白了做什么事都要实实在在,才能真正从量变形成质变。二、以厚为家,以生为子农村教学中,最影响学生的便是学习习惯。厚田的学子们大部分是留守儿童,放学回家便如马儿脱缰,缺乏课后的监督,让教师们课后留校、坚持家访是学校要求必须做到的一件事,把心留在厚田初中、把爱传输给这群留守孩子们,是我觉得最有意义的一件事。XX初中一群有爱的教师们,培育了一群更有爱的孩子们,也让他们课后摆脱了“三不管”的处境,深刻地影响了他们的学习习惯。我校的孩子们家庭普遍不富裕,所以读书是他们最好的出路。厚实品德和习惯的养成,最后的目的是让孩子们有一个良好的学习环境和状态,最终可以飞向成功的彼岸。为此,我明确学校面临的最大任务和挑战“以教学工作为重点,努力提升教学成绩,引导全校师生把主要精力集中到教学工作中来”,通过“教学常规管理制度、教师教研制度、成绩奖惩制度”三项制度,努力提高教师的教育教学水平。风正潮平,自当扬帆远航;任重道远,更需快马加鞭。作为学校党支部书记,我将认真贯彻党的教育方针,规范办学行为,为推进红谷滩教育事业高质量发展贡献一份力量。学习党的二十大精神心得体会党的二十大绘就了新征程的宏伟蓝图,习近平总书记的报告为我们指明了前进的方向。作为一名学校教育管理者,我将带领全校教职员工以党的二十大精神为引领,牢记教育使命,坚定为党育人、为国育才信念,坚决落实立德树人根本任务,在“为美好生活而教育”办学理念和“崇德尚学”校训精神的指引下,争取早日把学校建设成校园文化浓郁、办学特色鲜明、学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的红谷滩区现代化示范性小学。如何更好地培养爱党爱国、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校打造一支德艺双馨、师德高尚的教师队伍是关键,为此,我校着力强化队伍建设,提升教师育人水平。一、师德师风建设要常抓不懈我认为,师德师风建设要以党建工作为引领,经常性深入开展思想政治教育活动,在学校兴起学习贯彻党的二十大精神热潮,将二十大精神学深悟透,进一步提升教师思想政治素质;采用“线上+线下、集体+个人"等不同学习方式,引导广大教师以“四有好老师”为标准,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二、多种方式提升教师专业素养学校一方面推行“走出去,请进来”的双轨培养培训模式,积极开展教师阅读书目推荐、专家指导讲座、读书沙龙、阅读分享等活动,鼓励教师研读经典名著、教育专著、教材教法,继续鼓励中青年教师加强在职教育学习,切实提高综合素养和学识水平。另一方面,加强全校教师基本功培训,开展“师徒结对帮扶”活动,为优秀青年骨干教师围绕其具有某项专长的教育教学工作设立“教师工作坊”,促进教师提升教学水平。同时,学校加强班主任队伍建设,做好班级常规工作,进一步建立健全“家校社”协同育人机制,开展家长课堂活动,提升家校育人水平。三、推进素质教育促进学生全面发展学校始终坚持以学生为中心,全面实施素质教育,坚决落实“双减”及“五项管理”工作要求,着力抓好体育、美育、劳动教育等教学和实践活动,促进学生德智体美劳全面发展。坚持健康第一,实施体育固本行动。上好体育课,做好大课间体育活动,开展好课后托管体育拓展活动,举办好学校第二届田径运动会;加强美育熏陶,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合江西本土特点开设艺术特色课程;做好学生社团工作,大力开展书法、口风琴、合唱、舞蹈、创意画、美工、黏土等社团活动;同时,学校继续加强劳动教育,围绕“开心菜园”开展丰富的劳动教育活动,促进学生增强劳动意识、养成劳动习惯、培养劳动技能、珍惜劳动成果。征途漫漫,惟有奋斗。我将团结带领沂江路小学(南大附小第三分校)的全体教职员工扎实工作、阵厉奋发,不断丰富学校文化内涵,提升办学品质,为唱响“学在红谷滩”教育品牌,作出新的贡献。

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