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    在党校建设发展协调工作会上的讲话供借鉴.docx

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    在党校建设发展协调工作会上的讲话供借鉴.docx

    在党校建设发展协调工作会上的讲话供借鉴面向未来固本强基努力争当科学建校的排头兵同志们:县委党校是我县培训、轮训基层党员干部的主渠道、主阵地,是我县广大党员加强党性锻炼的大熔炉,担负着提高广大党员干部政治素质、理论修养和执政能力的重任,在建设学习型政党的进程中负有特殊的职责和使命。朝歌县委党校从*年建校算起,已走过了*年光辉历程。在这个发展历程中,历届校领导班子,所有在岗的、离退休的教职员工都付出了辛勤的劳动,贡献了才华和智慧,为党校的发展奠定了基础,积累了经验,创造了财富。特别是在*中,党校的硬件设施建设得到了极大提升,新党校即将建成投入使用并服务地方、服务干部。党校需要解决和协调的问题,由*书记牵头一个一个研究并抓好落实。下面,我就加强党校建设讲四点意见:一、配强一流班子配齐配强班子是党校建设的根本,是党校真正取得发展的前提基础,是牢牢把握党校正确的办校方向和教学方针的组织保障。我县党校班子配备不但人员齐,而且班子成员能力强、业务精,既有理论骨干更有实干专家。(一)配齐班子成员。朝歌县委党校实行校委会领导体制,由党校校长、副校长、校务委员组成。下一步,县委组织部要按照中国共产党党校(行政学院)工作条例等文件要求,配齐、配强县委党校领导班子,切实增强对县委党校的领导能力。(二)强化班子作用。众雁高飞头雁领。党校班子成员是党校科学发展的核心因素,只有通过党校班子的不断地完善和发展自我,才能使党校在地区教育中立于不败之地。随着干部教育培训形势的变化,党中央、省市对培训机构也寄予了厚望,为了使党校更好地传承干部培训的政治使命,进一步巩固和提高党校的学术地位,党校班子成员要不断开拓创新,不断深化改革,不断提高培训质量,不断提高科研水平,不断改善办学条件,积极作为,使县委党校更好的适应发展新需求。要坚持召开班子民主生活会、校务会,让每个班子成员都参与到学校的建设管理中。(三)提升班子素质。班子成员的整体素质如何,是党校建设水平的一个重要标准。只有班子成员的综合素质得到全面提升,才能打造鹰一样的个人、狼一样的团队,才能以合力推动党校发展。党校要从自身发展出发,顺应当今经济社会发展新形势,顺应加强学习型政党建设需要,顺应地方经济社会建设实际,每年有计划的组织校委员到市委党校、省委党校参加培训和参与课题研究,拓展思维意识、培养专研精神、提升教学能力,积极适应党校建设的新要求。二、选拔一流教师队伍建设是党校事业发展的关键。要建设一流党校,必须要有一流的教师队伍。一流的教师队伍就必须要达到素质优良、规模适当、结构合理、适应新时期干部教育培训的需要。具体来说,就是政治上要强、业务上要精、作风上要正。选拔建设一流教师队伍,必须要以提高教学能力和教学水平为着力点,实行多措并举。(一)始终坚持党校姓党,着力提高教师的思想政治素质。党校姓党是做好党校教育工作必须长期坚持的根本原则,也是保持正确办学方向的根本保证。县委必须以“党”字立权威,在“校”字上做文章,全面贯彻中央和省委的重大决策部署,紧密结合省情实际,不断提高培训、科研和咨询能力,使党校在学术研究上始终处于顶尖地位,在决策咨询上始终发挥带头作用。要切实发挥传道授业解惑的作用,通过培训、教育、引导,让学员更好地理解、贯彻、执行党的路线方针政策,更好地在实践中转化教育培训成果,推动各项工作。要针对新时期党校事业发展的新情况、新特点,要注重用马克思主义中国化的最新理论成果武装教师头脑;注重引导教师及时了解党的中心工作;注重严肃政治纪律;注重提高教师的品德修养;注重营造奋发有为、开拓进取的良好氛围。(二)始终坚持量才为用,努力提高教师的教学科研能力。要按照党校工作条例的要求,通过面向社会公开考选等渠道,选拔优秀人才和高层次人才充实教师队伍,建设一支规模适当、结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。对教师实行竞争激励机制,建立教师讲课学员测评制度,对学员满意率低的教师实行停课待岗;建立讲课专题竞争制度,通过教师自愿报名、逐人试讲、集体评议等程序,确定课题讲授人员,有效激发广大教师教科研积极性。(三)始终坚持考选引进,不断改善教师队伍的层次结构。通过公开考选,把既优秀又适合党校教育工作的人才吸收到党校教师队伍中来。同时为丰富教学资源,积极聘用专家、学者、基层干部、企业家作为主体班次的授课教师。县委党校要立足打造一流的教师队伍,针对年龄、知识结构不合理、整体素质偏低、教学水平不高等问题,多渠道、多形式加强教师队伍建设,着力提高和完善教师队伍。三、培育一流干部党校要打造成为京都市党校建设的排头兵,必须要以高质量的教学作保障,培养出一流的学生。高质量的教学是培养一流学生的前提,县委党校一定要以提高教学质量为目标,求新、求变、求活,深入探索推动培养高水准、高素质学员的新路径。(一)适应发展需要,不断创新教学理念。要准确把握和了解我县干部教育培训的组织需求、时代需求、岗位需求和个人需求,根据市情、县情、社情、民意,适时调整培训计划。要始终坚持以人为本、按需培训、与时俱进、素质与能力并重四大教学理念,在培训理念上与时俱进、在教学方式上与时俱进,这样才能培养出符合时代、符合潮流的一流学生Q(二)围绕干部特点,不断创新教学内容。要准确把握我县培养干部的成长规律和工作特点、履职需要,坚持素质和能力双培训,有针对性地创新教学内容,结合干部自身发展和岗位需求,积极实施干部自主选学培训,努力满足干部个性化、差别化的学习需求,这样才能有利于学生的发展。(三)立足提高质量,不断创新教学方法。要根据县委党校的教学规律和教学特点,把提高培训质量放在首位,以提升学员综合素质为宗旨,大力推进教学方法改革,探索并逐步形成一套适合县级党校特点的教学方法,为培养一流的学生提供质量保障。四、建设一流校舍党校的基础设施是党校竞争力的直接体现,是扩大干部培训规模、提高干部培训质量的基础和前提。要建设一流党校,必须要有一流的基础设施和现代化的办学条件。而一流的设施就是要适应新时期县级党校办学规模、适应学员和教职工从事学习教学科研的必要条件,而且要有超前性。(-)硬件要上水平。具体来说,新党校建成后就要达到教学办公、学员住宿、图书阅览、礼堂课堂、食堂餐厅、电教设备、运动场地及器材“八配套”和校舍楼房化、食宿公寓化、校园园林化、教学办公自动化的“新四化”标准。从目前,我县党校的规划建设设计来看,新建成的党校基本实现了“八配套”和“新四化”。同时,要坚持高标准配套,力求达到智能化、信息化、网络化,体现前瞻性、合理性和多功能性,随着新校的投入使用,将为党校的办公、教学、培训等提供完善一流的条件,为建设一流党校提供一流的硬件设施。(二)环境要上水平。马克思曾经说过:“人创造环境,同样,环境也创造人。”环境建设是党校文化建设重要组成的一部分,它充分体现着党校的和谐之美,体现着党校的办学理念,彰显着一种群体文化。县委党校要从党校的长远发展入手、从培育校园文化着手,在党校的后期建设中,要加大学校环境建设的资金投入力度,规划好、建设好、布置好校园景点,全面优化校园环境,搞好绿化美化,让我们的党校成为党政机关环境建设的窗口单位。(三)管理要上水平。随着党校重建任务的基本完成,党校班子成员和教职员工要及时转移工作重点、转移工作重心,在搞好教学、培训任务的同时,要高度重视建成学校的管理。要认真借鉴灾后恢复重建成果管理提升活动和灾后恢复重建城管理再提升活动中总结的管理经验,灵活掌握、充分利用,在使用好、管理好、提升好学校成果上下功夫,实现党校“不仅建的好、更能管理好”的目标任务,让党校更好地服务基层党建和经济社会发展。同志们,今年是*之年,我们要深入贯彻*精神,深入贯彻全国、全省党校工作会议精神和中国共产党党校(行政学院)工作条例,团结进取、服务大局,继续抓好打基础、建体系、创特色、上台阶四件大事,全面推动党校工作不断取得新发展。可供参考

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