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    幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会集合三篇.docx

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    幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会集合三篇.docx

    幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑:幼儿园作为基础教育的基础,对孩子的成长、成才至关重要。作为一名教育工作者,我将深入学习、深刻领会党的二十大精神,牢记为党育人、为国育才的使命,践行教育初心,广泛凝聚合力,加快推进幼儿教育现代化,用心办好人民满意的教育。一、深思践悟,立场坚定,锤炼“师魂”在新的赶考路上,要提高政治站位,深刻领悟”两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到实现党的二十大确定的各项任务上来,把学习贯彻宣传好党的二十大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务和头等大事。在日常教育工作中,我要统筹用好各类学习载体,坚持“三会一课”,落实第一议题制度,充分利用“主题党日活动”、“微课堂”、“道德讲堂”、“学习强国”、“赣鄱党建云”等学习平台,以学习宣传党的二十大精神为主线,结合我园教育和实际,扎实推进理论学习。开展思政理论学习座谈会、二十大报告学习分享会、党史党课学习等,通过理论学习,把全体党员干部和教职工的思想和认识统一到我园幼教和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现我园教育工作的目标任务上来。二、常学常进,严谨务实,钻研“师艺”习近平总书记提出,要“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略:我们要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针,用实际行动展现共产党员的责任与担当,着力在内涵建设、课程建设、教师专业成长上下功夫,推动幼儿园实现更高质量发展,办好人民满意的学前教育。通过“引进来”专家讲座、“走出去”帮扶结对、科学案例课程建设、教学研讨、技能培训、岗位练兵等活动,全面提升教职工业务能力及综合素养,为促进我省教育高质量发展、加快建设教育强国贡献更多力量。我将坚持把立德树人作为幼儿园工作出发点和落脚点,“办有温度有情怀的教育。从小对幼儿进行红色文化和爱国主义教育,以“喜庆二十大、永远跟党走”为主题,开展升国旗、站军姿、唱红色歌曲、讲红色故事等一系列活动,让红色文化扎根于幼儿心中。三、融会贯通,甘于奉献,塑立“师德”持续推进全面从严治党,锲而不舍落实中央八项规定精神,加强意识形态教育,始终把初心使命扛在肩上、把廉洁从教记在心头,持续加强师德师风建设。将主题教育与教师职业素养相结合,开展师德师风教育故事分享活动,成立课程小组、党员示范深耕,青年教师通过学习优秀党员教育工作者先进模范事迹,树立政治意识与看齐意识,签订师德师风制度承诺书,严守制度防线和道德防线,营造风清气正的政治生态。新的百年征程已开启,在全面建成社会主义现代化强国道路上,我将带领全体教职员工持续用心、用情深入学习贯彻党的二十大精神,以昂扬奋进的精神面貌,阵厉奋发,守正创新,教好书、育好人,讲好幼教故事、传播幼教声音、展现幼教精神,推动省直五园的发展行稳致远,在建设高质量幼教事业的生动实践中再展新担当、再做新贡献、再谱新篇章。幼儿教师学习党的二十大精神心得体会通过学习总书记关于学前教育的重要论述,让我深受鼓舞。在今后工作中我定不负职责和使命,不断强化政治担当、使命担当、责任担当,我将以党的二十大精神作为引领,坚定信念,以“四有好老师”的标准严格要求自己。用实际行动践行作为一名幼儿教师的初心与使命。谨记总书记的话,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,不断完善本职工作,始终秉持教育初心,做一名有爱心、耐心和恒心,让家长放心的幼儿教师。我深知自己身上的责任重大,要用爱心浇灌祖国未来的小花朵,精心呵护培养幼儿,首先教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。献身幼教,今后依然在平凡岗位演绎独特精彩。幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕,中国特色社会主义伟大事业开启了新的航程。习近平总书记在党的二十大报告中指出"两个一百年奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育”,强调了教育在科教兴国中的基础性、战略性地位。作为一名有着十多年党龄的学前教育工作者,这是时代赋予的光荣使命与责任。因此,我准备从以下三个方面入手,为红谷滩学前教育发展贡献自己的一份力量。一、勤学不倦,勇于担责积极发挥党员的先锋模范带头作用,在生活中永远保持努力学习和自我提升的热情,不断提高自己的思想政治觉悟,扎实专业基础,拓宽知识面;在工作中勇于承担责任,深入教育教学一线,不断发现问题和解决问题,锐意创新、善于反思,用自己的实际行动践行教育初心,用正言正行正思维影响身边的青年教师。二、为党育人,为国育才培养什么人、为谁培养人、怎样培养人,是党的教育事业的根本问题,坚持“为党育人,为国育才”是对这一根本问题的科学回答。在学前教育的实践中,我们必须遵循3-6岁儿童学习与发展的规律,坚持以游戏为基本活动,同时根据新时代的需求,思考和探索幼儿园课程改革。通过开展形式多样的活动,弘扬中华民族传统文化,帮助孩子筑牢红色根基、厚植爱国情怀、从小树立报效祖国的远大志向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,真正做到“育幼儿三年,想幼儿三十年,立国家、民族一百年二三、培根铸魂,美美与共优先发展教育,必须优先推动学前教育高质量发展;实现“幼有所育”的美好期盼,关键在于建立一支高素质、学习型、研究型的幼儿教师队伍。幼儿教师不是流水线上的生产工人,而是需要用情、用心的灵魂从业者。作为幼儿园保教工作的负责人,我要与时俱进、常抓人才培养,了解教师生活和工作中的困难,帮助教师扬长处、补短板;要从解决实际问题出发,制定教研培训等各项工作计划,为教师提供广阔的个人发展平台;要树立敢于担当、砥砺奋进、勇毅前行的坚定决心,呈现奋发向上、朝气蓬勃、爱岗敬业的精神面貌,积极培养“心中有目标、眼中有孩子、处处有教育、善教且乐教”的新时代教师,为幼儿健康成长保驾护航,与教育之美不期而遇。党的二十大报告中,习近平总书记对青年寄语“青年强则国家强”。作为新时代青年,我将继续坚守初心使命,在新时代的征程上,跟热爱孩子和幼教事业的同仁们一起,用爱心和职业素养滋润孩子们的心灵,用平凡的坚守诠释为人师表的幸福,展现新气象、实现新作为。幼儿园教师学习二十大感言要坚定理想信念。习近平总书记指出:“年轻干部接好班,最重要的是接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。”加强理论学习是提升党性修养的内在要求,是坚定理想信念的必要条件。作为青年党员,要刻苦钻研马克思主义基本原理特别是新时代党的创新理论,努力掌握蕴含其中的立场观点、方法、哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。要坚持维护党的领导,对党忠诚,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

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