欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    苏教版二年级科学下册期末考试卷(参考答案).docx

    • 资源ID:266656       资源大小:73.25KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    苏教版二年级科学下册期末考试卷(参考答案).docx

    C.在水里游C.拉力C.食物C.大雁南飞C.睡觉C.眼睛、耳朵苏教版二年级科学下册期末考试卷(参考答案)班级:姓名:题序*二三四五六总分得分一、填空题。(共15分)1、使用望远镜时,第一步应对准;第二步是调整望远镜的长短,直到看清的图像。2、我们可以通过、等方式把大自然的美记录下来。3、窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的4、我们季摘樱桃,一季摘西瓜,.季收谷子。5、不同形状的磁铁都有个磁极。二、选择题(每小题2分,共20分)1、老虎的运动方式是()A.在空中飞B.在地上跑2、推力和()是常见的力。A.用力B.力3、土壤能给大树的生长提供()A.阳光B.水分和养料4、下列不是表示天气信息的是()。A.多云B.南风5、在日常生活中,()需要亮一些。A.看书写字B.看电视6、上课时,我们主要用到()0A.眼睛、鼻子B.耳朵、皮肤A.B.远C.不远不近D.不确定7、小明家离外婆家远,离小姨家近那么外婆和小姨的家离得()。8、下面()用的是拉力。C.搬凳子C.大头钉A.拔河B.踢足球9、现代人们装订纸质书籍通常会选用()。A.订书器B.穿线10、一天中,下列时间最热的是()。A.早上B.中午C.傍晚三、判断题(每小题2分,共20分)1、对弹簧停止用力后,弹簧一定能回到原来的形状。()2、运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。()3、皮肤是人体器官之一。()4、蒲公英喜欢清晨开花。()5、条形磁铁一端为南极,用“N”表示;另一端为北极,用“S”表示。()6、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。()7、拉力和磁力都可以驱动木质的小车。()8、套着透明塑料袋的花盆中的小葱长得快。()9、人类的生活离不开动植物,所以我们要保护动植物。()10、使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。()四、连线题。(共10分)1、连将下面的昆虫名字连一连。蚯蚓千足虫蜷蛀屎壳郎1、怎样检测物品中是否有磁铁?2、下雨天蚯蚓为什么都爬到地面上来?3、不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?六、综合题。(共20分)1、磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:四两最强最弱同极相斥异极相吸)无论什么形状的磁铁,它都有(_)个磁极磁极的磁力()O(2)通过实验,磁极间的相互作用规律:参考答案一、填空题。(共15分)1、观察物筒身倒立2、画画拍照3、光4、春夏秋5、两二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、B4、C5、A6、C7、D8、A9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、×2、3、4、5、×6、7、×8、9、10、X五、简答题(每小题5分,共15分)1、判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。2、下雨天,土壤里水太多,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。3、不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多用可回收的塑料容器。(3)少用或不用一次性塑料物品。六、综合题。(共20分)1、

    注意事项

    本文(苏教版二年级科学下册期末考试卷(参考答案).docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开