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    学生纪律教育整顿专项攻坚行动实施方案.docx

    • 资源ID:274005       资源大小:16.34KB        全文页数:3页
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    学生纪律教育整顿专项攻坚行动实施方案.docx

    “端正行为文明交往”学生纪律教育整顿专项攻坚行动实施方案为进一步规范学生在校行为,严肃校规校纪的权威性,狠刹一切不符合中学生身份的不文明行为,形成''抓公约促行为、抓管理促发展的良好班风学风,争创更加向上向善的班级良好教学和生活秩序,为营造安全、文明、和谐、快乐的校园氛围,建立彼此尊重、礼让宽容的人际关系,形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风气贡献XX学子的青春力量。现综合班级实际情况研究决定,自5月16日起全面开展端正行为文明交往学生纪律教育整顿专项攻坚行动。为确保行动落实到位,取得实效长效,特制定方案如下:以日常行为规范养成教育为重心,以纪律教育和文明习惯养成教育为突破口,以保障学生身心健康发展,培养学生遵纪守法的法制观念和良好品行,有效预防和减少学生违法违纪的一切不文明倾向和行为为培养目标,着重在仪容仪表、男女生交往过密、课堂纪律、校园内(包括校门口)行为、校园周边行为等方面开展教育整顿,为学校教育教学等工作高质量开展提供坚实的纪律约束与良好的内外舆论导向。小组班导:X(班主任);行动组长:X(班长)、X(学习委员)X(劳动委员);小组成员:各学习组组长、各学科课代表、各宿舍安全管理员;监督举报员:人人有责,人人行动。重点整治内容如下:(1)学生在校纪律、卫生、学习;(2)同学交往中出现的严重违纪行为(特别是男女生交往过密);(3)校园内外周边出现的严重违纪行为等突出问题。注:(1)学生在校纪律、卫生、学习约束参照班级公约;(2)同学交往中出现的严重违纪行为(特别是男女生交往过密)参照关于学生交往过密的认定及处理暂行规定;(3)校园内外周边出现的严重违纪行为等突出问题认定及处理办法参照学生纪律整顿活动实施方案整治内容2、3、4条及处理办法。纪律教育整顿专项攻坚行动分四个阶段进行。第一阶段(5月16日至5月19日):学习宣传阶段1.组织师生深入学习和讨论攻坚行动方案,统一师生思想认识,带领师生积极参与到纪律教育整顿专项攻坚行动中来。2 .组织师生深入学习中学生守则、中学生日常行为规范、班级班规公约等,了解各项规章制度,并认真遵照执行。3 .充分利用召开端正行为文明交往主题教育班会课、设定“不文明行为通报栏、评比“文明学生、“文明小组、“文明宿舍等方式进行广泛宣传,倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚,宣传网课学习励志少年-汤思成先进事迹,为实施纪律教育攻坚行动营造浓厚氛围。第二阶段(5月20日至5月31日):自查整改阶段在学习、讨论的基础上,对照纪律教育整顿专项行动方案要求,针对各自具体表现,各学习小组、组员个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思,找出产生原因,制定出具体可行的整改措施。第三阶段(6月1日至6月150):检查提高阶段落实制定的整改措施,要采取各个击破方式,从点滴小事做起,从一个问题一个问题解决做起,务求取得实效。第四阶段(6月16日至6月30日):巩固总结阶段纪律教育整顿专项行动结束后,召开“端正行为文明交往纪律教育整顿专项行动总结表彰主题班会课,要对行动开展情况做全面总结;要对表现突出的文明学习小组、文明学生、文明宿舍予以表彰奖励;要对学生中存在的严重违纪问题,特别是在学生纪律整顿专项行动期间发生的违纪行为,将依据校规校纪,给予严肃处理。

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