中国医大新版康复评定量表.docx
康复评定量表姓名：性别：年龄：病案号:一、神经功能缺失程度评定美国国立卫生研究院卒中量表（NTH strok Scale, NIHSS） 1-5项目评分标准得分Ia意识水平0二清醒I=嗜睡2=昏睡3= 昏迷Ib意识水平提问O=都正确I=正确回答一个2=两个都不正确IC意识水平指令0=都正确I=正确回答一个2二两个都不正确2 .凝视O=正常I=部分凝视麻痹2= 完全凝视麻痹3 .视野O二无视野缺损1二部分视野 缺损2二完全偏盲3=双侧偏盲4 .面瘫0二正常1=最小（鼻唇沟变 浅，微笑不对称）2二部分（下面部完全或几 乎完全瘫痪）3=完全（单或双侧，上下部面缺乏运动）5.上肢运动O二无下落，上肢持续10秒 钟I二上肢能抬起持续 10秒 钟2二能抵抗重力，但上肢不 能过到坐位90度卧位45 度3=不能抗重力4=无运动9=截肢或关节融合。解 释：5a ：左上肢；5b ：右上肢6.下肢运动O二不下落，下肢抬高30度 坚持5秒I二下落，5秒，但不撞 墙3二不能抗重力，快速下落4=无运动9二截肢或关节融合。解 释：6a ：左下肢；6b ：右下肢7.共济运动O=无共济失调节I= 一侧有 共济失调2二二侧有共济失调如有共济失调：左上肢口 ； 左下肢口右上肢口 ；右下肢口9=截肢或关节融合。解释：8 .感觉O=正常，无感觉缺失1二轻-中度，病人感觉针刺 不锐或迟钝，或针刺觉缺 失，或仅有触觉2二严重到完全感觉缺失9 .语言0二正常，无失语1二轻-中度失语：流利程度 和理解力有一些缺损，但 表达无明显受限。说话和/ 或理解能力下降使得交流 困难或无法交谈，就所提 供的材料进行交流时，检 查者能辨别病人所提供的 图片信号2=严重失语，交流是通过 病人破碎语言表达。交流 困难，不能辩别病人提供 的资料3二哑或完全失语；不能讲 或不能理解io.构音障碍O二正常I二轻中度。至少有一些发 音不清，最差者，能被理 解2=严重，言语不清，不能 被理解，与任何言语困难 不成比例，或是哑人/口吃9二气管插管或其它物理障 碍，解释：11 .忽视症O二正常I=视、触、听、空间或个 人的忽视；或对任何一种 感觉双侧同时刺激消失。2二严重偏身忽视；超过一 种形式的偏身忽视；不识 自已的手，只对一侧空间 定位总得分二、BrUnnStornl偏瘫运动功能评价上肢手下肢1级迟缓，无运动迟缓，无运动迟缓，无运动H级联合反应轻微屈指联合反应I级痉挛加剧，共 同运动全指屈曲，不能 伸展共同运动， 髓、膝可屈曲IV级分离运动，屈 肘90度，前臂 旋后手指半随意坐位，足跟触 地，踝能背屈V级肩前屈180度 肘伸展抓握，能随意全 指伸开、范围差髓伸可屈膝、 伸膝踝背屈VI级痉挛基本消失单指活动协调运动大致 正常得分三、日常生活ADL量表（BartheI指数）日常活 动项目独立部分独 立极大帮 助完全 依赖每次评分进食1050床椅转 移151050洗漱修 饰50用厕1050sU. SQ 洗深50穿衣1050平地行 走151050上下楼 梯1050大便控 制1050小便控 制1050总得分四、改良Ashworth分级00级无肌张力的增加1 I级肌张力轻度增加；受累部分被动屈 伸时，RoM之末呈现最小的阻力或 突然卡住1+1+级肌张力轻度增加；RoM后50%出现 突然卡住，然后在ROM的后50%均 呈现最小的阻力II级肌张力较明显增加；在大部分ROM 中，肌张力均较明显增加，但受累部 分仍能较易被移动In级肌张力严重增高；被动运动困难IV级僵直；受累部分被动屈伸时呈现僵 直状态不能动得分五、改良 Rankin 量表（ModifiedRankinSCale, MRS分级描述0完全无症状1尽管有症状，但无明显功能障碍，能完成所有日常职责和活动2轻度残疾，不能完成病前所有活动，但不需帮助能照顾自已的事务3中度残疾，要求一些帮助，但行走不需帮助4重度残疾，不能独立行走，无他人帮助不能满足自身需要5严重残疾，卧床、失禁区、要求持续护理和关注。定级六、高级脑功能评定问题分数1、现在是哪年？2、现在是什么季节？3、现在是几月份？4、今天是几号？5、今天是星期几？6、咱们现在是在哪个国家？7、咱们现在是在哪个城市？8、咱们现在是在哪个城区？9、这里是哪个医院（胡同）？10、这里是第几层楼？IL我告诉您三种东西，在我说完之 后，请您重复一遍这三种东西都是什 么？ “树”“钟”“汽车”，请您记住它们，过 一回我还要您回忆出它们的名称来。“树'"钟”口“汽车”口12、请您算一算：100-7-7-7-7-7.（减 5次，每次正确给1分，共5分）T'2'' *43, "4" 513、现在请您说出刚才我让您记住的那 三种东西？“树七“钟” “汽车”口14、（出示手表）这个东西叫什么？15、（出示铅笔）这个东西叫什么？16、请您跟着我说“如果、并且、但是"17、我给您一张纸请按我说的去做，现 在开始：“用右手拿着这张纸口,用两只 手将它对折起来口,放在您的左腿上口。”18、请您念一念这句话，并按着上面的 意思去做19、请您给我写一个完整的句子20、（出示图案）请您照着这个样子把 它画下来（闭眼画两个五边形）注：除17项（3分）外，每题1分，总 分30分得分
