全国中某小学生安全教育教学日安全教育教学内容汇总.docx

全国中小学生安全教育日安全教育内容汇总2022年3月28日是第27个全国中小学生安全教育日。为进一步提高全市中小学生的安全防范意识和自我防护能力，在当前疫情反复、学校封校、学生线上学习期间，请学校和家长履行安全教育责任，共同开展好线上安全教育，让孩子们在居家期间牢记安全常识！一、交通安全步行安全1 .自觉在人行道上行走并尽量远离道路，在没有人行道的情况下，要靠近道路的两旁行走，要有大人的陪同，并尽量在人行道的内侧。2 .过马路宁可多走几步，通过斑马线、天桥等，不要横穿马路，任何情况下都要观察车辆再通过。3 .路口通行时观察红绿灯，绿灯亮时，可以通过；绿灯闪烁或黄灯时，不要通过；红灯亮时，禁止通过。4 .行走时不要嬉戏打闹，保持良好的外出习惯，不使用滑板车或者旱冰鞋等工具出行。骑行安全L未满十二岁，不骑自行车，不坐副驾驶；未满十六岁，不骑电动车；未满十八岁，不骑摩托车。2 .不打伞骑车、不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车（有故障的车）、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车。3 .在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，不要骑车。乘车安全1.乘坐公共交通工具要清楚车辆行驶路线和目的站，切忌慌忙上错车。2、不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车；在机动车道上不得从机动车左侧上下车；车辆停稳后再上下车。3 .公交车内不要挤在车门边，站稳并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外。4 .乘车过程中，保管好自己的财物，重要物品贴身放置。5 .不乘坐私揽客源、无营运资质等非法营运车辆、超员面包车等，自觉抵制非法载人的轻型货车、三轮车、拖拉机。二、防火用电安全家庭防火用电L尽量不使用或在成人指导下使用家用电器，不乱拆卸电器，以免造成安全性能下降，引发火灾。2,远离发热的电器（如电熨斗），不可使其引燃易燃物品。3 .电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。学校防火用电L不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带易燃易爆的物品进入校园。4 .学校实验要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎严防发生用火危险。5 .打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法，更不能随意焚烧废纸等。三、饮食安全日常饮食应注意1.不随便吃野菜、野果。2,不吃过期、腐烂变质的食物。3 .不购买、食用街头摊贩的劣质食品、饮料以及三无食品饮品。4 .不喝生水，不食用过期食品和饮料。5 .不到卫生条件差的地方进餐。保持健康饮食习惯L多喝白开水，每日保证正常健康的饮水量，适量饮用鲜果汁，少喝或尽量不喝饮料。2,养成良好的作息习惯，按时、按量吃好每日三餐，科学膳食，保证足够的睡眠。3 .生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒。4 .选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期。5 .尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒。6 .少吃或尽量不吃油炸、烟熏、烧烤的食品。四、预防欺凌家长要做到1 .不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，也易滋生任性、骄横等不良心理，在校园生活中容易成为欺凌者。2 .多与孩子沟通。父母是孩子成长路上最重要、最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流。要注重塑造孩子健康善良、乐观向上的性格，培养孩子的同理心和换位思考能力。3 .切忌打骂孩子。孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导。“棍棒教育”除了伤害身体，还会给孩子带来心理上的创伤，容易让孩子产生恐惧感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么容易形成遇事胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有暴戾乖张的性格，容易成为欺凌者。4 .注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。在生活中父母尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话；不参与赌博，不沉迷于网络，更不能带孩子到酒吧、KTV、棋牌馆等娱乐场所，避免孩子受到不良行为的影响。5,培养孩子养成良好习惯。鼓励孩子多参加积极健康的集体活动、户外活动，支持孩子多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和人际交往能力。要防止和杜绝孩子夜不归宿、吸烟、饮酒、携带管制刀具等行为。6 .定期与老师沟通。及时掌握孩子在校内校外的动态，尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。7 .正确引导孩子。不能诱导孩子出手伤害他人，或者为了不被欺负而以暴制暴。加强对孩子的法治教育，培养孩子的法律意识、安全意识、自我防范意识，避免受到不法侵害。8 .加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。9 .细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。五、防溺水教育孩子要做到L不私自下水游泳；2 .不擅自与他人结伴游泳；3 .不在无家长或监护人带领的情况下游泳；4 .不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5 .不到不熟悉的水域游泳；6 .不盲目下水施救。家长要做到L知道孩子去了哪里；7 .知道孩子去干什么；8 .知道孩子和谁一起去；9 .知道孩子什么时候返回。10 平时生活中，学会基本的应急自救、求助、报警办法。六、网络安全1.学会保护自身信息安全。浏览网站时，不要随便注册个人信息，不要留下联系方式，未经父母同意，不能将自己家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话及相片等告诉他人，不与陌生网友见面。如果发现被人哄骗，要立即告知父母，必要时候采取报警手段。2,请勿沉迷手机、游戏、网络，会极大损害身心健康。不玩色情、暴力等不健康游戏，不看色情、暴力信息（视频）。3.做一个文明用网的学生。网络上虽然可以自由发表自己的言论，但每个人都要对自己的言论负责，不散布对人有攻击性的言论，不传播违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。不管在网络上，还是在现实中，都要做一个守法的公民。七、心理健康安全1,积极进取、开朗乐观，遇到困难多与老师、父母、同学沟通交流，寻求帮助。2,不打架斗殴，不欺负他人，不抽烟饮酒，不打牌，不吸毒，不传播谣言，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。3 .合理安排假期时间，保持良好作息，每天有规律的进行运动，锻炼体质，塑造体形，增加自信。4 .假期是探索自我、培养兴趣爱好的好时机，兴趣爱好可以提升幸福感。可以尝试自己感兴趣的事，比如画画、摄影、阅读、美食、手工等，丰富自己的假期生活。5 .家长应积极履行监护责任，学习安全防范知识和技能，认真开展家庭安全教育，关注孩子的情绪状态，及时帮助解决困难、化解困惑。如果感到孩子的焦虑与恐慌情绪比较难以排解，就要引起高度重视，可以寻求专业心理援助。