学校开展学习雷锋精神60周年主题活动专项方案（4份）.docx

学习雷锋精神60周年主题活动方案一、总体要求全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神,每天清校前播放学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪、我们要做雷锋式的好少年等歌曲，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明行为带进校园，把“钉子”精神带进课堂，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。二、活动时间整个三月份作为学雷锋活动月。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明少年。四、活动口号学习雷锋，勇于实践，知行统一。五、活动对象全体师生。六、活动地点我校校园内或校外各公益场所。七、活动安排“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。第一阶段：走进雷锋了解雷锋，认识雷锋（3月1-7日）1、3月2日，一一三年级写话“雷锋叔叔，我想对您说。四一一六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇，三、四年级每班上交3篇，五、六年级每班上交4篇。2、3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神，争做文明少年”签名启动仪式，并观看“雷锋事迹”展板。3、3月5日下午第三节课，全校每班开展“弘扬雷锋精神，争做文明少年”主题队会，一一三年级主题是“学雷锋，讲故事”，四一六年级主题为“雷锋在我心中”。第二阶段：走近雷锋学习雷锋，争做雷锋（3月8-27日）1、立足自己，学雷锋号召学生从自己做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园，学雷锋。各班级组织学习互动小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神；开展“一帮一”、“多帮一”活动，切实帮助困难学生解决实际困难，列入班级年度学雷锋计划并长期进行。开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展”告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷锋全校师生向身边的人宣扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边发扬光大。开展志愿服务行动。4、每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务。5、结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。开展“四个一”活动。跟妈妈说一句感恩的话。给妈妈倒一杯贴心的茶。帮妈妈做一件力所能及的家务事。为妈妈建一份档案6、积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育契机，三至六年级美化、绿化校园。第三阶段：永远行进在雷锋的路上一一表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存1、各班根据雷锋日记接力，及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。2、学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰。3、积极开展对雷锋精神实践、总结活动，增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中，各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年二5、各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、总体目标以创建“编外雷锋团”XX雷锋营为载体，动员全镇上下深入开展学习雷锋活动，使XX文明新风进一步形成，文明形象充分展观，XX员干部服务意识明显增强，居民道德素质显著提高，经济发展进一步加快，社会大局高度稳定，为“展现多彩文化底蕴，建设XX古镇风貌”、打造边缘重镇提供强大的精神动力和思想保证。二、措施办法认真学习上级关于开展学雷锋活动的重要指示精神，学习雷锋、“编外雷锋团先进事迹”，在各村各单位广大XX员干部中广泛开展不同形式的学雷锋树形象、讲文明、争先进、比奉献活动；广泛开展扶老助残，帮团解难、文明礼仪、保护环境、维护秩序等公益活动；广泛开展学雷锋先进集体、先进个人评创活动。为确保学雷锋活动取得扎实成效，建立由镇XX委统一领导、有关部门各负其责、各村各单位积极配合、各方面广泛参与的工作机制。建立完善推荐宣传，工作指导和督促检查制度，每年召开一次全镇学雷锋活动总结表彰大会，对全镇在学雷锋、树形象、讲文明、争先进、比奉献活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励，塑造幸福XX、富强XX、活力XX、平安XX新形象。三、活动重点1、由XX镇领导负责，组织全镇广大干部群众，认真学习公民道德建设实施纲要，广泛开展“学雷锋、树新风、文明道德我先行”教育实践活动；在各村、各社区广泛开展“道德规范进万家、雷锋精神进社区”活动；在集镇居民中广泛开展“XX是我家，管理靠大家”“学习雷锋见行动，人人动手讲卫生”活动；引导各村各单位争创“文明新村”“文明单位”和“文明家庭:同时，与创先争优活动相结合，在镇XX和XX员干部中开展“学习雷锋精神、争做优秀公务员”活动，教育引导广大XX员干部爱岗敬业，无私奉献，充分发挥XX政XX和领导干部的示范带动作用。2、由武装部负责，组建“编外雷锋团XX营”。做好“编外雷锋团”成员事迹搜集整理工作，大力宣传学习雷锋及“编外雷锋团”的先进事迹。3、由镇X中心学校负责，抓好青少年学雷锋活动。在各中小学校开展雷锋精神进校园，进课堂活动，创建雷锋学校、雷锋班级，引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。4、由工商所负责，在工商企业、个体商户、超市开展争创“雷锋商户”活动。5、由工业办负责，在工业企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，评创“雷锋企业”、“雷锋车间”、“雷锋员工，6、由妇联负责，在各村妇女中开展学雷锋，争当“好媳妇”、“好公婆”活动。7、其它各单位和部门要结合各自工作实际，开展相应的学雷锋实践活动和评创活动。四、志愿服务I、由镇XX领导负责，在镇XX和镇直单位组织开展不同形式的志愿服务活动。2、由镇X委负责，在全镇广大青年中开展以传承雷锋精神为主题的社会服务活动。3、由民政所负责，面向贫困家庭、空巢老人，留守儿童、残疾人等特殊群体，组织开展献爱心义务帮扶活动。4、由镇妇联负责，在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动。5、由工会负责，采取适当形式，动员组织干部职工、退休人员等积极参加到活动中。五、广泛宣传1、由镇XX综合办牵头，村镇办、土地所负责，在中心集镇显著位置及主要路段布设学雷锋标志，包括标语、横幅、广告牌等。2、镇直各单位、商场、商店、旅社、餐饮及其他公共场所，按“谁管辖谁负责”的原则，在醒目位置设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神的宣传栏、宣传橱窗、公益广告。3、镇XX、学校、社区、行政村都要设立一批宣传雷锋精神的墙报、宣传专栏。4、抓好社会宣传。动员大会以后，各行政村、社区、各单位要迅速召开会议，张贴宣传标语，广泛宣传单位活动开展情况。5、抓好文艺宣传。文化服务中心组织文艺团体创作弘扬雷锋精神的文学作品和文艺节目，抓好以弘扬雷锋精神的文艺节目演出，同时抓好综合文化站、村级文化大院学习宣传雷锋精神充实完善建设，营造浓厚的学习氛围。六、时间安排本次活动分为宣传发动、集中活动、常态建设三个阶段。1、宣传发动阶段（2023年3月8日11月中旬）。召开全镇会议，进行全面动员部署，各村、社区各单位结合工作实际，制定出各自的学雷锋活动细化方案，营造浓厚氛围。2、集中活动阶段（2023年3月中旬一2023年3月XX）。各村、各部门、各单位按照统一部署，创新形式，把雷锋活动开展得轰轰烈烈，扎实有效；要及时发现、上报、推出本单位学雷锋活动典型,向市活动办和新闻媒体推介；镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定期不定期对全镇学雷锋集中活动开展情况进行督察通报。2023年3月份召开学雷锋集中活动阶段总结表彰大会。3、常态管理阶段（2023年XX月以后）。各村各单位做到领导机构健全，活动深入开展，年底总结表彰。把学习雷锋活动与道德模范评选表彰，先进典型学习宣传结合起来，实现学雷锋推动树义义形象，促进各项工作顺利开展。七、奖励措施1、镇XX每年对学雷锋活动中涌现出来的事迹特别突出的先进单位和先进个人隆重表彰，各村各单位对本村本单位的先进典型进行表彰。2、加强文明单位创建与学雷锋活动的相结合。凡参与市级和市级以上文明单位评选的，必须是XX镇学雷锋活动先进单位。3、学雷锋活动纳入对各村各单位年度目标考评。八、活动要求（一）明确学习目的。深入开展学雷锋活动，是弘扬时代精神，树立XX形象，倡导文明新风、推动各项工作、促进经济发展、保持社会稳定的重要举措，是所有XX人的共同任务，各村各单位一定要高度重视，精心组织，确保活动落到实处，收到实效。（二）加强组织协调。镇XX成立深入开展学雷锋活动指导委员会。负责活动的组织、协调、指导工作；各村各单位根据本方案要求，结合各自实际，成立相应领导机构，并根据全镇深入开展学雷锋活动工作安排，制定出切实可行的学雷锋细化方案，抓好活动落实。（三）搞好督促指导。镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定时组织力量对各村各单位学习雷锋活动进行检查督导，发现典型,总结经验，查找不足，促进活动顺利开展。（四）务求取得实效。各村各单位要高度重视，精心组织，创新方法，做到五个结合：与树立XX形象相结合，与与弘扬传统美德相结合，与搞好本职工作相结合，与促进经济发展相结合，与保持社会稳定相结合；多运用广大群众和青少年喜闻乐见的方式方法，吸引社会广泛参与，为展现多彩文化底蕴，建设XX古镇风貌、打造边缘重镇提供了强大精神动力和良好人文环境。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、指导思想弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。二、活动主题校园是我家，人人来爱它。三、活动口号雷锋就是你、我、他。四、活动时间3月五、活动内容（-）切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。(-)认真开展好学雷锋的系列活动开展“爱心捐助活动”。1、利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部)2、开展“我是校园小小美化师”活动各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。3、开展“手拉手”帮困活动每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。4、各中队成立“学雷锋雏鹰小队”雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。六、具体要求1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。七、做好学雷锋的总结表彰1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分）2、学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、活动背景在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在XX人都是活雷锋大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子举行雷锋精神我传承团课活动，以此来发扬雷锋精神。二、活动主题学习雷锋精神，点滴从我做起。三、活动目的今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！四、活动时间2023年3月5日。五、参与人员X×六、团课主题1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频（主持人给予解说需要音乐背景学习雷锋好榜样2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为（图片做对比）4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来七、注意事项1、注意纪律与安全。2、注意卫生，保持清洁。3、活动过程不能太娱乐化，要紧切主题。