学校开展学习雷锋精神60周年主题活动方案.docx

学习雷锋精神60周年主题活动方案一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度。二、活动安排弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。（-）召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区义X员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。（二）开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或XX员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。（三）开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。（四）开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动。宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为古冶宜居亮城作出努力。（五）开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在XX、社区全体干部、工作人员和广大XX员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。（六）开展“衣加衣”公益活动。社区着手联合XX二社区借助社区“爱心超市”平台，组织居民开展冬衣捐献活动，号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天，奉献一份关爱，传递一份温暖。三、工作要求（一）加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大XX员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。（二）加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、总体目标以创建“编外雷锋团”XX雷锋营为载体，动员全镇上下深入开展学习雷锋活动，使XX文明新风进一步形成，文明形象充分展观，XX员干部服务意识明显增强，居民道德素质显著提高，经济发展进一步加快，社会大局高度稳定，为“展现多彩文化底蕴，建设X义古镇风貌”、打造边缘重镇提供强大的精神动力和思想保证。二、措施办法认真学习上级关于开展学雷锋活动的重要指示精神，学习雷锋、“编外雷锋团先进事迹”，在各村各单位广大XX员干部中广泛开展不同形式的学雷锋树形象、讲文明、争先进、比奉献活动；广泛开展扶老助残，帮团解难、文明礼仪、保护环境、维护秩序等公益活动；广泛开展学雷锋先进集体、先进个人评创活动。为确保学雷锋活动取得扎实成效，建立由镇XX委统一领导、有关部门各负其责、各村各单位积极配合、各方面广泛参与的工作机制。建立完善推荐宣传，工作指导和督促检查制度，每年召开一次全镇学雷锋活动总结表彰大会，对全镇在学雷锋、树形象、讲文明、争先进、比奉献活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰奖励，塑造幸福XX、富强XX、活力XX、平安XX新形象。三、活动重点I、由XX镇领导负责，组织全镇广大干部群众，认真学习公民道德建设实施纲要，广泛开展“学雷锋、树新风、文明道德我先行”教育实践活动；在各村、各社区广泛开展“道德规范进万家、雷锋精神进社区”活动；在集镇居民中广泛开展“XX是我家，管理靠大家”“学习雷锋见行动，人人动手讲卫生”活动；引导各村各单位争创“文明新村”“文明单位”和“文明家庭:同时，与创先争优活动相结合，在镇XX和XX员干部中开展“学习雷锋精神、争做优秀公务员”活动，教育引导广大XX员干部爱岗敬业，无私奉献，充分发挥XX政XX和领导干部的示范带动作用。2、由武装部负责，组建“编外雷锋团XX营”。做好“编外雷锋团”成员事迹搜集整理工作，大力宣传学习雷锋及“编外雷锋团”的先进事迹。3、由镇义中心学校负责，抓好青少年学雷锋活动。在各中小学校开展雷锋精神进校园，进课堂活动，创建雷锋学校、雷锋班级，引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。4、由工商所负责，在工商企业、个体商户、超市开展争创“雷锋商户”活动。5、由工业办负责，在工业企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，评创“雷锋企业”、“雷锋车间”、“雷锋员工”。6、由妇联负责，在各村妇女中开展学雷锋，争当“好媳妇”、“好公婆”活动。7、其它各单位和部门要结合各自工作实际，开展相应的学雷锋实践活动和评创活动。四、志愿服务I、由镇XX领导负责，在镇XX和镇直单位组织开展不同形式的志愿服务活动。2、由镇义委负责，在全镇广大青年中开展以传承雷锋精神为主题的社会服务活动。3、由民政所负责，面向贫困家庭、空巢老人，留守儿童、残疾人等特殊群体，组织开展献爱心义务帮扶活动。4、由镇妇联负责，在广大妇女中组织开展巾帼志愿服务活动。5、由工会负责，采取适当形式，动员组织干部职工、退休人员等积极参加到活动中。五、广泛宣传1、由镇XX综合办牵头，村镇办、土地所负责，在中心集镇显著位置及主要路段布设学雷锋标志，包括标语、横幅、广告牌等。2、镇直各单位、商场、商店、旅社、餐饮及其他公共场所，按“谁管辖谁负责”的原则，在醒目位置设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神的宣传栏、宣传橱窗、公益广告。3、镇XX、学校、社区、行政村都要设立一批宣传雷锋精神的墙报、宣传专栏。4、抓好社会宣传。动员大会以后，各行政村、社区、各单位要迅速召开会议，张贴宣传标语，广泛宣传单位活动开展情况。5、抓好文艺宣传。文化服务中心组织文艺团体创作弘扬雷锋精神的文学作品和文艺节目，抓好以弘扬雷锋精神的文艺节目演出，同时抓好综合文化站、村级文化大院学习宣传雷锋精神充实完善建设，营造浓厚的学习氛围。六、时间安排本次活动分为宣传发动、集中活动、常态建设三个阶段。1、宣传发动阶段（2023年3月8H-Il月中旬）。召开全镇会议，进行全面动员部署，各村、社区各单位结合工作实际，制定出各自的学雷锋活动细化方案，营造浓厚氛围。2、集中活动阶段（2023年3月中旬一2023年3月XX）。各村、各部门、各单位按照统一部署，创新形式，把雷锋活动开展得轰轰烈烈，扎实有效；要及时发现、上报、推出本单位学雷锋活动典型,向市活动办和新闻媒体推介；镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定期不定期对全镇学雷锋集中活动开展情况进行督察通报。2023年3月份召开学雷锋集中活动阶段总结表彰大会。3、常态管理阶段（2023年XX月以后）。各村各单位做到领导机构健全，活动深入开展，年底总结表彰。把学习雷锋活动与道德模范评选表彰，先进典型学习宣传结合起来，实现学雷锋推动树X义形象，促进各项工作顺利开展。七、奖励措施1、镇XX每年对学雷锋活动中涌现出来的事迹特别突出的先进单位和先进个人隆重表彰，各村各单位对本村本单位的先进典型进行表彰。2、加强文明单位创建与学雷锋活动的相结合。凡参与市级和市级以上文明单位评选的，必须是XX镇学雷锋活动先进单位。3、学雷锋活动纳入对各村各单位年度目标考评。八、活动要求（一）明确学习目的。深入开展学雷锋活动，是弘扬时代精神，树立XX形象，倡导文明新风、推动各项工作、促进经济发展、保持社会稳定的重要举措，是所有XX人的共同任务，各村各单位一定要高度重视，精心组织，确保活动落到实处，收到实效。（二）加强组织协调。镇XX成立深入开展学雷锋活动指导委员会。负责活动的组织、协调、指导工作；各村各单位根据本方案要求，结合各自实际，成立相应领导机构，并根据全镇深入开展学雷锋活动工作安排，制定出切实可行的学雷锋细化方案，抓好活动落实。（三）搞好督促指导。镇深入开展学雷锋活动指导委员会办公室定时组织力量对各村各单位学习雷锋活动进行检查督导，发现典型,总结经验，查找不足，促进活动顺利开展。（四）务求取得实效。各村各单位要高度重视，精心组织，创新方法，做到五个结合：与树立XX形象相结合，与与弘扬传统美德相结合，与搞好本职工作相结合，与促进经济发展相结合，与保持社会稳定相结合；多运用广大群众和青少年喜闻乐见的方式方法，吸引社会广泛参与，为展现多彩文化底蕴，建设XX古镇风貌、打造边缘重镇提供了强大精神动力和良好人文环境。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、总体要求全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神,每天清校前播放学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪、我们要做雷锋式的好少年等歌曲，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明行为带进校园，把“钉子”精神带进课堂，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。二、活动时间整个三月份作为学雷锋活动月。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明少年。四、活动口号学习雷锋，勇于实践，知行统一。五、活动对象全体师生。六、活动地点我校校园内或校外各公益场所。七、活动安排“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。第一阶段：走进雷锋一一了解雷锋，认识雷锋（3月1-7日）1、3月2日，一一三年级写话“雷锋叔叔，我想对您说"，四六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇，三、四年级每班上交3篇，五、六年级每班上交4篇。2、3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神，争做文明少年”签名启动仪式，并观看“雷锋事迹”展板。3、3月5日下午第三节课，全校每班开展“弘扬雷锋精神，争做文明少年”主题队会，一一三年级主题是“学雷锋，讲故事”，四一六年级主题为“雷锋在我心中二第二阶段：走近雷锋学习雷锋，争做雷锋（3月8-27日）1、立足自己，学雷锋号召学生从自己做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园，学雷锋。各班级组织学习互动小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神；开展“一帮一”、“多帮一”活动，切实帮助困难学生解决实际困难，列入班级年度学雷锋计划并长期进行。开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷锋全校师生向身边的人宣扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边发扬光大。开展志愿服务行动。4、每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务。5、结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。开展“四个一”活动。跟妈妈说一句感恩的话。给妈妈倒一杯贴心的茶。帮妈妈做一件力所能及的家务事。为妈妈建一份档案6、积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育契机，三至六年级美化、绿化校园。第三阶段：永远行进在雷锋的路上一一表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存1、各班根据雷锋日记接力，及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年二2、学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰。3、积极开展对雷锋精神实践、总结活动，增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中，各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。5、各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生四、活动口号把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生五、活动时间2023年3月六、活动地点班级、校园内、社区七、活动安排（一）第一阶段1、周一（3月3日）升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。具体活动形式如下：1 .读雷锋日记；学习雷锋的事迹。2 .组织学生自主观看雷锋电影。（具体时间另定）。3 .说一个雷锋的故事。4 .唱一首有关雷锋的歌。5 .做一件好事。6 .3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报。组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。（二）第二阶段实施学雷锋，献爱心1、立足校园，学雷锋、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。、为班级，为学校，做一件好事。结合“3、12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。开展XX小学2023年度第二学期科技节活动。（科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报）2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（看天气情况而定）（1）一、二年级捡取校园杂物(2)三至五年级清扫校园路面(3)六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、“我为班级添新绿”，美化校园环境。各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。3、环境保护，人人有责。人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。(三)第三阶段活动总结1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。