教师招聘考试题库《幼儿园保教知识与能力》考点巩固(二)1.docx

教师招聘考试题库幼儿园保教知识与能力考点巩固最新版（二）1、单选题幼儿期的言语学习主要是A:阅读训练B:书面言语的学习C:口语的学习D:识字学习参考答案：C本题解释：【答案】Co2、单选题下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？A:谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈B:只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴C:对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题D:只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：幼儿教师跟家长谈话时要注意不要横向攀比，谈话时如果涉及别的孩子，会使家长产生防备心理，对教师产生不信任感。3、单选题（）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放"。A:陈鹤琴B:鲁迅C:陶行知D:张雪门参考答案：C本题解释:【答案】Co解析：陶行知先生在创造的儿童教育一文中指出：“创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”对于如何解放儿童的创造力，他提出了六大解放的观点：(1)解放儿童的头脑；(2)解放儿童的双手；(3)解放儿童的眼睛；(4)解放儿童的嘴;(5)解放儿童的空间；(6)解放儿童的时间。4、单选题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了A:活动性原则B:直观性原则C:整体性原则D:因材施教原则参考答案：D本题解释：【答案】Do5、单选题物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的A:怀抱反射B:抓握反射C:觅食反射D:吸吮反射参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的抓握反射；怀抱反射是指当新生儿被抱起时，他会本能地紧紧靠贴成人；觅食反射是指新生儿无条件反射的一种，当新生儿面颊触到母亲乳房或其他部位时，即可出现寻觅乳头的动作；吸吮反射是奶头、手指或其他物体，如被子的边缘碰到了新生儿的脸，并未直接碰到他的嘴唇，新生儿也会立即把头转向物体，张嘴做吃奶的动作，这种反射使新生儿能够找到食物。6、单选题培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对A:胆汁质的孩子B:多血质的孩子C:黏液质的孩子D:抑郁质的孩子参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：对胆汁质类型的儿童进行教育时，既要触动思想，又要避免触怒他们；在着重培养勇于进取、豪放的品质时，又要防止任性、粗暴。7、单选题3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏？A:独自游戏B:合作游戏C:平行游戏D:动作游戏参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：合作游戏中有明确的分工、合作及规则意识，有一到两个游戏的领导者，为了共同的目标分工协作。主要出现在4岁或更大一些的儿童中。8、单选题婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为A:依恋B:合作C:移情D:社会化参考答案：A本题解释：【答案】Ao9、单选题中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿A:道德感的发展B:羞愧感的发展C:美感的发展DJS智感的发展参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：告状行为是指幼儿根据一定的道德标准对他人的行为进行评价，属于道德感的发展。10、单选题下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是A:幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多B:游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间C:制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异D:安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合参考答案：A本题解释：【答案】A0解析：幼儿神经系统的发育尚未成熟，容易疲劳，需要较长的睡眠时间进行休整，因此，幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越长，次数越多。A项说法错误。Ik单选题儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到:感知运动阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段参考答案：D本题解释：【答案】D0解析：形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系，能运用命题进行思维。12、单选题下列有关幼小衔接的说法，正确的是A:幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B:幼小衔接完全是幼儿园的责任C:幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D:幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：幼小衔接，即幼儿园与小学的衔接，是是幼儿园和小学这两个相邻的教育阶段在教育目标、教育内容、教育组织形式、教育方法等方面的互相沟通与连接。幼小衔接需要做到贯穿整个学期教育过程。13、单选题从广义的教育看，受教育者包括A:中小学、幼儿园及高校在校学生B:中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生C:普通教育及职业教育学生D:凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人参考答案：D本题解释：【答案】D0解析：广义的教育泛指一切能增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动。包括社会教育、学校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人。14、单选题儿童心理发展潜能的主要标志是A:最近发展区的大小B：潜伏期的长短C:最佳期的性质D:敏感期的特点参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：儿童的发展有两种水平，一种是儿童的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是儿童可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。因此，最近发展区的大小是儿童心理发展潜能的主要标志。15、单选题在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是A:想象无预定目的，由外界刺激直接引起B:想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化C:想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D:以想象过程为满足，没有目的性参考答案：A本题解释：【答案】A0解析：同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同，说明幼儿想象无预定目的，由外界刺激直接引起。16、单选题认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是A:预演说B:剩余精力说C:复演说D:松弛消遣说参考答案：A本题解释:【答案】A。解析：哲学家KarlGroos认为，游戏不是消除原始本能，而是加强未来所需的本能。游戏的目的就是提供儿童一种安全的方法,帮助他们去预演成人生活所需要的本能。即游戏是儿童对未来生活的预演。17、单选题幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的A:人际关系B:社会性行为规范C:社会性D:社会文化参考答案：C本题解释：【答案】C0解析：幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。幼儿社会性发展的主要内容有：亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。18、单选题根据幼儿园教育指导纲要（试行），幼儿园体育的重要目标是:获得比赛奖项B:培养运动人才C:培养幼儿对体育活动的兴趣D:训练技能参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。19、单选题“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是:独立性的B:个别方面的C:多方面的D:依从性的参考答案：D本题解释：【答案】D。解析：儿童对自我评价不稳定，容易受外界影响。20、单选题人出生头2、3年心理发展成就的集中表现是A:手眼协调动作B:独立性的出现C:坚持性的出现D:分离焦虑的出现参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生头23年心理发展成就的集中表现。它表明，儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想象和思维，有了自我意识。21、单选题（）是我国学前教育所特有的一条原则。A:独立自主性原则B:发展适宜性原则C:保教结合原则D:综合性原则参考答案：C本题解释：【答案】Co22、单选题通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是:实验法B:测验法C:观察法D:作品分析法参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是作品分析法；实验法是通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系的方法；测验法是根据一定的测验项目和量表来了解儿童心理发展和水平的方法；观察法是有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，包括其语言、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法，故选Do23、单选题在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对（）孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A:胆汁质B:多血质C:粘液质D:抑郁质参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：（1）对胆汁质的孩子：培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。（2）对多血质的孩子：培养热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。（3）对粘液质的孩子：培养积极探索精神及踏实、认真的特点，防止墨守陈规、谨小慎微。（4）对抑郁质的孩子：培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。24、单选题有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿A:能力发展速度的差异B:能力水平的差异'C:能力发展早晚的差异D:能力类型的差异参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：题中差异属于能力类型的差异。25、单选题环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的:目的性B:优美C:教育性D:多样性参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。26、单选题在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教育者的()起着决定性的作用。:权威性B:知识性C:主导性D:艺术性参考答案：C本题解释：【答案】Co27、单选题20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有A:张汉良B:张之洞C:张宗麟D:张雪门参考答案：D本题解释：【答案】Do28、单选题下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是A:榜样B：强化C:移情D:挫折参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：学前儿童攻击性行为的影响因素包括榜样、大众传播媒介、强化和挫折。移情是儿童亲社会行为发生发展的影响因素。C½Co29、单选题智力游戏、体育游戏和音乐游戏是:创造性游戏B:有规则游戏C:表演游戏D:个人游戏参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：教育者根据教学任务编制的有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。30、单选题幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的B:幼儿好模仿C:幼儿分不清左右D:使幼儿看得更清楚参考答案：A本题解释：【答案】A。解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位，78岁才能以客体为中心辨别左右。31、单选题皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是:感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B：感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C:感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D:感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程，是个体与环境的相互作用中实现的，他提出了认知发展理论，并将个体的认知发展分为四个阶段，分别是：感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段。32、单选题由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该A:背对幼儿，采用镜面示范B:面对幼儿，采用镜面示范C:面对幼儿，采用正常示范D:背对幼儿，采用正常示范参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：“镜面示范”指幼儿园教师指导幼儿学习舞蹈、体操等动作时，面对幼儿做示范动作，示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反，如同照镜子做出的动作一样。33、单选题创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是A:斐斯泰洛齐B：福禄贝尔C:卢梭D:洛克参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：福禄贝尔于1837年创建了一所学前教育机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”，成为世界上第一所幼儿园。34、单选题学前阶段美的启蒙重在培养儿童:美学的知识B:发现美、欣赏美的能力C:表现美的技能D:审美动机参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：幼儿园美术教育是指教师有组织、有目的、有计划地借助美术手段，根据美术规则对幼儿美术活动进行适时适宜的干预和指导，其终极目标是使幼儿在愉悦的氛围中学会感受美，表现美，创造美，建立和遵守美的规则，发展美感，开启心智和创造意识的系统教育活动。学前阶段美的启蒙重在培养儿童发现美、欣赏美的能力。35、单选题培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对质质质质郁血液汁抑多黏胆ABCD参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：疑虑、孤僻是抑郁质幼儿的特点，题干所述是针对这类幼儿的。36、单选题幼儿园教育指导纲要（试行）中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的A:自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B:幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C:好奇心和探究欲望，发展认识能力D:参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。37、单选题在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察模仿学习，该教师运用了法法法法范例察观示范观参A:B:C:D:参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：范例法又叫直观形象法。指采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿学习。本题迷惑选项为示范法，示范法是一种直观教学法，指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具有模仿的范例。38、单选题不属于自我意识的成分。A:自我执行B:自我体验C:自我认识D:自我调节参考答案：A本题解释：【答案】Ao解析：自我意识的成分包括知、情、意三个层次，分别是自我认识、自我体验和自我调节。39、单选题由于每个幼儿人园时间不一致，他们带来的新情况、新问题也不一样，因此晨间活动不宜组织A:个别活动B：集体活动C:自由活动D:区角活动参考答案：B本题解释:【答案】Bo解析：题干中提到个别差异，应该因材施教，故晨间活动不宜组织集体活动。40、单选题认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是A:陶行知B:陈鹤琴C:张雪门D:张宗麟参考答案：A本题解释：【答案】Ao41、单选题在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情况进行创设，这体现了（）原则。A:经济性B:参与性C:开放性D:多样性参考答案：A本题解释：【答案】A。解析：根据幼儿园自身的实际情况体现了经济性的原则。42、单选题冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为A:角色语言B:对话语言C:内部语言D:自我中心语言参考答案：C本题解释：【答案】Do43、单选题幼儿形成数概念的关键是A:掌握数的顺序B:知道数的实际意义C:掌握数的组成D:能辨数参考答案：B本题解释：【答案】Bo44、单选题下列属于幼儿园语言教育目标的是A:能认读拼音字母B:能清楚地说出自己想说的事C:能认读一定量的汉字D:能正确书写常用汉字参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：幼儿园教育指导纲要明确提出语言领域的教育目标包括：（3）乐意与人交谈，讲话礼貌；（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语；（3）能清楚地说出自己想说的事；（4）喜欢听故事，看图书；（5）能听懂和会说普通话。45、单选题（）儿童的记忆一般不能永久保持。A: 5岁前B: 3岁前C: 4岁前D: 4.5岁前参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这一现象叫做幼年健忘。46、单选题下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是A:长方形B：三角形C:梯形D:半圆形参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：很小的婴儿已经能够辨别不同的形状。研究表明，幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，由易到难的顺序是：圆形一正方形一半圆形一长方形一三角形一五边形一A梯形一菱形。47、单选题对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要A:考虑幼儿的兴趣B:达到预定教育要求C:注意思想品德教育的要求D:注意教育方法参考答案：D本题解释：【答案】Do解析：对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要注意思想品德教育的要求。幼儿语言教育是完成思想教育纲要的重要手段，因此我们在语言教育中既要注意贯彻语言教育的要求，体现语言教育的特点，又要注意贯彻思想品德教育纲要，务必发挥教材本身内在的思想性，才能获得良好的教育效果。48、单选题根据幼儿教育指导纲要（试行），幼儿园体育的重要目标是A:获得比赛奖项B:培养运动人才C:培养幼儿对体育活动的兴趣D:训练技能参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：根据幼儿园教育指导纲要（试行），幼儿园体育的重要目标是培养幼儿自主参与体育锻炼的兴趣和良好习惯，体验运动的快乐，增强体质，发展幼儿的身心素质和初步的运动能力，提高其健康水平，为幼儿一生的可持续发展奠定基础。49、单选题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则:活动性B:发展适宜性C:独立自主性D:启蒙性参考答案：C本题解释：【答案】Co解析：独立自主性原则就是在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。具体说，就是通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。不屈从他人的压力，不受外界偶然因素的影响。50、单选题新生儿爱听A:低音调的声音B:高音调的声音C:强烈的声音D:中音调的声音参考答案：B本题解释：【答案】Bo解析：新生儿听觉有一定偏好，一般来说，新生儿爱听高音调的声音。