教师资格考试模拟测试题核心考点含答案yp.docx

教师资格考试模拟测试题核心考点含答案L下列哪一项不属于具体运算阶段的特点()A.可逆B.守恒C.去自我D.知觉集中2.18世纪有一位法国人说过大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成小大人的观点,这句话出自()之口。A.杜威B.卢梭C.涂尔干D.裴斯泰洛奇3.以下体现教育启发性的是()A.禁于未发B.不陵节而施C.开而弗达D.相观而善4,让每一墙壁都能说话、一草一木都能说话体现了什么德育方法()A陶冶教育法B.榜样示范法C,说服教育法D.实际锻炼法5.一些事例显示，对兽孩进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有()A.顺序性B.可逆性C.模仿期D.关键期参考答案1.D2.B3.C4.A5.DL关于班集体的教育作用，下列判断不正确的是()。A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力C.有利于培养学生的自我教育能力D.有利于形成学生的个人意识2.某中学在新生入学后，做了一项学生课余爰好调查，了解学生兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是()。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C,满足学生个性发展D.凸显教学风格3 .务教育的基本内涵，国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()。A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C.公共机构有对适龄儿童开发并进行教育的义务D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童4 .在县城小学当老师的李明凤为照顾年老体弱的父母，主动要求调回父母身边的山里小学去工作，依据教师法应当对李老师()。A才是局)工资B.给予精神奖励C.给予物质奖励D.予以补贴5.通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，并以此来影响学生行为的改变，这种方法是()。A.代币奖励法B.松弛训练法C.系统脱敏法D行为塑造法参考答案1.D2.C3.B4.D5.DL我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，补充必要乡土教材，贯彻的教学原则()A.直观性原则B.启发性原则C彳盾序渐进性原则D.理论联系实践原则2 .十年树木，百年树木体现的教师劳动的特点是()A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性3 .人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这一现象说明了个体身心发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性4 .教师突然中断讲课，引起分心学生的注意，这种注意是()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意5,在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是()A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意记忆参考答案l.D2.C3.D4.B5.BL班集体形成的条件和前进的动力是()。A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动2 .学校通过大会报告形式组织的课外活动属于()。A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.班级活动3 .建立家长微信群是班主任实现()角色的工作方法。A.班级工作的领导者B.学生健康成长的守护者C.学校、家庭和社会的构造者D.学校教学计划的贯彻者4 .文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()。A.马卡连柯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯5 .下列有关教师资格的要素中，根据教师法的规定，不属于绝对要求的是()。A.国籍要素B.思想品德要素C.业务要素D.学位要素参考答案1.A2.A3.C4.D5.D