欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > PPT文档下载  

    金融学课件.ppt

    • 资源ID:341392       资源大小:1.25MB        全文页数:88页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    金融学课件.ppt

    2023/4/20,金融学 课件,金融学 课件,绪论(Introduction),一、绪论是课程的纲,学好绪论,可以说学好了课程的一半。参观一个城市,先站在最高处俯瞰,然后走街串巷;了解一座建筑,先看模型,后走进每一个房间。各起一半作用。绪论课的目的:了解课程的性质和在课程体系中的地位;了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容;了解课程的重点和难点;了解课程的学习方法;介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。,展开本课程前“弄清楚金融的界说似乎是不言而喻的,无疑,这是一门学科中极大的问题:一门学科,其最高理论成就往往就凝结在对于本学科的核心范畴如何界定、定义之中”(黄达,2001)。长期以来似乎“金融是指资金的借贷活动或资金的融通活动,这已是被学术界所普遍接受的观点”(江春,1999),但深入考察发现“对金融的定义,传统金融理论和现代金融理论是有区别的”(冉光和,2004),“存在从不同视角对金融所进行的规范性的论证”(黄达,2001),其表述粼粼种种,重点各不相同,“直到今天,尚无普遍被接受的统一的理论界定”(黄达,2001)。,二、什么是金融,面对这样的核心范畴,本课程无意论证出公认的“金融”概念,但对其外延和内涵的界定却直接关系到课程框架的构建。本课程将遵循黑格尔“概念”与“理论”的关系以及哲学关于“概念”本质的认识,在综合前人的“金融”定义基础上,从新制度经济学的交易视角,努力分析和界定出可以“生长”和“支撑”本课程理论框架的“金融”内涵。界定“金融”的概念,首先涉及的问题是由汉字“金”和“融”组成的“金融”与英语“FINANCE”的语义区别与选择问题。黄达和曾康霖教授分别对二者的词义和关系,做了详细的、权威性的讨论,其基本结论是汉语的“金融”有宽、窄二个口径。,宽口径泛指银行、保险、证券、信托及相关活动。窄口径则把“金融”界定在资本市场运作与金融资产供给与价格形成的领域。而英语中的“FINANCE”则有宽、中、窄三个口径。宽口径是指一切与钱有关的活动(Financial Market,Capital Market)。不仅包含了汉语的“金融”,而且还包括了“政府财政”、“公司财务”、“家庭理财”等与汉语“金融”泾渭分明的概念。,窄口径则专指资本市场,尤其是股票市场。中口径是指银行、证券公司、保险公司、储蓄协会、住宅贷款协会,以及经纪人等中介服务。可见汉语“金融”的宽、窄口径分别相当于“FINANCE”的中、窄口径,而宽口径的“FINANCE”则是我国“政府财政”、“公司财务”、“家庭理财”和“金融”的总称。,基于新制度经济学的交易视角,本课程认为:“资金融通”只是金融形式的概括,而非金融本质属性。“金融”不论其形式如何,其本质都是信用关系制度化的产物,是由不同的产权主体,在信息、信任和制度约束的基础上,通过信用工具,将分散的资金集中有偿使用,以实现“规模经济”的信用交易活动以及组织这些活动的制度所构成的经济系统及其运动形式的总称。,所谓金融学,是研究和介绍关于货币、信用、银行和金融市场等金融理论及其运行规律的一门新兴的金融科学。它是经济学原理在金融领域的延伸和扩展,属部门经济学。金融学的研究对象:从最宽泛的意义上说,金融学的研究对象是金融体系的运行及其与实际经济之间的关系。其中最重要的研究对象是作为金融体系血液的货币和作为金融体系主动脉的银行。,三、什么是金融学,四、金融学的学科地位,全校必修课,经济学科核心课,校重点学科,了解金融的窗口。金融学是基础经济学和专业课的桥梁;是掌握剖析经济问题的入门钥匙。经济与金融的关系:邓小平指出:“金融很重要,是现代经济的核心,金融搞好了,一着棋活,全盘皆活”。,五、为什么学习金融学,1、为什么要研究货币(1)货币数量影响就业和产出;(2)货币数量影响通货膨胀;(3)货币数量影响金融市场;货币政策是政府实施宏观调控的两大基本手段之一。80年代我国对宏观经济的调控还是以行政的、计划的手段为主,这种直接调控是服务于计划经济的,但是到了90年代,随着市场经济体制的逐步确立,以直接手段为主的调控受到了严峻的挑战。,1995年中国人民银行法的颁布,规定了中央银行承担宏观金融调控的职能,在金融运行中中央银行处于货币控制的中枢,中央银行制定货币政策,实施金融调控,维护金融稳定。货币政策是中央银行采用各种工具调节货币供求以实现宏观经济调控目标的方针和策略的总称,货币政策调节的对象是货币供应量,它是运用货币政策工具调控中介目标来影响最终目标,从而实现调控目的。,2、为什么要研究银行,表1-1 中国金融资产分布状况,表1-2 2000-2006年美国金融资产构成情况,(1)银行在资金分配方面有着支配性影响 美国19701985年非金融企业外部资金来源:金融机构贷款:61.9%;债券(包括商业票据):29.8%;股票:2.1%。同一时期内,其他发达国家中,证券融资均不足1/3,而银行融资达55%70%,只有加拿大的证券融资达50%。(2)银行的行为会影响到货币的总量(3)银行为整个经济提供支付网络(4)银行是金融机构创新的发动机,表1-3 亚洲投资者持有美国三大住房抵押贷款机构MBS 情况,2、为什么要关注国际国内金融市场,表1-4 1998-2007年居民金融交易帐户资金运用情况,(总课时:50学时,课内外周学时:3/6)第一讲 货币篇 8学时 第二讲 信用利率篇 8学时 第三讲 金融市场篇 6学时 第四讲 金融机构篇 8学时 第五讲 货币供求篇 6学时 第六讲 金融风险篇 8学时 第七讲 金融改革与发展篇 6学时,六、课程内容提纲及学时安排,第一讲 货币篇,教学目的与要求,1.了解货币产生和发展的历史及其演变趋势;了解货币形式的演化。2.从货币的起源与发展理解货币的本质;能正确辩析各种货币学说。3.理解货币的各种职能;重点掌握货币职能的特点与作用。4.了解货币制度的基本内容;理解货币制度演变的原因。重点掌握布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。5.货币层次划分与货币时间价值的基本内容。6.准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。,教学建议,结合世界经济发展历史学习,第一节 货币的起源第二节 货币的形式第三节 货币的本质 第四节 货币的职能第五节 货币的定义第六节 货币层次的划分,第一章 货币概述,第一节 货币的起源,关于货币的起源,古今中外有种种学说。中国古代的货币起源说 先王制币说 司马迁的货币起源说。先王制币说(货币是先王为解决民间交换困难而创造出来的)司马迁的货币起源观点(货币是用来沟通产品交换的手段)西方货币起源说 创造发明说、便于交换说、保存财富说创造发明说(货币是由国家或先哲创造出来)便于交换说(货币是为解决直接的物物交换的困难而产生的)保存财富说(货币是为保存财富产生的),马克思货币起源说,观点:货币是商品生产和商品交换发展的必然产物,是商品经济内在矛盾发展的必然结果过程:社会分工、私有制 商品和商品经济 简单的物物交换 复杂的物物交换 固定交换媒介物品 一般等价物 货币,第二节 货币的形式,币材发展演变实物货币 金属货币 信用货币(纸币)。实物货币金属货币信用货币:,是以自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品来充当货币,以金属如金、银、铜等作为材料的称为金属货币;金属充当币材采用过两种形式,信用货币是以信用活动为基础产生的,能够发挥货币作用的信用工具。信用货币的形式主要有商业票据、银行券和存款货币,具体形式,一、实物货币(Material Currency)二、金属货币(Metallic Currency)三、代用货币(Substitute Currency)四、信用货币(Credit Currency)(一)银行券(二)存款通货(三)商业票据五、电子货币(Electric Currency),银行券.存款货币.纸币的区别,信用货币:信用货币是以信用活动为基础产生的,能够发挥货币作用的信用工具。信用货币的形式主要有商业票据、银行券和存款货币。银行券是银行发行的信用工具。存款货币是指能够发挥货币作用的银行存款;随着现代经济的发展,信用货币的范围不断扩大。纸币:是国家强制发行流通的纸制货币符号。,第三节 货币的本质,西方的货币金属说认为货币是唯一的财富,货币等同于贵金属。西方的货币名目说认为货币是商品价值的符号,是观念的计算单位。马克思的劳动价值说认为货币是固定充当一般等价物的特殊商品,货币还是核算社会必要劳动的工具。,第四节 货币的职能,价值尺度:(Standard of Value)表现为价格 1、概念:货币可以用来表现商品的价值并衡量商品价值的大小。2、特点:货币在执行价值尺度职能时只要是观念的或想象的货币就可以,而不需要现实的货币。用货币表现出来的商品价值就是价格。,流通手段:(Medium of Exchange)表现为货币量 1、概念:货币在商品交换中充当交易媒介。2、特点:必须是现实的货币;可以是没有十足价值的货币符号。3、执行交换媒介的货币必要量取决于三个因素:流通中商品的数量;商品价格;货币流通速度。,贮藏手段:(Store of Value)表现为财富 1、概念:货币退出流通领域,被人们当作社会财富的一般替代品和独立的价值形态保存和收藏。2、特点:必须是现实的、足值的货币。货币作为贮藏价值,具有自发调节货币流通的作用。,支付手段:(Means of Payment)表现为货币的单方面转移 1、概念:货币作为交换媒介用于清偿债务、缴纳赋税、支付工资和租金。2、特点:货币在执行支付手段职能是必须是现实的货币。,世界货币:(Currency of World)表现为世界范围的交换媒介在经济、金融全球化的情况下,世界范围的交换媒介是贸易的基础。,第五节 货币的定义,一、货币(Money)的本质是指固定地充当一般等价物的特殊商品。二、货币是社会计算的工具三、西方的货币“选票”说四、从职能角度定义货币五、货币就是财富,且是财富的唯一形式六、法律决定货币论七、从控制货币的要求出发分层次定义货币八、更本质地认识货币:货币是生产关系,第六节 货币层次的划分,货币层次(The Structure of Monetary)指根据不同的货币定义和各种信用工具与流动资产不同程度的货币性对货币所作的层次分析。1、一般划分:M现金支票存款(可转账存款,又称活期存款,包括转账信用卡的存款)M是狭义货币,基本反映了社会的直接购买支付能力,能对商品市场造成直接压力。M2 M储蓄存款定期存款广义货币(储蓄存款不可开支票,不能作为支付手段,但可随时提取,所以构成潜在购买力),2、中国的划分:,M0流通现金狭义货币供给量M可开支票的存款+M0广义货币供给量M2 城乡居民储蓄存款+企业存款中具有定期性质的存款+信托类存款+其他存款+MM3M2+金融债券+商业票据+大额可转让定期存单,3、层次划分的根据,第一、货币的流动性强弱。第二、对货币供应量普遍采用多层次的货币存量计算法,以适应社会流通中信用工具多元化发展需要。第三、货币层次的划分一般是根据各时期经济金融发展状况及新型信用工具的应用等总体情况几经调整后大致固定下来的。,第三章 货币制度,概念:货币制度是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。货币制度(Monetary System)的内容1、币材的确定2、货币单位的确定:包括货币单位的名称和货币单位的值 3、金属货币的铸造,4、主币和辅币:本位币货币单位以下的小面额货币,是本位币的等分(1)本位币(Standard Money)概念:又称主币,是一国的基本通货,是一国计价、结算的唯一合法货币。特点:金属本位币可以自由铸造,自由熔化;金属本位币具有无限法偿能力。无限法偿(Unlimited Legal Tender)是指法律规定在货币收付中无论每次支付的金额如何巨大,用本位币支付时,任何人不得拒绝接受的一种无限的法定支付能力。(2)辅币(Fractional Currency)概念:是指主币以下小面额的通货,用于日常找零及供零星交易。特点:辅币是一种不足值的货币,即辅币的名义价值大于实际价值,并且通常是贱金属铸造的;辅币的限制铸造;辅币的有限法偿能力。有限法偿(Limited Legal Tender)是指国家对辅币规定的一种有限的法定支付能力。,5、无限法偿与有限发偿有限法偿:支付超过一定的金额,对方有权拒绝接受 无限法偿:有无限的支付能力,无论金额多大,受款人不得拒绝接受 6、流通中其他货币的管理,货币制度自产生以来的类型:银单本位制(P30):银两本位和银币本位金银复本位制(P31):平行本位和双本位(劣币驱逐良币,又称格雷欣法则:金银复本位制下,两种实际价值不同而名义价值相同的金银铸币同时流通时,人们会将实际价值较高的良币储藏或熔化成条块或输出国外而退出流通,把实际价值较低的劣币投入流通,从而造成劣币充斥市场而良币敛迹的现象)金本位制(P33):金币本位制、金块本位制、虚金本位制不兑现的信用货币制度(P34),第一节 货币制度的种类,货币制度的演变类型 银本位制(Silver Standard System)平行本位制(Parallel standard system)货 金属货 金银复本位制 双本位制(Double standard system)币制度(Bimetallic Standard System)跛行本位制(Lame standard)币 金本位制 金币本位制(Gold coin standard system)制(Gold standard 金块本位制(Gold bullion standard system)system)金汇兑本位制(Gold exchange standard)度 不兑现的信用货币制度,旧中国的货币制度两元并存废两改元发行法币“金圆券”“银圆券”人民币制度的建立(P36),第二节 中国的货币制度,我国货币制度主要内容,1.“人民币”法定货币;2.不兑现信用货币,没有确定的含金量;3“元”为货币单位,主币6种;辅币十进位,6种(实际流通4种);4.符号¥(的简写)5.人民币是唯一合法通货,独立自主,禁止金银和外币计价流通;禁止代用券的流通;严禁伪造、破坏人民币;,6发行原则:()高度集中统一的原则。货币发行权集中在中央银行,中华人民共和国中央银行法规定由中国人民银行垄断发行;()经济发行。(超经济发行、财政性发行)7黄金外汇储备是作为国际支付手段;外汇储备现在具有平衡国内市场的功能(由于我国实现了经常项目下的可兑换,而且外汇储备数量大,对我国货币供应量产生巨大影响)注意:现在包括香港、澳门在内的中华人民共和国,存在三种货币,但是按现行外汇管理规定,港币、澳门元是外汇。,第三节 国际货币制度,国际货币制度的概念与内容(P40)涵义:国际货币制度亦称货币体系,是支配各国货币关系的规则及国际间进行各种交易支付所依据的一套安排和惯例。内容:(一)国际储备资产的确定;(二)汇率制度的安排;(三)国际收支的调节方式。,国际货币制度的演变过程(一)国际金本位制世界上首次出现的国际货币制度是国际金本位制,黄金充当国际货币,各国货币之间的汇率由它们各自的含金量比例决定,黄金可以在各国间自由输出输入。在资本主义大危机的冲击下的国际金本位制最终瓦解,代之是布雷顿森林体系。,(二)布雷顿森林体系1、二战以后签订的“布雷顿森林体系”协定,建立了以美元为中心的资本主义货币体系,即布雷顿森林体系。2、布雷顿森林体系的主要内容:以黄金作为基础,以美元作为主要的国际储备货币,实行“双挂钩”的国际货币体系,即美元与黄金挂钩,其他国家的货币与美元挂钩。实行固定的汇率制,各国货币对美元的汇率一般只能在平价上下1%的幅度内浮动。国际货币基金组织通过预先安排的资金融通措施,保证向会员国提供辅助性储备供应。会员国不得限制经常项目的支付,不得采取歧视性的货币措施。3、随着时间的推移,布雷顿森林体系暴露出种种弊端,直至彻底瓦解。,重难点,布雷顿森林体系的解体原因分析,基础:双挂钩 美国顺差 储备资产不足 美国逆差 美元疲软,矛盾,布雷顿森林体系的解体,(三)牙买加体系1、布雷顿森林体系崩溃之后,国际货币基金组织会议达成了“牙买加协定”。该协定取消了固定汇率制,实行浮动汇率制,从而形成了新的国际货币制度牙买加体系。2、牙买加体系的内容:国际储备货币多元化;汇率安排多样化;多渠道调节国际收支。,国际货币制度的发展(一)区域性货币制度的建立,是以货币一体化理论为依据的。(二)区域货币制度的发展过程大致经历了两个过程:1、较低阶段。各成员国仍保持独立的本国货币,但成员国之间的货币采用固定汇率制和自由兑换,成员以外由各国自行决定,对国际储备部分集中保管,但各国保持独立的国际收支和财政货币政策。2、较高阶段。区域内实行单一的货币,联合设立一个中央银行为成员国发行共同使用的货币和融资政策,办理成员国共同商定并授权的金融事项,实行资本市场的统一和货币市场的统一。,国际货币制度的类型(一)西非货币联盟制其最初组建与1962年,由非洲西部8个国家组成,并成立了西非国家中央银行,发行共同的货币“非洲金融共同体法郎”,供各成员国使用。(二)中非货币联盟制度其成立与1973年,由中非5个国家组成,并成立了中非国家中央银行,发行共同的货币“中非金融合作法郎”。,(三)东加勒比货币联盟制度其于1965年成立了共同的货币管理局,发行“东加勒比元”,实行与英镑挂钩的联系汇率,1976年脱钩改为盯住美元。(四)欧洲货币制度它是从欧洲货币联盟开始的,最早可以追溯到1950年建立的“欧洲支付同盟”和1958年取代该联盟的“欧洲货币协定”。欧共体建立以后,1994年成立欧洲货币局,1998年成立欧洲中央银行,1999年1月1日欧元正式启动。,第二章 货币的时间价值,单利与复利现值和终值年金及其现值和终值,第一节 货币时间价值的内涵,时间的作用:时间允许你现在有机会延迟消费和获取利息。金融分析的基本原则:今天的1元钱较明天的1元钱更具价值。,单利 只就借(贷)的原始金额或本金支付(收取)的利息。复利 不仅借(贷)的本金需要支付利息,而且前期的利息在本期也要计息。,货币的价值形式,终值(FV)是现在的一笔钱和一系列支付款项按给定的利息率计算所得到的在某个未来时间点的价值。现值(PV)是未来的一笔钱和一系列支付款项按给定的利息率计算所得到的现在的价值。,货币的价值形式,若将1,000元以7%的利率(复利)进行投资,则2年后的复利终值是多少?,终值(复利计算),FV1=P0(1+i)1=$1,000(1.07)=$1,070FV2=FV1(1+i)1=P0(1+i)(1+i)=$1,000(1.07)(1.07)=P0(1+i)2=$1,000(1.07)2=$1,144.90,终值(复利计算公式),FV1=P0(1+i)1FV2=P0(1+i)2 一般的终值公式:FVn=P0(1+i)n 或 FVn=P0(FVIFi,n),一般的终值计算公式,计算10,000 美元资金在复利是10%的条件下,投资(贷款)5年之后的价值是多少?,例 题,0 1 2 3 4 5,$10,000,FV5,10%,假定你在2年后需要1,000美元,那么在贴现率(复利)是7%的条件下,你现在需要投资多少?,现值(复利计算),PV0=FV2/(1+i)2=$1,000/(1.07)2=FV2/(1+i)2=$873.44,现值(复利计算),PV0=FV1/(1+i)1PV0=FV2/(1+i)2 一般现值计算公式:PV0=FVn/(1+i)n 或 PV0=FVn(PVIFi,n),一般的现值公式,现值计算举例,计算若想在5年后取得10,000美元,在贴现率(复利)是10%的条件下,现在应当投资多少?,年金的种类,年金 是在相等时间间隔发生的同等数额的一系列收付款项。普通年金:收付款项发生在每个时期期末。先付年金:收付款项发生在每个时期期初。永续年金:从不中断的相等间隔同等数量的一系列收付款项(现金流量),年金举例,学生贷款支付年金 汽车贷款支付年金 保险预付年金 抵押支付年金 退休收入年金 租赁支付/收入年金,年金分析,FVAn=R(1+i)n-1+R(1+i)n-2+.+R(1+i)1+R(1+i)0,普通年金终值-FVA,R R R,0 1 2 n n+1,FVAn,R:年金金额,年末,i%,.,FVA3=$1,000(1.07)2+$1,000(1.07)1+$1,000(1.07)0=$1,145+$1,070+$1,000=$3,215,普通年金终值举例,PVAn=R/(1+i)1+R/(1+i)2+.+R/(1+i)n,普通年金现值-PVA,PVA3=$1,000/(1.07)1+$1,000/(1.07)2+$1,000/(1.07)3=$934.58+$873.44+$816.30=$2,624.32,普通年金现值举例,永续年金,永续年金现值:永续年金利率=年现金支付额/年金现值i=A/PV,计算下述现金流的现值,按10%贴现。,混合现金流举例,每年一次计息期条件下,0 1 2 3 4 5,$600$600$400$400$100,10%,$545.45$495.87$300.53$273.21$62.09,$1677.15=混合现金流的现值,按年金划分现金流计算(#1),0 1 2 3 4 5,$600$600$400$400$100,10%,$1,041.60$573.57$62.10,$1,677.27=混合现金流的现值 按表计算,$600(PVIFA10%,2)=$600(1.736)=$1,041.60$400(PVIFA10%,2)(PVIF10%,2)=$400(1.736)(0.826)=$573.57$100(PVIF10%,5)=$100(0.621)=$62.10,第二节 货币时间价值的计算机运用(EXCEL),fv:为未来值,或在最后一次付款后希望得到的现金余额。nper:为总投资(或贷款)期。per:用于计算其利息数额的期次。pmt:为各期应付(或得到)的金额,其数值在整个年金期间(或投资期内)保持不变。pv:为现值也称为本金。rate:为各期利率,是一固定值。type:数字0或1,用以指定各期的付款时间是在期初还是期末。0或省略为期末。,1.PV函数,格式:PV(rate,nper,pmt,fv,type)例:假设农户正面临这样一个投资机会。在将来的 5年内每年可得到偿还 1000元,但为了收到这笔固定的年金,现在必须投资4000元。愿意付出4000元,而在将来5年赚得5000元吗?为判定这项投资是否可以接受,需确定将要收到的这一系列 1000元偿还金的当前价值。假定农户可以把资金投资到利润为4.5的金融市场上,我们就用4.5作为投资的贴现率。要确定这项投资的当前价值,应使用公式:=PV(4.5,5,1000),2.FV函数,格式:FV(rate,nper,pmt,pv,type)例:假设正在考虑开始IRA(养老保险)投资,计划在每年的年初把2000元存入IRA,而预计在整个投资期内每年的平均偿还利率为 11。假定你现在30岁,到65岁时帐户上累计的钱有多少呢?使用公式:=FV(11%,35,-2000,1),3.PMT函数,格式:PMT(rate,nper,pv,fv,type)PMT函数计算要求在一指定时期内分期偿还贷款的分期偿还额。例:假设某乡镇企业想进行一项期限为25年的100000元的抵押贷款,利息率为8,那么每月将偿还多少贷款呢?首先将8的利息率除以12得到每月的利率。再把25乘12以便把偿还期转换为按月偿还的月份数。现在把月利率、偿还次数以及贷款总额代入PMT公式:=PMT(812,25*12,100000),4.IPMT函数,格式:IPMT(rate,per,nper,pv,fv,type)IPMT函数计算偿还金额的利息部分,偿还的方式是在指定期限内,分期定额且以固定利率偿还贷款。例:和前面举的例子一样,假设以8的利率借款100000元,借款期为25年,公式为:=IPMT(812,l,25*12,100000)结果为-666.67,即得出第一个月支付的偿还金的利息部分为660.67元。而公式:=IPMT(812,25*12,25*12,100000)得出最后一个月支付的偿还金的利息部分为5.11元。,复习要点,一、基本概念 1、信用货币 2、格雷欣法则 3、双本位制 4、金汇兑本位制 5、金块本位制 6、本位币 7、辅币 8、准货币 9、无限法偿 10、有限法偿 11、金融资产的流动性 12、货币制度,二、基本原理1、什么是货币制度?其主要构成要素有哪些?2、什么是信用货币?其基本特征是什么?3、货币层次划分的依据是什么?为什么说科学地划分货币层次具有非常重要的意义?4、什么是“劣币驱逐良币”规律?试举例说明之。5、为什么说金币本位制是一种相对稳定的货币制度,金块本位制和金汇兑本位制是不稳定的货币制度?,三、应用分析1、如何理解货币的本质?2、什么是纸币本位制?其有何特点?应如何正确理解目前我国的“一国三币”制度?,课堂练习,1、纸币的发行是建立在货币 职能基础上的。A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、储藏手段2、历史上最早出现的货币形态是。A、实物货币 B、信用货币 C、表征货币 D、电子货币3、典型的银行券属于 类型的货币。A、实物货币 B、信用货币 C、表征货币 D、电子货币,4、我国M1层次的货币口径是。A、MI=流通中现金 B、MI=流通中现金+企业活期存款+企业定期存款 C、MI=流通中现金+企业活期存款+个人储蓄存款 D、MI=流通中现金+企业活期存款+农村存款+机 关团体部队存款5、用货币数量来解释货币属性、货币价值与商品价格的学说是。A、货币金属论 B、货币名目论 C、货币国定论 D、货币数量论6、在西方经济学有关货币的观点中,把货币等同与贵金属,并认为只有金银才是一国的真正财富等。A、货币金属论 B、货币名目论 C、货币国定论 D、货币数量论,7、在一国货币制度中,是不具有无限法偿能力的货币。A、主币 B、本位币 C、辅币 D、都不是8、格雷欣法则起作用于。A、平行本位制 B、双本位制 C、跛行本位制 D、单本位制9、如果金银的法定比价位1:13,而市场比价位1:15,这时充斥市场的将是。A、银币 B、金币 C、金币银币同时 D、都不是,10、历史上最早的货币制度是。A、金本位制 B、银本位制 C、金银复本位制 D、金块本位制11、在金属货币制度下,本位币的名义价值与实际价值是。A、呈正比 B、呈反比 C、相一致 D、无关12、辅币的名义价值 其实际价值。A、高于 B、低于 C、等于 D、不确定,

    注意事项

    本文(金融学课件.ppt)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开