住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)--康复医学科培训细则.docx
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住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)--康复医学科培训细则.docx
住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)康复医学科培训细则康复医学是一门临床医学学科,专注于对各个年龄段人群开展不同功能障碍的预防、诊断评估和康复治疗。康复医学具有独立的理论基础、功能评定方法和治疗技术,综合应用各种康复诊疗手段可减轻或消除功能障碍及其影响,帮助患者最大限度地恢复其生理、心理、职业和社会生活能力,提高其独立生活、学习和工作能力,最终改善生活质量。一、培训目标遵循总则的要求,以六大岗位能力为导向,培养具有良好的职业素养、专业能力、患者管理、沟通合作、教学能力和学习能力的临床医生。能够掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握本学科常见的伤病和残疾的功能评定、康复治疗方法,掌握相关专科的临床诊疗常规,具有良好的人际沟通能力,熟悉康复医疗团队的合作工作模式。培训结束时,住院医师能够成为独立、规范地承担本专业常见病、多发病诊疗工作的临床医师。为实现上述目标,康复医学科住院医师规范化培训采取分阶段递进形式进行,具体要求如下。第一阶段:为培训第1年,接受综合性临床能力的培训,完成与康复医学专业相关临床学科的轮转培训I,在上级医师全程监督与指导下,以掌握“病人接诊、临床思维、诊疗决策、医疗文书书写与基本操作技能”等临床通用行医能力为目标,以顺利通过国家医师资格考试为导向,实现医学生向临床医师的转变。第二阶段:为培训第2、3年,接受康复医学专业的基础培训,能够将第1年轮转所获得的通用行医能力,在上级医师的部分监督与指导下,熟练应用于康复医学专业常见病、多发病的诊治过程;以掌握“有康复医学专业特色的病人接诊、临床思维、诊疗决策与基本操作技能”等行医能力为目标。掌握本专业常见病、多发病的诊治方法,尽快从整体上胜任康复医学科住院医师的临床工作,为独立行医打好扎实的基础。接受康复医学专业的强化培训,通过完成一定数量的康复医学科病例诊治工作,基本能够独立处理康复医学科常见病、多发病的诊治,在此基础上,通过与上级医师的沟通协作,具备解决本专业部分复杂与少见临床病例的能力,掌握自我学习与研究的方法,实现能独立从事康复医学科临床常见问题诊疗工作的培训目标。二、培训方法住院医师在康复医学科和其他相关临床学科的临床实践中,学习专业理论知识,学习规范的临床工作流程,学习基本的操作技能,完成规定的病种和基本技能操作数量,填写住院医师规范化培训登记手册;参与临床教学与科研工作。培训时间总计36个月,其中含3个月机动(康复医学科专业内自选2个月,相关临床科室轮转自选1个月)。第一阶段(第1年),在相关临床科室轮转,总计12个月。熟悉相关临床学科的诊疗基本原则和方法。允许弹性制订第1年23个月的轮转计划,使无康复概念的新入培训基地的住院医师先有一定康复理念,再到各相关临床科室轮转,使其在临床轮转期间能更好地将临床与康复相结合。轮转时间和顺序,可根据各培训基地具体情况适当调整,但不能缺项。其中第1年中可有23个月根据住院医师的情况做微调,先进行第二阶段康复医学科专业基地的轮转,在进入第2年轮转开始时完成剩余的临床科室轮转。自选专业包括内分泌、风湿免疫、老年科、全科、儿童保健科等。见表1。表1轮转科室及时间安排轮转科室时间狗)轮转科室时间白)心血管内科1儿科1呼吸内科1神经电生理0.5ICU1心肺运动试0.5神经内科2验放射科0.5神经外科1超声医学科0.5骨科2机动自选)1第二阶段(第2、3年),在康复医学科本专业临床实践,重点为神经康复、骨科及运动医学康复、脊髓损伤康复、内科康复、儿童康复、康复治疗及康复门诊等,总计24个月,见表2。此阶段可根据具体情况灵活安排轮转科室,各亚专科可分阶段和交叉安排,应体现分层递进的培养模式。住院医师在病房轮转过程中跟随指导医师每周查房不少于4次,每名住院医师病房工作期间平均管床位5-12张。病房轮转期间可以安排出专科门诊及会诊,每周1次或集中安排。门诊工作量每年不少于IOO人次。轮转时间和顺序,可根据各培训基地具体情况适当调整,但不能缺项。自选专业包括心理康复、社会及职业康复、康复评定等。表2康复医学科培训时间安排表专业种类时间灯)专业种类时间妇)物理治疗2脊髓损伤康复3作业治疗15骨科及运动医学康复4言语治疗吞咽障碍治疗假肢矫形器J1.S内科康复2神经康复G儿童康复2机动自选)2合计24三、培训内容与要求(一)第一阶段(第1年:综合临床能力培训),相关临床科室轮转第1年必须熟悉和掌握的基本技能包括:心电图判读、血气分析、影像学阅片神经电生理结果判读、心肺复苏、腰椎穿刺和关节腔穿刺等相关穿刺技术。1.神经内科、神经外科(共3个月)掌握:神经内科常见疾病的发病机制、临床表现、诊断(定位、定性)与鉴别诊断以及治疗原则;能进行正规、系统的神经系统查体,腰穿适应证、禁忌证及正确的操作步骤;肌电图、脑电图的操作流程、正常表现和在常见神经系统疾病中的表现。熟悉:神经系统常见疾病CT、MR读片,神经系统疾病常用药物;神经疾患并发症的防治,神经外科常见疾病的临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗原则,神经内、外科ICU常见处理。了解:神经系统少见病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。病种及例数要求,见表3。表3病种及例数要求病种最低例数脑血管病包括脑出血脑梗死等)IO颅脑外伤5周围神经病2脊髓损伤22 .骨科(2个月)掌握:骨关节肌肉系统常规体格检查方法,常见的骨折与脱位、软组织损伤、骨关节炎、颈椎病、腰椎间盘突出症、骨质疏松症等的临床诊断与治疗原则。熟悉:骨关节肌肉系统特殊体格检查方法,常见骨科疾病的X线片、CT、MR读片。了解:骨科常见病的手术指征、手术方法及手术前后的处理原则。病种及例数要求,见表4。表4病种或参加手术种类及例数要求病种最低例数病种最低例数颈椎病5腰椎间盘突出症IO骨折各个部位)5关节置换术5软组织损伤3关节镜手术3骨关节病S3.内科、儿科(4个月)包括心血管内科、呼吸内科、重症监护室(ICU)、儿科等常见病的临床检查、诊断治疗和预防的基本原则与方法,其中必须掌握的内容,见表5。表5病种及例数要求病种最低例数病种最低例数高血压病IO冠心病5心律失常3慢性阻塞性肺疾病5糖尿病4类风湿关节炎/强直性脊柱炎2肺部感染5儿童常见病5心力衰竭心功能不全)3(1)内科(3个月)掌握:冠状动脉粥样硬化性心脏病、心律失常、心功能不全等心血管系统常见疾病的诊断、鉴别诊断与处理,急性心肌梗死的诊断和处理;高血压病及心律失常的用药原则;慢性阻塞性肺疾病、肺部感染等常见呼吸系统疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则;糖尿病的用药原则和胰岛素的使用方法,糖尿病酮症酸中毒的诊断和处理原则。熟悉:心血管系统常见疾病的异常体征及心电图结果分析;常见呼吸系统疾病的影像学表现,抗生素的使用原则,正确解读血气分析、痰培养等结果;糖尿病、甲状腺功能亢进的并发症;类风湿关节炎、强直性脊柱炎等免疫相关疾病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。了解:呼吸机的操作。(2)儿科(1个月)掌握:儿童常见病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。熟悉:儿童生长发育的规律,发育评价的方法。了解:儿童常见发育行为性疾病如语言发育迟缓、运动发育迟缓等的测试和干预方法。4 .影像科(1个月)熟悉:脑、脊髓、脊柱、骨盆、四肢关节及肺部常见疾病的X线、CT和MR片肌骨及心脏超声。5 .临床神经电生理(0.5个月)包括神经传导速度测定、肌电图、诱发电位、脑电图。至少完成10个案例的测试和报告。6 .心肺运动试验(0.5个月)包括心肺功能、气体代谢、活动平板或踏车试验。至少完成5个案例的测试和报告。(二)第二阶段(第2、3年:康复医学专业的基础培训和强化培训),在康复医学科内各亚专业轮转1.轮转目的掌握:康复医学科的基本理论、基本知识和基本技能;康复医学科常见病、多发病的临床诊疗、康复评定和治疗;物理治疗、作业治疗、言语治疗和吞咽障碍治疗、假肢矫形器等康复治疗基本技能;神经系统疾病、骨与关节疾病、内科常见疾病和儿童发育障碍等的临床医疗、康复评定基本原则和方法、康复治疗的手段和方法;能够制订完整的康复医疗计划、目标及方法。熟悉:常用的物理治疗、作业治疗、言语治疗和吞咽障碍治疗、假肢和矫形器装配的特点、适应证和注意事项;患者的预后、至少两项康复医学科诊断、评定和治疗技术,包括神经电生理、表面肌电图、儿童发育评定、心肺运动试验、肌骨超声、尿动力学检查、诊断性和治疗性注射技术等。了解:康复医学科临床研究和教学的基本方法;康复医疗团队的工作特点。7 .基本要求(I)物理治疗(2个月)掌握:运动疗法和物理因子治疗的概念;运动疗法的常用康复评定方法和治疗原则;常用物理因子治疗的适应证和禁忌证;掌握徒手肌力检查方法,肌肉的部位与对应的运动功能,关节活动度的测量方法。熟悉:运动疗法的具体康复治疗技术和方法。了解:物理因子治疗仪器的使用方法。(2)作业治疗(1.5个月)掌握:作业治疗的概念;作业治疗的常用康复评定方法和治疗原则。熟悉:作业治疗的具体康复治疗技术和方法。了解:作业治疗的新技术。(3)言语治疗掌握:失语症、构音障碍的常用康复评定方法及治疗原则;不同疾病引起的失语症、构音障碍的特点及康复预后。熟悉:失语症、构音障碍的具体康复治疗技术和方法。了解:听力障碍、口吃等其他言语障碍的诊断及治疗原则。(4)吞咽障碍治疗掌握:吞咽障碍的康复评定方法和治疗原则;不同疾病引起吞咽隙碍的特点及康复预后。熟悉:吞咽障碍的具体康复治疗技术和方法。了解:吞咽障碍的康复治疗新技术。(5)假肢矫形器及辅助技术掌握:假肢矫形器及辅助技术的种类、适应证和禁忌证。熟悉:假肢矫形器及辅助技术的康复处方的制订。了解:假肢矫形器的具体装配方法。以上在言语治疗、吞咽隙碍治疗、假肢矫形器等亚专科的轮转时间共计1.5个月。(6)神经康复(6个月)掌握:脑血管病、脑外伤、锥体外系疾病、周围神经疾患等神经系统常见病的临床诊疗、康复评定方法和康复治疗原则;神经康复小组的组成和任务。熟悉:神经康复常见并发症:痉挛、深静脉血栓、肩痛、肩关节半脱位、肩手综合征、异位骨化、废用综合征等的预防和治疗原则。了解:神经系统少见病的临床诊疗、康复评定和康复治疗原则。(7)脊髓损伤康复(3个月)掌握:脊髓损伤的分级;脊髓损伤康复的体格检查方法、康复评定、康复治疗方案的制定;设定康复近期目标及远期目标,判断康复预后;脊髓损伤后神经源性膀胱及神经源性肠道功能障碍的管理。熟悉:痉挛、压疮、体位性低血压、关节挛缩等脊髓损伤常见并发症的预防和治疗原则。了解:脊髓损伤后矫形器、轮椅等辅助具的选择。(8)骨科及运动医学康复(4个月)掌握:骨折、关节置换术后、骨关节病、软组织损伤、截肢等骨科常见病的临床诊疗、康复评定、康复治疗方案的制定,设定康复近期目标及远期目标,判断康复预后。熟悉:压疮、坠积性肺炎、深静脉血栓、泌尿系感染等常见骨科并发症的预防和康复治疗。了解:假肢和矫形器的装配和康复训练的具体方法。(9)内科康复(2个月)掌握:冠状动脉粥样硬化性心脏病、心功能不全、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病等常见内科疾病的临床诊疗、康复评定方法及康复治疗原则。熟悉:心肺运动试验、肺功能检查的具体方法。了解:康复处方的制定,心肺运动训练的具体方法。(IO)儿童康复(2个月)掌握:儿童脑发育障碍性疾病(脑性瘫痪、发育落后、孤独症谱系障碍等疾病)的临床诊疗、康复评定、康复治疗方案的制定,设定康复近期目标及远期目标,判断康复预后。熟悉:骨关节畸形、痉挛等儿童康复常见并发症的预防和治疗原则。了解:儿童康复的辅助具、矫形器及手术治疗的适应证。病种及例数要求,见表6。表6病种及例数要求病种最低例数病种最低例数脑卒中20脊髓损伤S颅脑外伤8脊柱相关疾病IO帕金森病3颈椎病IO周围神经疾患3骨折8冠心病不同类型)4骨关节病截肢8糖尿病4关节置换术后5慢性阻塞性肺疾病5软组织损伤3儿童脑发育障碍性疾病脑性瘫痪、G孤独症谱系障碍等)8 .外语、教学与科研要求3年培训期间应参加一定的临床教学,有条件者可参加科研课题组工作,能够阅读专业外语文献、书刊和教科书。培训期间至少完成文献综述或论文或病例分析1篇。