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    群众安全感满意度、党风廉政测评工作实施方案.docx

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    群众安全感满意度、党风廉政测评工作实施方案.docx

    XX乡教育系统群众安全感满意度、党风廉政测评工作实施方案为认真贯彻落实上级有关提升群众安全感满意度工作会议及通知要求,深入推进党风廉政建设工作,切实解决影响群众利益的突出问题,形成“齐抓共管、属地管理”的工作格局,进一步提升群众对相关工作的满意度,结合我乡实际,特制定如下方案:一、总体目标深入贯彻县委县政府相关会议会精神及教育局具体安排,落实“八项规定”的要求,结合XX乡教育系统提升群众安全感、满意度测评工作及党风廉政建设社会评价工作的要求,立足于群众最关心最直接最现实的物质利益、民主权利等问题,坚持属地管理和就地解决问题的原则,着力解决群众反映强烈的突出问题,确保群众合理诉求得到及时有效解决,在全乡教育系统营造“为民、务实、清廉”的社会氛围。二、组织领导为确保此项工作落到实处,成立XX乡教育系统安全感、满意度、党风廉政测评工作领导小组及教育管理中心工作人员包保联系学校责任制。(一)工作领导小组组长:XX(教育管理中心主任)副组长:XX(教育管理中心副主任)XX(教育管理中心党支部书记)XX(教育管理中心业务副主任)成员:XX(XX中学校长)XX(XX乡小学第一集团总校长)XX(XX乡小学第二集团总校长)XX(XX乡小学第三集团总校长)XX(XX小学负责人)XX(XX小学负责人)XX(中心幼儿园园长)(-)包保联系学校XX中学:xx(教育管理中心党支部书记)XX乡小学第一集团(XX小学、XX小学):XX(教育管理中心业务副主任)XX乡小学第二集团(院子小学、XX小学、XX小学、XX小学):XX(教育管理中心办公室主任)XX乡小学第三集团(XX小学、XX小学、XX小学):XX(教育管理中心会计)中心幼儿园:XX(教育管理中心德育主任)XX小学:XX(教育管理中心后勤副主任)XX小学:XX(教育管理中心政工人员)包保人员工作职责:对所包保学校得安全感、满意度、党风廉政测评等工作总责,一包到底。三、具体工作(一)签订责任书教育管理中心与学校签订相关责任书,学校校(集团总校)长与班主任、教师签订相关责任书(二)明确职责主任:负责传达上级相关会议精神,安排落实相关工作等。分管副主任:负责传收集各校(集团)工作开展资料等。校(集团总校)长:负责统筹安排学校(集团),组织制定方案,主持召开全校(集团)教师会、学生大会、层层落实责任,宣传好相关工作精神。行政人员:分管人员负责开展相关培训等工作,其余人员负责包级、包班,层层压实责任,督查、指导工作开展情况。班主任:上好一堂相关的主题班会课,利用现代信息手段加强对学生家长的正确引导,做好问题的排查、及时汇报。科任教师:配合班主任开展好此项工作,并利用学科特点同步落实好此项工作。(三)具体工作(1)各学校(集团)召开会议:召开主题研判会、召开教师培训会、(有签到册、有会议记录),召开学生大会(有图片、有讲稿),召开家长培训会(有图片、有讲稿),上好党课(有图片、有培训资料)。(2)强化宣传:利用1.ED屏滚动宣传,利用QQ、微信等现代信息手段加大宣传(有图片、截屏图片),配合法制副校长开展法制培训(有图片)。(3)包保任务:在职教师每人包保10人(亲属等,现在黔西居住半年以上,手机号码正常使用)统计上报,所包亲属名单在学校(集团)不能重复(见XX乡教育系统“二项测评”工作干部包保名册)。(4)问题排查:建立台账、排查有异见的教师、学生家长,排查师德师风问题,并落实包保、排查学校乱收费等(见XX乡教育系统“二项测评”工作排查台账)。(5)值班值守:按XX乡教育系统“二项测评”工人值班表模板安排好值班值守(特别是学校座机,座机不能呼转),值班时间:每天8:30至21:00,已接受测评的人员及时汇总学校(集团)上报(每天15点50至16点)前传黄璞(见XX乡教育管理中心XXXXXXX安全感满意度调查情况统计表)。(四)资料上报请各校(集团)于9月29日前将(三)具体工作共5点要求及开展主题班会的相关资料(简报、图片等)分项细致建文件夹并打包传黄璞。(五)测评方式随机抽取属地号码:座机占30%、手机占65%、APP占5%,测评电话:XXXXXX从即日县启动预测,预测电话为XXxxxxx或座机。四:责任追责1、对责任分工不明,政策不清、不了解,按未完成一次任务记,整改不到位扣年终绩效分10分;2、包保对象(每人10个号码)不配合,每发现一位扣年终绩效分5分;3、对学校工作不力,对主要负责人、分管人员进行约谈;4、值班不到位,不接听电话,发现一次扣年终绩效分10分。5、不按时完成相关工作,一次扣年终绩效分5分。XX乡教育管理中心20XX年9月26日

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