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    2022初一新生均衡编班工作方案.docx

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    2022初一新生均衡编班工作方案.docx

    2022年初一新生编班方案一、指导思想:以新课改理念和规范办学行为精神为指导,坚持公平、公正、公开原则,坚持因材施教、分层推进原则,努力保障教育公平,办人民满意学校,特制定本方案。二、班额设定:高一新生入学性质包括统招、特长生等。根据因材施教、分层培养原则的原则,班级分为AA层班、A层班、B层班、C层班四类。今年入学学生385人,设定为8个教学班,原则上侮班为45人。三、分班原则:(一)坚持因材施教的原则。按入学成绩将学生分为AA、A、B、C四个层次平均分成8个班。(二)坚持常态均衡的原则。让所有班级男、女生比例相当,各分数段人数均衡,达到平行分班的效果。(三)坚持阳光透明的原则。分班过程遵照分班方案,在学校领导、高年级班主任、学校纪检监察员的参与、监督下进行。分班方案、分班结果通过校园网、宣传栏公布,做到公正、公平、公开。四、具体办法:分班时间:2022年8月28日8:0016:00(二)分班地点:教学楼会议室(三)参加人员:学校领导、纪检监察员、教务处主任、教务处副主任。(四)操作程序:1、前期工作说明,解读分班方案(介绍指导思想、班额确定、分班原则、具体办法等)。2、根据分班蛎则组织分班。(1)分组:明确参与分班的学生数并进行分组。2022级学生共385人,其中统招生385人。将学生按成绩、类别等情况按照常态均衡原则并依据班级数按照性别分成四组:AA层:400分以上,共24人,平均6人;A层:300分以上,共180人,平均30人;B层:220分以上,共442人,平均63人;C层:,剩余80人,平均12人。(2)分班:对组内学生按照班级男、女生比例相当,各分数段人数均衡的原则,完成分班操作。AA层:班号为1一8;A层:班号为1一8:B层:班号为1-8;C层:班号为1-8。3、公布分班结果并公不。将分班结果打印输出,召开年级教师会议,并在校内张榜公布。2022年初一新生编班方案为进一步规范办学行为,保障学生公平接受教育的权利,根据安教中X号XX县教育局2022年秋季普通中学工作意见精神和XX县教育局关于继续做好城区六所中学2022年秋季初一新生编班的通知要求,我校初一新生将坚持公开、公平、公正的原则平衡编班,具体方案如下:一、班级编排原则今年录取我校新生350人,将平衡编成8个班,编班原则如下:1.男女生平均分配,即男、女生建立两个系列,均衡分配至各个班级。2 .不同小学的生员平均分配,均衡分配至各个班级。3 .电脑随机派位。编班时,学校行政、初一班主任现场监督。编班完成后,各班学生名单报送教育局中教股备案。二、教师编排原则均衡搭配师资,学校将各个班级学科拟任教师安排方案在抽签前向社会公布,并将名单报送县教育局中教股备案。、班级抽签办法3校在班级、师资编排完成并报县教育局备案后,组织拟任初一年班主任的老师抽签。抽签办法如下:1.抽签之前,由县教育局派出的监察组对事先编排的班级随机编号,根据学校班级数编号为-8号。2 .班主任分两次抽签,第一次先抽签序号,即决定班主任第二次抽签的顺序;第二次抽班级编号。3 .抽签时,县教育局将派出纪检监察组,邀请教育系统监督员、招生片区居委会、学生家长现场监督。四、其他相关事项1.班级确定后,任何人不得以任何理由调换班级。4 .班级确定后方入学的学生不能自主选择班级,采取抽签的形式决定就读班级。5 .抽签时间:2022年8月31号下午3点地点:XX中学5号楼2楼2022年初一新生编班方案为了认真贯彻落实中华人民共和国义务教育法,推进义务教育均衡发展,进一步提高我校义务教育整体水平,办人民满意的教育,解决人民群众关心的班容量过大、教师资源分配不均衡及择班现象,根据XXX市义务教育均衡发展实施方案制定我校2022年初一新生分班办法。一、领导机构:成立了分班委员会。主任:XXX(校长)副主任:XXX(副校长)组长:XXX(分管七年级)组员:二、利用黑板报、传单、校园广播广泛宣传均衡教育的重要性和必要性,使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法,为实施此项工作打好坚实的基础。三、严格遵照教科局关于2022年新生入学的有关精神,实行服务区就近入学,完成九年义务教育,均衡分班、阳光分班,保证XXX乡义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。本学期招人学生300人,预计分配8个班级。四、学校不设实验班,不设重点班。五、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。六、各科老师均衡搭配。(各科教师名单一并上报市教科局基教股)并把教师搭配情况在学校内公示,接受社会、家长、老师、学生的监督。七、学校统一组织分班考试,以分班考试成绩为依据,分男生、女生两块实行电脑随机配位。做到了成绩均衡,男、女生人数及总人数均衡,将所有学生一次性全部分到各班,最终到达均衡编班的目的。八、根据国家、省、市义务教育阶段文件要求,我校班容量控制在4550人。九、为了接受社会家长、教师、学生的监督,我校将分班花名册公示并照相存档。

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