2022季学期中学开学防疫方案.docx

2022年秋季学期开学疫情防控工作方案2021年7月以来，我省出现新一轮新冠肺炎疫情，遭遇特大暴雨灾害，给全省经济社会发展带来重大影响，教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨，2021年秋季学期开学在即，为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。全面贯彻习,平总书记重要指示批示精神，落实党中央、国务院八口省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署，增强"四个意识"、坚定"四个自信践行“两个维护”0坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以"外防输入、内防反弹”为策略，压实”四方责任，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。二、基本原则(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实"四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全，院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没有落实院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。三、重点任务(一)强化应急机制1 健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。2 .完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。3 .强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位点对点、人对人协作机制；坚持”一院一校、一院多校，确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校；所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内"小网格”管理，强化协同联动。（二）精准摸排信息1 .做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学（含中职学校、幼儿园）以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档建立健全健康档案。2 .做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳“必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。3 .做好灾区安全信息摸排。以"全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。(三)严格校园管控1 .聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。2 .紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。3 .严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。4 .严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。(四)加快疫苗接种配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接“，按照”属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好12T7岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。四、保障措施（一）夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。（二）加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任"卫生副校长”健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。（三）加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。（四）强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和"谁主管、谁负责原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。2022年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2022年秋季开学期间疫情防控工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，坚持预防为主，突出重点，精准防控，强化保障，落实“四早”要求，巩固持续向好的疫情防控成果，确保有序开展教育教学工作，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。一、提高思想认识当前，国内外疫情防控形势依然严峻复杂，变异病毒株不断出现，特别是德尔塔变异毒株传染性更强、传播速度更快、发病更急、潜伏期更长。近期，国内多省市均报告疫情情况严峻，这些再次警醒我们疫情随时可能反弹，风险可能就在你我身边，我们还不能放松警惕，“战疫”远未结束。我们要时刻绷紧疫情防控这根弦，要充分认识到疫情防控的长期性、复杂性、艰巨性，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，保持良好的心态，牢固的树立防疫意识，慎终如始做好防疫工作。全体教职工要保持清醒认识，提高站位，疫情形势依然严峻复杂！疫情防控不能放松！疫情防控，从我做起！二、强化组织领导学校成立疫情防控工作领导小组，全面领导学校疫情防控工作，确保各项措施落实。各岗位职责明确，任务到人。校长是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。（一）人员组成组长：校长*副组长：副校长*教务主任*后勤负责人*成员：各年级组组长、各班班主任（二）主要职责1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游中高风险地区的师生；提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。三、明确开学时间2022年9月1日（周四），全校所有年级及班级同步开学；教职工8月30日（周二）返校，进行开学前各项准备。原则上不提前开学，如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生（家长）。如果学生暑期实际居住地或我校所在地疫情风险等级转为中高风险的，可待其调整为低风险后再返校；有中高风险地区旅居史的学生暂不返校，待隔离观察期满并核酸检测正常后再返校。四、细化工作安排（一）开学前工作加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣；建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚会，不要前往疫情仍严重的境外国家或国内有聚集性疫情地区。做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向，准确梳理全体师生教职工具有国内高风险区域回来的人员，要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前150,教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。（二）入校时管理实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。（三）入校后管控实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。加强家校联动。提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。在学校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好线上教学或学习、返校前物资准备。五、重点区域防控1.校园门口。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。通过实行错时上下学、划定1米等候线等方式，避免人员聚集。校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。临时等候区。在校门口就近设置临时等候区，入校排查时若出现发热等可疑症状，应由专人带至临时等候区，复测体温，及时联系家长，做好基础防护后，按规定流程送发热门诊。定期常规消毒，若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下进行消毒处理。教室。有条件的学校应保证学生一人一桌，每名学生前后左右间距保持1米，对学生人数较多的班级可分班教学或错时上学，调整教学时间和学生行进路线，避免人员聚集，做到学习、生活空间相对固定，接触人员清楚。食堂。实行学生错峰就餐，开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气，就餐排队时与他人保持1米距离，应遵循分时、错峰、单向就餐的原则，避免扎堆就餐、面对面就餐，避免交谈。餐前餐后必须洗手。加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”，就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样，专人管理，严格执行消毒时间、程序，制定就餐、消毒等管理台账。饮用水设备与洗手设施。饮水设施应每天进行必要的清洁工作，每天对出水龙头至少消毒一次。要确保操场、厕所、食堂、宿舍等场所或附近洗手设施运行正常，原则上中小学校每40-45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有足够数量的洗手液、肥皂等，也可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。学生及教职工宿舍。寄宿制学校学生宿舍不应设在地下室或半地下室，每个宿舍居住人数原则上不超过6人，人均宿舍面积不少于3平方米；学生宿舍应根据当地的气候条件设置通风设施。加强对教职工和学生宿舍的清洁通风，一般每天开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生保洁，每天专人巡查清扫并进行登记。寄宿制学校应建立学生宿舍专人负责制，严格学生宿舍楼门管理，实行凭证出入和体温排查。厕所。学校厕所由专人管理，设置符合标准的便器。落实厕所保洁措施，保持空气流通，及时清洗地面，做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒，增加冲洗和消毒频率。厕所的洗手设施应完备，宜配洗手液，有条件的使用感应式水龙头、擦手纸或干手机。六、应急处置措施1.教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校报告，采取居家观察或就医排查等措施。教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校应立即启动应急处置机制，在专业机构指导下采取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。在校期间，教职工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校疫情防控工作领导小组，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。学校要安排专人负责与接受隔离的教职工或学生家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职工和学生病愈后，返校要查验复课证明。七、几点工作要求一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测，开学备查。表1:2022年秋季开学当日健康情况登记表班级：登记人：日期：2022年月日表2：返校学生健康状况核查表班级：填表时间：2022年月日由各班级班主任对所属学生放假期间健康状况和出行情况进行核查，务必核查到村（社区）干部，了解真实情况；发现核查情况与学生家长自报情况不相符时，要及时报告学校防控办。表3:2022年秋节开学疫苗注射情况统计表时间：2022年月日检查人:到临近的疫苗接种点接种。9月130日完成15-17岁学生第二剂次接种、12-14岁学生第一剂次接种。10月831日完成12-14岁学生第二剂次接种。9月、10月孩子己入学，医疗卫生机构将在学校设立的临时接种点为学生接种。表4：2022年秋节开学每日晨检登记表时间：2022年月日检查人：接触对象情况是指：是否与被诊断新型冠状病毒感染肺炎确诊病例或疑似病例以及来自中高风险地区（南京、郑州、张家界等地）人员有密切接触；未佩戴口罩的人员严禁进入校园，家长无特殊情况不得进入校园；若体温高于37.3C,应将情况及时报告学校防控办，学生应回家观察休息。必要时，在做好防护工作的前提下，到市指定发热门诊进行复查，按要求做好隔离。表5:2022年秋节开学外来人员登记表体温高于37.3笆或未佩戴口罩的人员严禁进入校园；能在校门口接待室处理的事项，尽量不要让来客进入校园活动；如确需进入校园，必须由接待部门指定专人接入、送出，并要记录来客在校园活动轨迹；对进入校园车辆，要对其进行消毒。表6：校园每日消毒防疫登记表每天定时对校园出入口、走廊、楼道、图书馆、操场、卫生间等公共区域进行消毒，每日通风3次，每次20-30分钟；防疫消毒过程中，要选择符合自身生产要求的消毒物品，特别对有机器设备的场所消毒，严禁使用有腐蚀性含氯的消毒液（如84消毒液等）；3.75%酒精可有效消毒，但属易燃易爆物，极易引起火灾，使用时一定要注意安全，注意切断电源，在机器冷却后再进行消毒，只能擦拭不得喷洒;4.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康；5.所有消毒用品务必安全保管，确保学生不易接触到，防止发生学生误饮的安全事件！表7:2022年秋节开学班级学生缺勤补课登记表班级：表8：开学前15天学生健康状况登记表说明：1.体温情况填写：家中有体温计的填写检测度数，无体温计的填写是否正常；接触对象情况是指：是否与被诊断新型冠状病毒感染肺炎确诊病例或疑似病例以及中高风险地区（南京、郑州、张家界等地）人员有密切接触；家长务必对以上提供的健康信息的真实性负责，如因信息不实引起疫情传播和扩散，要担由此带来的全部法律责任。XXXXX中学2022年秋季学期开学疫情防控工作方案为妥善做好2022年秋季学期开学准备，在科学、规范、高效、有序开展新冠防控工作的同时做好学校教育教学管理工作，特制定本方案。疫M就是命令:%控就是责任。科学防控疫情，坚决遏制疫情扩散，确保全校师生健康安全；加强学生德育教育，开展系列活动，引导学生深度思考疫情对我们的警戒和影响，培养有社会责任和担当的现代人；疫情防控下多措并举打造高效学堂，保证教学质量，确保学校开学工作有条不紊。二、组织领导成立由校长任组长、全体干部参与的开学工作领导小组。两位副校长任领导小组副组长，分别负责疫情防控和教育教学管理。三、主要工作（一）疫情防控工作1.开学前（1）各级部处室对教职员工健康状况、假期出行信息（特别是是否进出、途径疫区等信息）以及人员往来情况（特别是是否与疫区人员、确诊病例、疑似病例接触等情况）进行逐人全面摸排。教研组长每日统计教职工健康状况与人员往来情况，发现问题及时上报疫情联络员进行记录处置。结合教职工登记信息，重点关注仍在青岛市外的教师，根据上级部门统要求，及时通知返程，做好返程信息登记与处置。开学前一周逐一联系老师了解情况，规劝体温异常老师在家留观、自我隔离，经医院检查确认安全后返校工作。餐厅、物业、保安的健康状况由派出单位负责。（责任人：XXX）（2）各级部对学生和家长健康状况、假期出行信息（特别是是否进出、途径疫区等信息）以及人员往来情况（特别是是否与疫区人员、确诊病例、疑似病例接触等情况）进行逐人全面摸排。班主任每日统计学生和家长的健康状况与人员往来情况，发现问题及时上报进行记录处置。结合学生登记信息，班主任重点关注滞留外地学生状况，根据上级部门统要求，及时通知返程，做好返程信息登记与处置。开学前一天安排班主任逐一联系学生、家长了解情况，教育引导体温异常和不能返校的学生继续在家生活、学习、观察，暂缓返校。（责任人：XXX）（3）加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园，所有进入校园的师生、外来人员必须测量体温，对体温异常者不许入校。（负责人：XXX）（4）储备充足疫情防控物资，如口罩、红外线体温仪、消毒剂等，按规范配齐配足餐厅、卫生间等区域的水龙头、洗手液或肥皂，保证满足需求。（责任人：XXX）（5）加强值班值守，及时报送疫情防控信息。校办公室安排值班人员做好文件收发与记录，督促相关信息统计人员及时准确提报信息，统计汇总审核后及时向上级部门报送相关信息。（责任人：XXX）（6）开展疫情防控制度和知识技能培训。充分发挥学校微信公众号、工作群、班级群等平台作用，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。教会学生正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置专用回收垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。教育引导师生加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。不接触、和食用野生动物；不前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。（责任人：XXX）（7）全面做好办公室、教室、餐厅、功能室、厕所等重点区域和场所的卫生清理和消毒工作，所有消毒工作要按流程规范进行，并如实准确记录。（责任人：XXX）（8）开学前十天按疫情防控要求，结合学校实际、征求家长和学生意见科学制定错时就餐方案。做好供水设施（饮水机等）的清洁、消毒工作。检查餐厅从业人员健康证明，督促餐饮公司做好餐厅从业人员的健康体检和晨午检工作，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。检查餐厅进货索证索票记录，确保不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。提前一周通知餐厅按照学校就餐方案做好相关准备。将班级就餐安排发班主任。（负责人:XXX）（9）加强与卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，做好疫情防控应对准备。隔离观察室设置在2号教学楼二楼最东边的房间，做好环境消毒、避免交叉感染。（责任人：XXX）（10）进行师生防疫培训，开展应急演练，确保处置流程通畅有效。开学前一天，全面检查防疫工作部署到位情况，关闭电梯，分发消毒用品，指导师生使用，做好开学准备。（责任人：XXX）2 ,开学当日师生起床前使用水银体温计自我检测体温，家长为学生填写体温检测记录单，体温低于371、身体无异常状况师生离家返校。执勤老师6：40之前到位，保安对返校教师逐个进行体温检测，人与人之间保持1米以上距离，若教师体温超过37.3笆需复测，若仍然偏高立刻到定点医疗机构发热门诊就诊，电话通知年级主任和校医；6:50之前各班主任老师视天气情况进行教室开窗通风15-30分钟，对班级进行卫生清扫，用干净拖把、抹布擦拭地面、桌面、门把手、扶手等物体表面，无须用含氯消毒液消毒，等待学生有序入校。保安在校门口观测返校师生状况，6:50之前值班干部、政教处人员在校门口负责入校学生体温检测，人与人之间保持1米以上距离；体温正常者进入班级，体温超过37.3。C由值日组长送隔离室复测，若体温仍然偏高，联系家长送发热门诊就诊。8：00前班主任钉钉日志提报缺课学生，报给卫生室，做好病因追踪记录，对缺课学生追踪身体状况或医院检查结果。学校卫生室做好发热教职员工及学生病因追踪登记。（责任人：XXX各班主任校医）师生入校、离校尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，关注周边人群健康状况，准确记录所乘车次。途中尽量避免用手触摸车上物品。进班级前规范洗手。回家后用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。严禁走访亲朋好友和参加人员集聚活动，并且劝导父母不随意外出。师生在教学、办公区域内要佩戴口罩，并保持至少一米距离，避免近距离接触。师生要保持教学区域环境整洁，定时通风换气（走廊窗户全天开放，教室内每节课课间通风5分钟，第二节下课通风10-15分钟，中午教室开窗通风不少于30分钟，通风时注意保暖），班主任安排专人负责开窗通风，级部负责检查，纳入班级考核。（责任人：全体师生班主任）在各个课间师生要规范洗手（建议学生自带免洗洗手液）。各年级安排时间表，每两个班级间隔五分钟组织学生课间有序上厕所，避免人员拥挤，便后洗手。每天一节体育课固定区域做好户外体育锻炼，在雨雪等恶劣天气可选择体育馆、室内锻炼。运动后规范洗手。上好开学第一课。对所有学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识和培训疫情防控期间一日常规。同时，在电子屏、宣传栏设置疫情防控知识和一日常规要求，提升学生和教职员工疫情防控意识和能力，规范师生行为。检查餐厅工作人员着装和健康状况，观摩工作流程，检查进货凭证和相关消毒记录。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。餐具用品须按照食（饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100笆作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120笆，作用1520分钟；洗碗机消毒一般水温控制85。C,冲洗消毒40秒以上。（责任人：XXX）（7）师生用餐期间为防止人员聚集，制定和实施错时、分批、分散就餐方案，教师11：30开始就餐，班主任在一楼餐厅，其他教师在二楼餐厅，同向隔座S型按点位就座；学生在教室就餐，食堂将盒饭送到每一个教室门口，班主任负责分餐，并组织学生有序就餐，就餐期间要保持适当距离，不要面对面，不要说话，确保各项防护措施到位。就餐时在规定区域按“点位”就座，禁止互相交谈，餐后整理餐盒到位置，规范洗手。师生全部在校就餐，有特殊需求学生可用保温桶早晨自备午餐（家长确保午餐安全，严禁家长中午送餐），严禁带方便面或各种零食。（8）午间休息。班主任盯靠班级，维持班级秩序，学生不乱走动，学生有需求，报告带班班主任，及时解决；一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状者，要立即启动应急预案，逐级按程序报告并处置。下午上课前，班主任登记缺课学生，报给校卫生室，并做好病因追踪记录。执勤教师、保安11：50-12：50不间断巡视所负责区域（尤其是卫生间），关注学生集聚情况，做好记录，计入班级考核。（9）下午2点前学校卫生室做好当日学校疫情情况及因病缺课情况上报工作。（责任人：校医）（10）各年级错峰放学，放学后由班主任带领值日学生进行教室卫生大扫除，做好个人防护（戴口罩、手套、护目镜），用250-500mg1.的84消毒液进行物体表面、地面消毒，尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒，完成后关闭门窗，方可离开。办公室负责人负责安排办公室消毒。各年级检查班级消毒，纳入班级考核；级部主任督促各班学生迅速离校，值班干部到校外学生放学路线进行疏导，严禁学生集聚。(11)师生17:40之前全部离校，由学校保洁人员用250-500mg1.的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒，尤其是卫生间、楼梯扶手、电梯按键等重点区域，作用30分钟后用清水洗净残留消毒液。马桶及蹲坑投入100O-2000mg1.的含氯消毒剂作用1小时后，进行清水冲洗。3 .开学后(1)师生按照开学当日要求加强自身防护，做好体温检测。班主任关注学生健康状况，严格落实晨午检制度，做好缺勤、早退、请假学生记录，发现异常及时处置。班主任持续加强对学生的就餐指导，切实降低就餐过程传播疾病的风险。关注学生心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，尽快进行心理疏导。(2)按照开学当日安排做好环境消毒和通风换气工作。(3) 减少组织大型集体活动。暂不组织社团的集聚性活动，必要的小型会议开窗通风，控制时间，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、用具进行消毒。(4)及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。(5)持续加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。(6)每周五放学前，学校组织全体大扫除，进行校园环境全面的清洁和消毒，以清洁为主，消毒为辅。(二)教育教学管理工作1.开学前(1)开学前一周落实新学期教师到位情况，向校长汇报。(2)严格控制人员集聚，充分利用现代信息技术通过视频会议、群直播、在线研讨等方式开展工作，不组织现场参加、人员较多的会议、教学科研、竞赛、考试等活动。(3)制订备课组网上集备工作方案和检查方案，确保集备形式改变但质量不变。修订教师教案、资源、作业检查方案，加大空中课堂资料和微课制作检查力度。调整干部走课要求和打分标准，精讲多练，课堂评价，关注每个孩子。备课组根据区局学期安排和教学内容，制定各学科教学计划，明确学习目标、学习内容、检测、分层作业等，合理安排教学进度。各级部提前布置全体教师认真做好新学期备课工作并收集检查，备课量不少于三周课时。针对寒假作业，任课教师要及时对学生进行学习指导和答疑解惑，采取个别答疑、集中讲解或录制微课等形式答疑解惑。任课教师通过钉钉直播、空中课堂等网络手段对学生的预习作业给予指导、点拨。根据疫情防控要求，为避免学生集聚，取消集体课间操，调整为每天一节体育课,具体地点，以增强学生体质、 生参加球类活动和自由活动, 根据要求提前调整好课程表。并明确划分好各班体育课的集体活动为主，不再组织学 避免接触性交叉感染，各级部 采取不同年级错时入学、放学，各级部放学时间间隔30分钟，每个楼层错时10分钟，学生间距1米排队离校。政教处根据疫情制定好新的常规，从入校、课间休息、如厕、午餐、午休、放学等各个环节提出新的要求，避免学生聚堆、打闹，避免呼吸传染和接触性传染。同时将要求做成视频，通过班主任空中主题班会，提前对学生进行常规培训。(责任人：XXX)团委制定假期劳动教育和感恩教育活动方案，引导学生在家积极劳动，为父母做力所能及的家务，与父母友好沟通交流，感恩父母的付出，班级团支书制作美篇进行宣传。班主任督导学生认真完成综合素养课程，做好调查研究、社会实践等相关作业，积极落实十个一项目行动计划。(责任人：xxx)针对疫情下家庭教育问题，制作微课推送给家长，引导家长如何放下焦虑给出支持，积极配合好空中课堂教学，并对孩子进行正面的家庭教育。同时给家长家庭教育书目，提升家长家庭教育水平。,开学当日各班级将小组合作围坐