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“天工杯”全省新发传染病医疗救治技能竞赛启动仪式暨省直医疗机构预选赛心理卫生专业试题库一、选择题1、心因性精神障碍的概念最早是由谁提出的（）A. McCabeB. S.FreudC. BlulerD. WimmerE.Hippocrates2、以下哪一项不是急性应激反应的特征（）A.可出现意识障碍B.精神运动性兴奋与抑制C.内容常涉及心因与个人经历D.病程一般不超过3个月E、精神症状的发生与应激事件有时间上的紧密联系3、以下哪项不是延迟性心因性反应的特点（）A.应激源往往具有异常惊恐或灾难性质B.症状常有晨重夜轻的节律变化C.反复重现创伤性体验D.持续性的警觉性增高E.发病常在遭受创伤后数日至半年内出现4、以下哪项不是适应性障碍的特征（）A.应激源常为日常生活中的应激性事件B.适应能力不良的个体易患C.病程一般不超过一年D.部分病人可以表现为品行障碍E.症状以情绪和行为障碍为主5、关于感应性精神障碍，叙述不正确的是（）A.以系统妄想为突出表现的疾病B.原发者与继发者关系一般密切C.原发者与继发者精神症状极不相似D.被感应者个性内向，具有脆弱性和易感素质E.病程多为慢性，患者与原发者分开后症状有缓解趋势6、急性应激障碍与PTSD的主要区别在（）A.起病时间和病程B.应急事件C.临床症状D.预后E.有无精神病性症状7、在PTSD的各个阶段，下列哪种治疗是最常见的选择（）A.焦虑处理治疗B.认知治疗C.药物治疗D.暴露疗法E.电抽搐治疗8、:性应鲁反应的病程一般不超过（）A2周B.3周C.4周D5周E. 6周9、PTSD的精神障碍延迟出现，但一般不会超过（）A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月E.6个月10、适应障碍出现的精神障碍多在应急事件发生后（）A.2周内B.3个月内C.1个月内D.2个月内E.4个月内Ih适应障碍发生与否，取决于（）A.应急源的强度B.应激时间C.应急源的强度和个性心理特征D.经济状况E.认知功能12、创伤性事件是诊断创伤后应激障碍的（）A.病因B.必要条件C.充分条件D.充分和必要条件E.症状标准13、创伤性事件引起创伤后应激障碍的潜伏期为（）A.几周到数月不等B.超过半年C.很少超过6个月D.数分钟至数小时E.23周内14、创伤后应激障碍（PTSD）持续的警觉性增高，哪一项不正确（）A.难以入睡B.过分的担心害怕C.注意集中困难D.夜惊E.易激惹15、PTSD的严重标准是（）A.社会功能受损B.职业功能受损C.家庭功能受损D.学习功能受损E.躯体症状严重16、展望我国心理咨询工作的未来，以下不是发展方向的一项（）A.中国化B.职业化C.与精神病学融合D.普及化17、心理咨询师是有时间限制的，一般每次咨询50分钟，两次咨询之间的时间间隔为一周。关于时间限制，以下描述不正确的一项是（）A.有助于将问题集中处理B.不利于求助者问题的解决C.可以帮助求助者更深刻地考虑问题D.可以使求助者有机会充分体验咨询的感受18、心理咨询主要解决人们的（）A.心理困惑和障碍，培养良好心态B.心身疾病C.精神障碍D.以上都是19、罗杰斯的以人为本的疗法非常强调（）对咨询的重要意义，并认为它是使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一。A.有条件尊重B无条件尊重C.有条件信任D.无条件信任20、心理咨询师的助人技巧不包括（）A.正确进行沟通B.给求助者良好的第一印象C.对求助者要有同情之心D.及时进行自我心理平衡21、咨询的终极目标与具体目标的关系是（）A.从终极目标着眼，从具体目标着手B.以具体目标为指导，实现终极目标C.从具体目标着眼，从终极目标着手D.由具体目标出发，确定终极目标22、封闭式询问一般不用（）A.有没有B.是不是C.对不对D.为什么23、关于阻力以下说法正确的是（）A来访者多少都会在不同方面、不同程度地出现阻力B.一旦来访者出现阻力就会影响咨询进程C.咨询者要对阻力给以高度重视D.阻力就是来访者有意设置的障碍24、弗洛伊德认为意识、前意识、潜意识3种成分的内容（）A.可以沿着一定方向转化B.无法转化C.毫无关系D.基本相同25、心理防御机制是由（）中派生出来的。A.本我B.超我C.防御我D.自我26、在方法论上，以大量严格的科学实验结果为依据的理论流派是（）A.精神分析主义B.行为主义C.人本主义D.人性主义27、求助者觉得咨询师和自己情投意合，因此每次要求咨询师延长咨询时间，咨询师也愿意这样做。咨询师的行为（）A.使咨询关系更有利于咨询进程B.没有体现对求助者的尊重C.未能遵循时间限度的原则D.违反了职业道德28、电话心理咨询最适用于（）A.外地要求心理咨询者B.出于暂时保密要求的本地咨询者C.急性情绪危机，濒于精神崩溃或企图自杀的人D.以上都是29、对情感表达技术正确的理解是（）A.心理咨询师告知自己的情感B.心理咨询师表达自己的意见C.心理咨询师反映求助者情感D.心理咨询师反映求助者意见30、在咨询过程中，心理咨询师发现求助者与自己的价值取向不一样，这时他应该（）A.以本社会的主流价值取向为指导B.以自己的价值取向为指导C.认同求助者的价值取向D.采取非评判态度31、确立咨询目标时常见的错误观念包括（）A.咨询者可以带有自己的价值观B.咨询者不可以灌输自己的价值观C.应当将来访者的快乐、满足作为咨询目标D.不把来访者能否适应环境作为咨询目标32、情感反应最有效的方法是（）A.针对来访者过去的情感B.针对来访者现在的情感C.引发来访者的矛盾情感D.忽略来访者的矛盾情绪33、来访者不按时赴约、迟到、不完成作业是（）A.咨询关系上的阻力B.不负责任的表现C.不重视咨询师D.不重视咨询本身34、无意识又可称为潜意识，其内容的特点有（）A.所有人们经历的事情B.经回忆可以立即想起的事情C.包括原始冲动和本能，以及出生之后的多种欲望D.是毫无疑义的一些内容35、（）并不是一种行为治疗的方法。A.放松疗法B.满灌疗法C.认知疗法D.生物反馈疗法36、（）经典条件反射学说的提出，奠定了行为主义理论的基础。A.华生B.托尔曼C.巴普洛夫P斯金纳37、对于有深层次心理问题的求助者，应该采用（）A.发展性心理咨询B.个体心理咨询C.团体心理咨询D.专题心理咨询38、心理咨询师和求助者互相尊重、相互平等的基础是（）A.心理咨询师把自己摆在改造求助者的位置B.心理咨询师将求助者视为依赖自己的人C.心理咨询师将求助者视为有人权、有价值、有情感、又有独立人格的人D.心理咨询师认为自己的职业类似于医生39、在某个咨询案例成功后，咨询师感到十分满足，感觉自己拯救了求助者的生活。这说明（）.咨询师有助人为乐的价值趋向B.咨询师十分负责任C.咨询师在内心深处并没有平等地尊重求助者D.咨询师超过了咨询的限度40、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法被称为（）A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用41、关于倾听技术，错误的做法是（）A.设身处地地听B.适当地表示理解C.适当地给予价值评价D.通过语言或非语言做42、下列说法中不正确的是（）A.非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息B.非言语行为能反映来访者想要回避或隐瞒的内容C.咨询者可以利用非言语行为表达对来访者的理解D.非言语行为的含义是唯一的43、来访者控制话题是一种阻力表现，目的是（）A.回避不愿谈论的话题B.减轻因不愿谈论的问题而产生的焦虑C.强化自己在咨询者面前的地位和尊严D.以上都是44、本我的原则是（）A.现实原则B.快乐原则C.没有原则D.道德原则45、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是（）A.幼儿园B.学校C.工作单位D.家庭46、（）是最优的压力应对方式。A.支持式应对B.控制式应对C.回避式应对D.割裂式应对47、最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为（）A.定式效应B.晕轮效应C.首应效应D.近因效应48、在心理防御机制中，我们把一个人在遇到困境时表现出与自己年龄不符的、像小孩子一样的幼稚行为,称为（）A.否认B.倒退C.反向D.转移49、下列选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是（）A.尊重需要B.安全需要C.社会需要D.生理需要50、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式是（）A.喝酒B.吃大量东西C.压抑负面的情绪D.和朋友诉说51、心理危机的应急储备工作应包括：对（）的储备。员术资备人技物装A.B.CD.52、各类可能引发心理危机的突发公共事件要及时进行监测，做到（）A.早发现B.早报告C.早干预D.早治疗53、心理危机应急干预队伍要在（）的领导下开展突发公共事件的心理应急干预工作。A.同级卫生行政部门应急领导小组B.下级卫生行政部门应急领导小组C.上级卫生行政部门应急领导小组D.现场指挥部54、心理危机干预队伍应由经过培训的（）组成。A.志愿者B.心理干预专家C.医务人员D.心理工作者55、开展心理危机干预是为了（）。A.帮助突发公共事件的涉及人员尽快恢复心理平衡B.减缓突发公共事件的心理社会危害C.促进危机后心理健康重建D.保障公众心理健康，维护社会稳定56、开展心理危机干预时，笫一级人群的干预原则包括：（）A.隔离、保护B.心理支持C.个体辅导D.及时反馈信息57、科学宣教干预原则适用于心理危机干预的（）受灾人.二级B.三级C,四级D五级58、参加心理危机干预工作的医务人员应定期进行（）A.休息B.培训C.心理疏导D.演练59、突发公共事件的救护人员包括（）A.消防官兵B.武警官兵C.医疗救护人员D.其他救护人员60、（）等公共事件突发后，要立刻启动心理危机干预预案A.自然灾害B.事故灾难C.公共卫生事件D.社会安全事件61、突发公共卫生事件的第一级受灾人群主要是指（）A.死难者家属B.伤员C.幸存者D.医疗救护人员62、突发公共卫生事件的笫二级受灾人群主要是指（）A.死难者家属B.现场指挥C.目击灾难发生的灾民D.救护人员63、下列属于分离性身份障碍的临床表现的是（）A.对自己原来的身份不能识别B.表现为两种或两种以上明显不同的人格C.每次发生人格转换时均与精神创伤密切相关D.以两种人格交替出现较常见E.在某一时刻只显示其中一种人格，意识不到另一种人格的存在64、下列属于瘙症性分离性障碍的临床表现的是（）A意识范围狭窄B.选择性遗忘C.常有明显的精神因素D.情感暴发E.无明显的自我意识障碍65、下列哪项符合躯体化障碍的表现（）A.以多样多变的躯体症状为主的神经症B.躯体症状可涉及身体的任何系统或器官C.常伴有明显的焦虑和抑郁情绪D.患者的社会功能通常不受损害E.常为慢性波动病程66、关于疑病症的心理治疗，下列可取的是（）A.应持同情的态度对待患者所出示的所有检查结果B.应让患者承认疑病是不可信的，并着重与其讨论症状C.引导患者认识疾病的本质不是躯体疾病，而是心理障碍D.对暗示性很高的患者，可以做一些暗示治疗E.建立良好的医患关系是治疗成败的关键67、下列关于瘙症性痉挛障碍的临床特点中，正确的是（）A.常于情绪激动或受到暗示时发生B.缓慢倒地，呼之不应，全身僵直，肢体抖动C.可出现角弓反张姿D.大多数历时数十分钟，症状缓解E.常有咬破舌头，小便失禁等情况68、关于痛症性瘫痪的描述，以下错误的是（）A.瘫痪为紧张性硬瘫B.病程长者也不会出现肌肉萎缩C.可出现病理反射D.暗示治疗无效E.瘫痪不符合相关神经系统损害的表现69、下列哪项不是治疗痛症的经典方法（）A.药物治疗B.暗示治疗C.电抽搐治疗D.行为治疗E.物理治疗70、急性应激障碍最核心的症状包括（）A.创伤性重现体验B.回避与麻木C.高度警觉状态D分离症状E.精神病性症状71、创伤后应激障碍的临床表现包括（）A.闯入性再体验B.警觉性增高C.回避或麻木D.认知功能下降E.联想缓慢72、影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括（）A.认知评价B.应对方式C.社会支持D.个性特征E.不同性质的应激源73、按照甲类管理的乙类传染病有（）A.非典型肺炎B.肺炭疽C.人感染高致病性禽流感D.新型冠状病毒感染的肺炎74.关于适应障碍,下列叙述正确的有（）A.应急源的存在和人格特征在疾病的发生中都起了重要的作用B.发病多在应急事件发生后的13个月之间C.临床症状变化较大，以情绪和行为异常为主D.可出现短暂的幻觉、妄想等精神病性症状E.应激因素消除后，症状持续一般不超过6个月75、创伤后应激障碍可以出现（）A.闪回B.回避C.警觉性增高D.情感麻痹E.情绪高涨76、创伤后应激障碍的诊断依据有（）A.经历了具有异乎寻常的威胁性成灾难性的应激事件或情境B.各种形式的不断回想或重新体验创伤性事件或情境C.持续的回避行为D.持续的警觉性增高E.经历创伤性事件后到发病存在潜伏期77、创伤后应激障碍的病程特点为（）A.症状出现在事件发生后几分钟或在几小时内B.精神障碍延迟发生C.符合症状标准至少已3个月D.症状在遭受创伤后数日至数月后发生，罕见延迟半年以上才发生E.症状在事件发生后几天内消失78、发生创伤后应激障碍的危险因素有（）,存在精神障碍的家族史与既往史B.童年时代的心理创伤（如遭受性虐待、10岁前父母离异）C.性格内向及有神经质倾向D.创伤事件前后有其他负性生活事件E.躯体健康状态欠佳79、引起创伤后应激障碍的创伤性事件的特点是（）A.应激障碍的诱发事件较轻，如失恋或被解雇等B.明显的长时间的生活改变或环境变化C.异乎寻常的威胁性或灾难性的应激事件或情境D.这类事件或情境可使几乎每个人都出现弥漫性痛苦E.长时间的存在80、创伤后应激障碍患者反复重现创伤性体验，表现为（）A.控制不住地回想受创伤的经历B.反复出现创伤性内容的噩梦C.反复发生错觉或幻觉或幻想形式的创伤性事件呈现（症状闪回）D.当面临类似情境，产生“触景生情”式的精神痛苦E.与创伤经历有关的幻听、幻视81、创伤后应激障碍患者的回避行为可表现为（）A.极力不去想有关创伤性经历的事B.避免参加能引起痛苦回忆的活动，或不到会引起痛苦回忆的地方C.与别人疏远、不密切，与亲人情感变淡D.兴趣爱好范围变窄，但与创伤经历无关的活动仍保持兴趣E.不能回忆创伤性经历的某一重要方面82、创伤后应激障碍患者的持续警觉性增高可表现为（）A.难入睡或易惊醒B.激惹性增高C.集中注意困难D.闪回E.过分警觉83、创伤后应激障碍与抑郁症的鉴别在于（）A.抑郁症不存在与创伤性事件相关联的闯入性回忆与梦境B.抑郁症有兴趣下降、情绪低落、悲观C.抑郁症患者自卑、自责自罪D.抑郁症没有针对特定住他人或场所的回避E.抑郁症患者有“选择性失忆”84、创伤后应激障碍与器质性精神障碍的鉴别点有（）A.遭受创伤事件时有无头部外伤史B.遭受创伤事件时有无意识丧失史C.有无器质性病变的实验室或影像学证据D.有无酒精、药物滥用E.有无躯体疾病85、创伤后应激障碍的药物治疗特点有（）A.药物包括抗抑郁剂、抗焦虑药、抗癫痫药、锂盐等B.抗抑郁剂可改善睡眠、抑郁焦虑症状，能减轻闯入和回避症状C.除非病人有过度兴奋或暴力行为，一般不主张使用抗精神病药物D.终生用药E.缓解后即可停药86、创伤后应激障碍的预后特点有（）A.大多在1年内恢复，少数病人持续多年不愈而成为持久的精神病态B.病程可长达数年C.个别患者可留有不同程度的人格缺陷D.病程波动缓解E.大多几个月后可恢复87、影响创伤后应激障碍的因素有（）A.创伤事件的严重程度B.暴露于这种精神创伤性情境的时间和密切程度C.人格特征、躯体心理素质D.个人经历E.社会支持88、持续的回避表现包括（）A.反复去想创伤性经历B.避免参加能引起痛苦的活动C.不愿与人交往D.兴趣变狭窄E.选择性遗忘89、以下属于心理咨询范围的是（）A.精神分裂症B.适应不良C.情绪调节问题D.发展问题90、目光注视的一般规律是（）A.倾听时，注视对方眼睛B.说话时比倾听时注视对方要多一些C.开始说话时，会将目光从对方身上移开D.讲话结束时，会将目光重新回到对方身上91、弗洛伊德认为，人的心理包括（）3种成分。A.意识B.前意识C.潜意识D.后意识92、（）均属于行为治疗的方法。A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.强化疗法93、交互分析理论认为，人类的人格由（）构成。A.儿童式的自我B.父母式的自我C.成人式的自我D.以上都不对94、心理咨询的对象包括（）A.精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群B.精神正常，但心理健康出现问题并请求帮助的人群C.临床治愈的精神病患者D.精神病人95、关于身体语言，一般认为（）A.低头表示陈述句的结束B.抬头表示问句的结束C.不同手指的手势含义相同D.双手交叉胸前表示接纳96、弗洛伊德的“心理性欲发展理论”划分的心理发展阶段包括（）.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期、生殖期97、理性情绪疗法分为（）A.心理诊断B.领悟C.修通D.再教育98、面部表情的一般规律是（）A.害羞会脸红B.双眉扬起是生气C.双眉下垂是沮丧D.眼睛斜视是敌对99、精神分析认为本能是人类的基本心理动力，其中生本能包括（）A.恨和毁坏B.死本能C.性欲本能D.个体生存本能100、以下核心信念不正确的是（）A.我不胜任B.我不受欢迎C.我是失败者D.我必定被抛弃二、简答题1、简述心理危机反应经过的4个阶段2、创伤后应激障碍的4个基本特征是什么？3、简述应激的概念4、应激的反应能力包括哪两方面及相对应的结果？5、应激反应时的生理反应有哪3个阶段？6、急性应激障碍、创伤后应激障碍、适应障碍3种应激障碍在时间期限上是如何界定的？7、创伤后应激障碍的急性期治疗原则有哪些？8、什么是心理危机干预？危机干预的目的？9、简述心理危机干预的原则。10、儿童出现的创伤后应激障碍表现与成年人的创伤后应激障碍有何不同？Ih创伤性事件常使人的观念发生哪些变化？12、目前对灾难性事件中人群的分类，多数学者将其分类为哪三种人群？13、心理危机反应的4个方面是指哪四个方面？14、急性应激障碍的基本概念？15、适应性障碍的诊断标准16、心理危机干预的评估维度17、对灾区心理卫生救援的目标18、简述危机干预中倾听的常用技术19、简述心理危机干预的六步法20、简述心理危机干预的模式有哪些及工作方式？三、实践操作题（暂不公布）