学校“青春献礼二十大 强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动方案（最新）.docx

学校开展迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动为进一步激发广大师生爱、爱国、爱的热情，充分展示我校广大师生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神风貌,营造迎接、学习、宣传二十大的浓厚氛围，根据省委教育工委和省教育厅通知要求，决定在全校范围组织开展“青春献礼二十大强国有我新征程”迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动。具体方案如下。一、总体要求以思想为指导，紧紧围绕迎接二十大、学习宣传二十大精神主题主线，深入宣传带领全各族在实现民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传和创造的新作为新业绩，分两个阶段开展宣传教育活动。二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎二十大的浓厚氛围。二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展二十大精神宣讲巡讲，切实把全校师生的思想统到二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功”主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。二、活动王题青春献礼二十大强国有我新征程三、活动时间2022年5月12月四、活动内容（一）第一阶段：迎接二十大（2022年5月TO月），围绕“献礼二十大，青春在行动”为主题，迎接二十大胜利召开。1. “学思践悟”一一重要讲话精神专题学习教育活动。通过中心组学习、主题日、团日、班会课等形式，组织广大师生认真学习贯彻给冰雪健儿的重要回信精神、在大学考察时的讲话精神、在庆祝主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神等，深入学习贯彻思想，大力弘扬爱国主义精神、伟大建精神、劳模精神和工匠精神等，激发责任担当，切实将思想转化为广大师生爱报国的实际行动。责任部门：委宣传部、委组织部、团委，各总支活动时间：2022年5月2. “我们这十年“一一优秀网络文化作品征集展示活动围绕“我们这十年”，突出爱国爱爱主题引领，深入走进不同实践领域、不同社会XX,组织学生创作各类网络文化作品。紧紧围绕以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，通过“今昔对比”“代际对照”等方式策划创作视频，漫画等文化作品，以及短视频、H5、微电影等优秀融媒体作品。也可在以往优秀作品的基础上，充分整合同类主题优质作品，通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。优秀作品参加、XX省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示活动。责任部门：委宣传部、团委，各总支活动时间：2022年6月3. “思政名师大巡讲”一一主题宣讲活动组织学校马克思主义学院思政课优秀骨干教师，关工委“银发生辉”讲师团，面向校内校外，深入企事业单位、街道社区、乡村和校内师生中，阐述新思想和创新理论，深化史学习教育和“四史”宣传教育，把深刻道理与鲜活故事融合起来，把理论讲得透彻、把思想讲得鲜活。引导广大员和干部群众感悟思想伟力、凝聚奋进力量，推动思想深入人心、落地生根。责任部门：马克思主义学院、工会活动时间：2022年6月4. “青春礼赞”一一青年大学生喜迎二十大主题活动以“喜迎二十大，永远跟走，奋进新征程”为主题，组织开展“技能成才强国有我”主题教育活动。围绕青年学生成长成才，开展“未来工匠说”“我要做榜样”活动，组织评选“工院好青年”，发挥榜样人物和典型事迹的引领示范作用。组织团干部开展思政技能大比武、“青年大学习”网上主题团课等活动。组织青年讲师团开展“青年运动史”“建团100年”宣讲，开设青马班、团校等主题培训班。开展“榜样故事我来说”“未来工匠说”视频评选活动，优秀作品将遴选参加、全省展示活动，充分展现职业院校学生爱国热情、奋进风采，在青年大学生中营造喜迎二十大的浓厚氛围。责任部门：团委，各总支活动时间：2022年5-6月5. 寻访之旅一一组织青年师生寻访劳模工匠、优秀毕业生活动利用暑假期间组织青年师生把喜迎二十大的政治热情转化为劳动育人的实际行动，组成寻访团寻访劳模工匠典型、创新工作室团队、优秀毕业生典型，拍摄制作微视频、撰写寻访报告，并开展评选、展播活动。通过该活动弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，树立正确劳动观念、提高创新创业能力，激励他们争做的奋斗者，在实现第二个百年奋斗目标、实现民族伟大复兴的梦的历史进程中践行“请放心，强国有我”的青春誓言。责任部门：团委、工会、政办公室，各总支活动时间：2022年7-8月6“小我融入大我，青春献给祖国”一一暑期主题社会实践活动采用线上线下联动融合的方式，组织师生通过就近实地探访、历史寻访、重温重要足迹等方式，继续开展“喜迎二十大，青春在行动”暑期大学生社会实践活动。结合专业优势，走进老区和城乡社区，主动对接“三农”发展需求和城乡社区治理需求，深入基层、服务一线，集中开展实践体验教育，打造集“四史”教育、思政教育、“双创”教育、乡村振兴、红色筑梦为一体的思政大课、实践大课、劳育大课。引导师生切身感受伟大成就，用创新创业的生动实践走好青年的新长征路，以实际行动迎接二十大的胜利召开。责任部门：团委、学生工作部，各总支活动时间：2022年7-8月7 .“开学第一课”一一书记校长讲思政课活动聚焦以来事业发展取得的重大成就，结合暑期社会实践活动学生的学思践悟，学校委书记、校长面向学生上好“开学第一课”，巩固拓展史学习教育成果，用百年奋斗历史经验教育师生坚定信心、勇毅前行，用的历史性成就和历史性变革，引导师生切实坚定“四个自信”。责任部门：委宣传部、学生工作部、团委，各总支活动时间：2022年9T0月8 ."榜样的力量”一一喜迎二十大暨第38个教师节表彰大会隆重举办第38个教师节表彰大会，充分展示我校广大教职工深入学习贯彻思想，落实立德树人根本任务，倾力谱写职业教育“奋进之歌”的成效和全校喜迎二十大的精神风貌，以榜样的力量激励广大教职员工继续坚守教育报国初心，勇担筑梦育人使命。责任部门：教师工作部、委组织部、政办公室活动时间：2022年9月第二阶段：学习宣传二十大（11月-12月），以“奋进新征程，青春勇担当”为主题，迅速组织学习、宣传二十大精神。9 .“永远跟走，逐梦”一一二十大精神宣讲巡讲活动二十大召开后，根据教育部和省委统部署，及时组建或邀请理论宣讲团在全校开展二十大精神集中宣讲。更新校内青年师生讲师团成员，通过线上线下联动的方式开展“校园巡讲和“网络巡礼”。依托学生社团、思政课教学、主题团日等渠道，以生动鲜活的方式推进二十大精神进师生头脑。开设网上巡礼专题，通过文字、图片、视频等形式，刊发师生对二十大精神的学习感悟。加强二十大精神学习研究，组织思政课教师和教学骨干开展联学、联讲、联研专项行动，举办师生专题座谈、思政工作队伍专题培训等，切实做好二十大精神的学习宣传和贯彻落实。责任部门：委宣传部、教师工作部、学生工作部、团委、工会，各总支活动时间：2022年月10 .“二十大和我的人生路”一一主题征文比赛活动以二十大精神为引领，围绕二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对青年学生的价值引导和人生指导，组织学生深入行业企业进行调查实践，开展“新作为”“写给2035年的我”主题征文演讲比赛，深化青年学生对“强国有我，请放心”的认识和实践，引导广大学生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与民族伟大复兴的梦结合起来，向第二个百年奋斗目标奋勇前进。责任部门：团委、委宣传部，各总支活动时间：2022年12月以上活动由学校各责任部门制定分项实施计划并指导实施。五、活动要求（一）加强领导，统筹组织。要切实担负起主体责任，加强宏观指导、统筹协调和组织保障。要把开展迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动作为思想政治工作的重要内容贯穿全年，周密安排部署，精心组织实施。要充分发挥师生主体的积极性和创造性，充分发挥学生社团、教师支部等重要作用，将当前工作和迎接学习宣传二十大精神统筹起来，将广大师生思想认识统到迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动中来。（二）突出重点，分段推进。要紧紧围绕迎接、学习、宣传二十大这条主线，深入宣传带领全各族在实现民族伟大复兴新征程上创造的新作为新业绩。二十大召开前，以理论学习，丰富活动，积极营造喜迎二十大的浓厚氛围。二十大召开后，全力做好大会精神的学习宣传和贯彻落实。（三）创新形式，加强宣传。要注重创新、突出，牢牢把握立德树人导向，着力深化和拓展主题教育活动内容，引导广大师生做到学有所思、学有所悟、学有所得，增强爱爱国情感和民族精神。要充分发挥各级各类媒体作用，统筹线上线下，多层次、全方位、立体化宣传推动活动，充分运用融媒体矩阵，借助社会新媒体平台，拓宽传播渠道，扩大覆盖范围，打造形式多样、内容充实、内涵丰富、融合传播的宣传模式。（四）广泛参与，务求实效。各单位迎接、学习、宣传二十大主题宣传教育活动要广泛动员广大师生积极参与，最大化宣传教育活动的覆盖面。要结合本单位开展的其他活动，坚持人无我有、人有我优、人优我特，做到主题突出、鲜明，确保活动取得实效。“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案为进一步激发广大师生爱、爱国、爱的热情，充分展示我校广大师生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神风貌，营造迎接、学习、宣传二十大的浓厚氛围，根据教育部、省教育厅有关通知要求，结合学校实际，组织开展“青春献礼二十大强国有我新征程”迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动，制定如下实施方案。一、指导思想以为指导，深入学习宣传贯彻精神，贯彻落实全省教育大会精神、省第十一次代会部署，围绕省委锚定“两个确保”、实施“十大战略”工作布，自觉担负起立德树人的使命任务，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，激发广大师生坚定不移跟走、矢志奋斗的真挚情感，凝聚起全省教育系统奋勇争先、更加出彩的磅礴力量，以实际行动和优异成绩迎接二十大胜利召开。二、活动主题青春献礼二十大强国有我新征程三、参加对象全校师生四、活动内容（一）第一阶段：迎接二十大（3月TO月）1.开学思政第一课春季开学，深入学XX会精神，巩固拓展史学习教育成果，用百年奋斗历史经验教育师生坚定信心、勇毅前行。深入学XXXX给冰雪健儿的重要回信精神，用冬奥会、冬残奥会、女足亚洲杯夺冠等题材激发师生爱国情感。深入学习省第十一次代会精神，用“两个确保”“十大战略”引领师生为建设现代化XX贡献力量。秋季开学，聚焦XX以来事业发展取得的重大成就，结合暑期社会实践活动中学生的学思践悟，用的历史性成就和历史性变革引导师生切实坚定“四个自信”。活动时间：春季、秋季开学责任部门：委宣传部2 .“我们这十年”优秀网络文化作品征集展示活动以“我们这十年”为主题，鼓励广大师生紧紧围绕XX以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，深入走进不同实践领域、不同社会XX,运用“今昔对比”“代际对照”等手法，策划创作短视频、H5、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品。也可在以往优秀作品的基础上，充分整合同类主题优质作品，通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。活动时间：4月-9月责任部门：委宣传部3 ."巨浪青年、思想引领”思政辩论赛以五四青年节为契机，组织全校学生思政辩论赛，将青年学生关心的社会热点和思想困惑设置为辩题，通过深入的思辨，引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉培育和践行核心价值观，正确认识时代责任和历史使命，勇做走在时代前列的奋进者和开拓者。活动时间：4月-5月责任部门：团委4 .“二十岁遇上二十大”短视频活动在全校选取20岁左右的青年学生代表，比如防疫志愿者、助力乡村振兴大学生、直播带货达人、守护非遗传承人、国潮创新领袖、机器人编程爱好者、孝老爱亲模范等等，力求“标签”鲜明、经历丰富、有责任有担当，充满正能量。通过讲述他们的故事，展示他们的抱负和理想，分享他们的困惑与迷茫，以及对未来的憧憬和希望，拍摄制作一批人物传记类短视频，展现当代青年学生的拼搏奋斗和创新活力。活动时间：4月10月责任部门：委宣传部5 .“我心中的思政课”思政微课展示活动结合全省学校思想政治理论课“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动，组织开展思政微课征集展示活动，分不同主题评选出优秀思政微课。开展“如何上好思政课”活动，邀请校领导、思政课教师、专业课教师、学生等不同XX代表谈体会，进行线上推送。活动时间：5月-6月责任部门：教务处，马克思主义学院6 .“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动围绕XX以来XXXXXX视察XX的重要足迹，利用暑假组织师生通过实地探访、历史寻访等方式，引导师生学思践悟XXXXXX视察指示批示精神，充分体悟XXXXXX的情怀、世界胸怀和历史担当。组织师生结合对战略的实践服务以及深入基层一线的实习考察，集中开展实践体验教育，引导师生切身感受伟大成就，切实增强对的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。遴选一批优秀实践案例寻访感悟优秀成果。活动时间：7月-8月责任部门：团委7 .“舞动青春、绽放未来”视频接力活动。遴选20首红色、青春的歌曲作为舞动青春视频接力活动的背景音乐，师生在学校各个地标打卡地以不同类型舞蹈的形式，舞出师生昂扬的青春精神面貌，辐射带动全省千所学校的百万师生共同参与。组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务等，深化青年学生对“强国有我，请放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我“奋斗，将人生选择与民族伟大复兴梦结合起来。“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动方案为进一步推进爱国爱教育，鼓励广大研究生自觉从重大成就和历史经验中增长智慧、增强信心，积极响应落实教育部“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动，构建全员全过程全方位育人格，学校拟筹划开展研究生“青春献礼、奋进担当“二十大主题宣传教育活动，具体方案如下：一、活动主题青春献礼、奋进担当二、主要安排活动分为两个阶段：二十大召开前，以“青春献礼”为主题，旨在引导广大研究生深刻认识“两个确立”的决定性意义，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎二十大的浓厚氛围。二十大召开后，以“奋进担当”为主题，旨在切实把广大研究生的思想统到二十大精神上来，弘扬奋进新征程,建功主旋律，向第二个百年奋斗目标奋勇前进。第一阶段：青春献礼、迎接二十大。1 .聚焦冬奥会开展“导学思政下午茶”“知行者”核心素养提升训练营活动（3-9月）。支持各培养单位举办“导学思政下午茶”一一“认真学习贯彻给冰雪健儿的重要回信精神”主题活动，请研究生导师、辅导员、研究生齐聚一堂，以访谈、座谈、研讨会、观摩影片纪录片等形式，充分结合课题组、实验室的研究生支部或师生共建支部的“三会一课”，引导研究生胸怀“国之大者”，勇作时代青年。支持各培养单位举办“知行者”核心素养训练营一一冬奥会项目科普、运动健康、心理健康等主题讲座，鼓励研究生积极投身体育美育活动、志愿服务等劳动教育活动中去，增强体质、锤炼意志，激发爱国情感与责任担当，切实将冬奥会宝贵精神财富转化为报国的实际行动。2 .聚焦“我们这十年”开展优秀网络文化作品征集展示活动（4-6月）。继续举办2022年大学研究生“史学习月”、“文化育人毕业季”活动。其中，围绕“我们这十年“突出爱国爱主题引领，鼓励广大研究生创作短视频、H5、九宫格、金句集锦等优秀融媒体作品，并校内获奖作品参加教育部、网信办共同举办的第六届“大学生网络文化节”和“高校网络教育优秀作品推选展示活动”。参赛研究生可紧紧围绕以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，深入走进不同实践领域、不同社会XX,通过“今昔对比”“代际对照”等方式，利用音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式策划创作。学校将通过“研究生之家”“研究生”微信公众号及视频号平台，宣传各类作品，展现研究生把小我融入的“大我”、的“大我”之中，更好书写的青春答卷。3,聚焦重大成就开展研究生“红色研学科研实践立项”活动（4-8月）o（1）研究生红色研学实践立项（4-5月）在2022年大学研究生“史学习月”中组织开展研究生红色研学实践立项活动。以推动史学习教育常态化长效化为抓手，深入挖掘省内实践资源尤其是“四史”宣传教育中的爱国主义教育元素，鼓励研究生通过实地探访、历史寻访等方式开展红色研学，鼓励培养单位结合课程思政教学，明确研究生导师、辅导员的在红色研学中的职责，带领研究生充分体悟的情怀、世界胸怀和历史担当，通过实践调研报告、寻访感悟、图文视频等成果献礼二十大。(2)研究生科研实践立项(7-8月)结合7至8月教育部将开展的“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动，对接和区域经济社会发展急需，打造“系”研究生实践育人共同体，组织研究生导学团队和研究生进行科研实践立项，扎实推进实践育人，旨在使研究生服务地方经济社会发展的同时，锻炼研究生的发现和解决问题的能力，帮助科研论文选题方向和数据收集，引导研究生切身观察社会发展，感受伟大成就，将论文扎实写在祖国大地上，切实增强对的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。活动分为科研服务和实践锻炼两个项目。其中科研服务项目支持培养单位导学团队，自选紧扣乡村振兴主题的科研项目，联系省内的城镇乡村、公司企业等，提供深入结合对战略和科技成果的实践服务以及深入基层一线的调研考察，切实发挥本专业科研优势，集中开展实践体验教育。尤其鼓励导学团队定点、长期组织研究生开展连续多年进行持续性调查研究，如三至五年内立足某一固定专题，对接某一固定地点，通过科研实践树立研究生专业认同感和归属感，深化研究生对“强国有我，请放心”的认识，引导研究生“努力在为服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领”。实践锻炼项目支持研究生在暑期投入到机关、事业单位、公司企业、行业协会等人才缺口岗位，以挂职锻炼或专业实践的方式，着眼厚植情怀、锤炼品德、勇于创新、实学实干等方面，领会时代新人培育的现实需求，发挥专业所长，与省内各地市、区县、乡镇、社区，尤其是疾控、应急、环保等部门，重点企业等建立起良好的联系，提升学校在和区域经济社会发展中的参与度、贡献度，在“十四五”规划的美好蓝图中挥洒青春汗水。4,聚焦重温重要足迹开展“循着足迹，书写青春华章”红色（云）游览活动（3-9月）围绕以来国内考察的重要足迹，研学有关重要论述的精神要义这一要求，开展“循着足迹，书写青春华章”红色云游览直播活动。第二阶段：奋进担当、学习宣传二十大。1 .迅速兴起学习宣传二十大精神热潮，开展研究生“21天阅读学习打卡”活动（二十大召开后）继续在2022年大学研究生“网络校园文化活动月”中开展“21天阅读学习打卡”活动，发挥好全校各研究生支部、研究生骨干临时支部的表率作用，带领一校三地广大研究生通过个人学习与集体学习结合、线上学习与线下学习结合、研究生导师和研究生共同学习等，对二十大精神展开全面覆盖学、深入思考学、联系实际学，做到研究生导师带头学、研究生骨干深入导学、员标兵全面促学、广大研究生踊跃互学。2 .依托“研究生骨干培训班”开展“二十大和我的人生路”青春使命教育（11-12月）以二十大精神为引领，围绕二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等内容，由研究生院、研工部协同大学校共同举办“二十大和我的人生路”一一研究生骨干培训班的讲座及展览参观，强化对研究生骨干的价值引导和人生指导，结合时代新人培育工程有关要求，激励研究生将人生选择与民族伟大复兴梦结合起来。三、组织保障（一）强化校院协同。各培养单位要学校在本方案中的工作要求、思政教育品牌和本单位实际情况、专业实践、学院品牌充分结合起来，将本单位的教育资源、实践资源通过直播形式等拓展为全校的教育渠道。将当前工作和迎接学习宣传二十大的活动深入融合、统筹开展。各培养单位要为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流创造有力条件，提供可靠保障，使学生组织、学生社区、班级委员会、研究生支部等发挥出重要作用。(二)突出导学思政。学校将为研究生“导学团队”提供一定经斐，支持各培养单位和研究生导师立足育人”理念，深入落实“立德树人”第一责任，从课堂教学、科研活动等多方面、全过程带动研究生积极参与迎接学习宣传二十大主题宣传教育活动中。(三)加强宣传覆盖。学校将强化宣传平台支撑，在“研究生之家”开辟专题网站，在研究生公众号及视频号开辟专辑栏目，各培养单位要及时将经验做法宣传投稿，不断增强宣传效果，共同营造强大声势，提升工作吸引力和影响力。各培养单位要对本单位相关活动、网络发布内容和提交作品要进行严格审核把关，坚决防止形主。