学校夏季消防百日攻坚行动总结（精编6篇）.docx

2022年幼儿百日整执工作总结幼儿园安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈，要重视重视再重视，尽心尽心再尽心。现结合*教育系统“整执隐患、防范事故”百日安全专项行动，对幼儿园安全工作进行了全面部署，扎扎实实地把幼儿园安全工作做实、做细，充分调动自身的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，把各种安全工作逐一落实。现就“整执隐患、防范事故”百日安全专项行动总结如下：一、加强领导，成立安全责任制1.加强领导，成立机构。首先幼儿园应从加强领导，落实安全责任入手。成立“安全领导小组”，由*园长任组长，分担的副园长任副组长，教研组长、保护、食堂管理员、保健医等为成员下设办公室，详细安全事情的关于事宜，由园长负责落实园部、处室、年段、班级层层抓执行，形成全园上下齐抓共管的场合排场。其次，在规划幼儿园事情时，应把幼儿园安全事情摆上重要商讨公事日程，纳入年度事情计划，要时常召开安全专题园务会议，分析安全存在问题，研究制定详细方案和措施，促进幼儿园安全事情扎实开展，营造强有力的事情格式。2.签订责任书。首先为确保责任的落实,健全安全责任制，每一学期学期开始初，园长与各个班级签订安全责任书，使安全事情责任到人，实施层层卖力的方针管理责任制，做到年初有计划、有部署，日常平凡有检查、有评比，年终有总结、有奖惩。其次与家长签订“家长安全管理责任书“，让家长明确安全教育和监视职责；再次，幼儿园还应与供货商签订“食品安全卫生管理责任书”，左右开弓，杜绝各类安全事故的发生。二、高度重视安全工作，提高安全意识1.提高教职工的安全意识。我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。组织全园教职工进行专业安全知识培训两次，防震、消防演练两次。2.成立健全安全制度和应急预案常言道：“没有规矩不成方圆”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障，就会陷入口号，流于形式。因此，幼儿园首先要抓好制度建设，狠抓规章制度的落实，我园成立健全一安全事情规章制度和突发事件应急预案。制定“幼儿园安全防护制度”，即防火、防盗、防药物、食物中毒、防幼儿走掉，定期、定人、定点进行安全查抄，并做好记录，发现险情及时处理。成立领导值日、看门的人保护制度、总值班制度、幼儿交接卡制度。卫生保健制度，即个人卫生、环境卫生、消毒断绝、预防接种、预防疾病制度、健康制度、卫生制度等。制定食堂和食品卫生安全制度、伙食管理制度、食品位量验收和查抄制度、食品留样制度等。还要成立幼儿园突发公共事件应急预案、校园安全应急预案、预防食物中毒预案、预防火灾、防汛抗灾、预防地震及重大事故紧急疏散等预案，并进行演练。制定园长、教师、保育员、医务、财务、后勤、门卫、炊事、清洁工等各类职员的岗位职责。关于制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分东西体、责任到人。还要制定“幼儿一日生活常规”、“幼儿卫生准则”以及一教育讲授常规管理机制，使教师每一月、每一周、每一日都有1个清晰的事情步伐。3.建立安全工作档案，对重点要害部门定时排查依据县教育及主管部门的要求，设置了幼儿园安全工作档案。我们对幼儿园和幼儿安全的各个环节仔细认真地进行了排查和复查，对幼儿园建筑物及其附属设施进行仔细检查，包括围墙、门窗、桌椅、床铺、防护设施、消防设施、盥洗设施、玩教具等必须符合安全要求；厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准；报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全，并配有相关图表。结合防疫部门，我们还专门设置了幼儿传染病通报体系，为在最短时间内上报行政部门提供保障。4.开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。根据幼儿园的统要求，每班制定了本班的安全教育计划，并按照计划严格实施。首先，结合日常教学工作，我们还在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，如：“安全出口”、“上下楼梯有序通行”、“小心触电”、“当心危险”、“上下楼梯按指示箭头行走”、“不拥挤”、“避免碰撞”等，来经常提示幼儿。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一安全主题活动，如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣儿的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全教育内容，通过环境安插、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、不雅看动漫片、影像等形式，让幼儿了解交通法则及交通安全常识，不停提高幼儿的安全防范知识。开展“我是小小消防员”，“发生火灾怎么办”正题活动，通过不雅看录相、图片，使幼儿懂得火灾给许多人带来的危害，懂得火灾自救常识和要领。通过创设情景，开展“消防职员救人”、“紧急撤离”摹拟表演，让幼儿在游戏中切身体验遇火灾自救逃命的要领和技术,增强安全防护意识。中班可以开展食品安全正题活动，通过故事小猪害病、不吃太多的甜食，情景表演：不乱吃东西，讨论为什么肚子疼了、注意饮食卫生、三无食品能吃吗、告诉幼儿不吃“三无食品”，使幼儿懂得要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，保后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。通过预设食品安全知识调查表，幼儿懂得食品卫生的重要性，增强幼儿自我保护意识。了解如何鉴别安日全食品，懂得哪一些食品属于健康食品，哪一些属于“三无食品”，请幼儿预设食品安全标志，教育幼儿注意饮食卫生，不买“三无食品”。小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不轻率跟陌生人走，不轻率吃陌生人的东西，记住家庭电话、住址及父母姓名。如：可以通过讲故事小明和陌生人，向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救要领。开展“危险的处所”、“碰到意外的时候“安全正题活动，教育幼儿应该如何注意安全，制止危险，碰到危险时不慌张，能够冷静应付，采取应急措施，增强幼儿自我保护意识。开展“负伤了怎么办”、“小扣子不能吃”、“碗里的汤泼了”等故事向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救要领，培养幼儿自我保护能力。开展角色游戏大街上，幼儿懂得过马路要走斑马线，碰到红灯停，绿灯行，走掉时要找交警叔叔帮忙，能说出父母姓名、家庭地址和电话。还可以开展“保护自己办法多”、“会打求救电话”等活动，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。三、加强食堂饮食卫生安全的管理1 .加强食堂卫生安全管理。幼儿园要严格执行食品卫生法，制定食品卫生安全事情园长负责制，食堂要持健康证上岗，每一年体检一次。采集员要把好进货关，必须到正规渠道采集食品，严禁腐烂、变质食品及原料进入校园，幼儿园应与各家供货商签订和谈书，确保幼儿食品卫生安全，每一天还必须做好食物留样事情。保健员要当真查抄食品是否切合卫生安全前提,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，保证幼儿食物营养充足平衡，多样富厚。炊事员要把好食品的最后一关，发明不卫生、变质和过期等问题的食品必须当即陈诉，同时必须严把庖厨关，严禁无关职员进入庖厨，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对庖厨用具、菜板、盆、筐、抹布等应做到生熟分开，洗刷干净，食具要餐餐消毒，严防食物中毒和肠道感染发病生。2 .严格执行专人服药、卫生安全制度实行保健医生为幼儿服药，有效防止错服、漏服。健全卫生保健登记，统计各种记录、登记：出勤登记表；疫情防控登记表；晨检检查记录表；预防接种记录表；体弱儿童管理记录表；治疗记录表；膳食调查记录表；意外事故登记簿；家长簿；安全检查记录表等。卫生检查统计：体格检查登记表；出勤率；各种常见病患病率;传染病的发病率等统计工作。四、建立幼儿园自我整执协调工作机制，维护幼儿园环境安全1.做好园舍、设施设备安全排查。在幼儿园内安装监控设施，幼儿园安全领导小组要时常深入一线查抄，对幼儿园园舍、设施设备采取定期查抄和不稳定期抽查，确保落到实处，如对幼儿园的水电、燃气等安全事情重点要求值班职员要天天查抄，保证万无一掉。对户外大型活动的器械要全面排查，发现问题及时解决，对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、消防设施的更换与维修，幼儿座椅凳的修理与维护，厕所的整改，食堂安装暖气、用具及大型活动器械要时常进行周全排查，发明问题当即整改，消除各种安全隐患，制止中电、砸伤、摔伤、烫伤、溺水等事故的发生，防患于未然。2.加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，首先幼儿园配备2名专职门卫固定值班，坚持每一天24小时价班制，设置监控录像。每一天严格执行门卫制度和外来人员登记制度。凡有人前来访问，必须做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等陌生人员进入园内进入园。设立“幼儿接送卡”，要求家长要持卡接孩子，监督催促门卫严格把好凭卡接送关。其次，还要加强领导值班事情，每一天由二位教职工值班，加强一日活动巡视查抄，做到天天有人值班。此外，还针对周边道路拥挤的情况，门卫做好管理工作，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。学校食品安全专项整执百日行动活动总结为认真贯彻落实2022年*月*日召开食品专项整执视频电话会精神，结合县食安办要求，从2022年3月至2013年6月，*县教育系统认真进行了学校食堂食品安全专项整执“百日行动”工作。现将此次活动开展情况总结如下：一、“百日行动”主要工作1、明确职责：教体于3月7日组织召开了学校食品安全管理工作会议，认真学习了有关学校食品安全的法律、法规和教体食品安全“百日行动”方案，明确了专项整执的主要内容和工作。签订了2022年学校食品安全责任书，进一步明确了学校校（园）长为第一责任人的食品安全责任制，有力推进了学校食品安全专项整执工作的进一步落实。2、认真自查：各校（园）根据整执要求，对学校食堂食品安全开展了认真细致的自查工作，及时发现和消除了食品安全隐患，分阶段写出了“学校食品安全百日行动自查报告”并于6月中旬上交到了教体安全管理办公室。3、强化检查：在“百日行动”专项整执期间，教体对从业人员晨检登记、食品原料及食品添加剂进货索证索票、食品采购验货、餐具消毒、食堂的食品（原料）出入库、存放、食品加工、餐饮具和操作工具消毒、登记，食品试尝留样、废弃物处置等十一项内容制成10个表册，全县各校（园）统使用。教体于3月20日“暗访”杨河小学、毛坪中小学食堂食品及营养餐工作；5月13日至17H,教体、药监、卫生分三个组对全县中小学幼儿园食品安全专项整执工作进行了一次拉网式检查；6月3日至4日，6月17日至19H,教体两次分五个组对全县食品安全整执工作进行再次检查。检查组通过现场检查和查验登记表册，全面掌握学校食堂食品专项整执工作开展情况，对检查中存在问题当场出具意见监督书，并提出整改期限，实行整改落实“回销”制。4、示范引领：结合专项整执工作，进一步深入推进食品安全示范工程建设。峨边县继峨边中学、新场中心校成功创建“市级示范食堂”以来，有力推进了学校食堂食品安全工作。教体与县食品匆品监督管理密切配合，以“检查”促规范，使大堡小学、五渡小学也走入了创“市级示范食堂”行列。这些“已创”和“在创”的市级示范食堂，充分发挥了示范食堂的引领和辐射作用，使全县食堂食品安全工作得到进一步巩固和提升。5、加强防控：各校（园）严格落实餐饮服务食品安全操作规范；严格实行大宗食品定点采购，为防学校食物中毒事故的发生把好了关口；指导学校制定食品安全事故应急预案，提高防控水平及应对能力；实施营养餐学校与供餐企业签订餐饮服务食品安全责任书，严把进货关和出货关，严格试餐制度，切实做好了学校营养餐安全工作。二、“百日行动”取得的成效1、食品安全意识增强。学校从校长到伙食团管理人员食品安全意识明显增强，都能深入到食堂管理工作中，掌控食品卫生安全的各个环节，对从业人员也要求具体、到位，做到责任到人，并有相应的考核机制。2、制度健全，操作规范。教体安全办公室对学校食堂食品卫生安全制定了统、规范的制度，对操作的各个环节制定了规范的登记表册，对食品材料从进货到废弃物的处理各个环节都有明确要求。各校（园）能按要求认真填写表册，将各项要求和制度落实到位，食品加工各环节能做到卫生、规范。3、大宗食品及添加剂进货渠道规范。食堂大宗食品包括添加剂都实行了定点采购，而且从业人员能做到索证、索票及按规范验货。4、留样、消毒制度日常化、规范化。各校（园）都能重视对空气的紫外线消和餐饮具的常规消毒，而且有记载。食品留样记录制度健全规范。三、需进一步整改的问题1、学校食堂硬件投入不足。部分学校食堂或临时食堂在建造上不符合操作流程，基础设施设备落后陈旧，卫生环境达不到要求。具体表现为：餐厨面积狭小，布不符合生产加工流程；部分学校无专供师生用餐的场所；“三防”（防鼠、防蝇、防蜂螂）设施不全，致使个别食堂蚊蝇较多。2、食堂管理机制需进一步完善。个别学校食堂管理机制不很健全，相关制度不够完善，有的建立了制度却未按规定很好地执行。具体表现为部分学校表册填写不完整，不规范。食物留样不符合规定，主要表现在样品未密封、留样数量不够。有消毒不规范或消毒记录不全等现象。3、食品安全意识淡薄。学校食堂从业人员文化素质普遍较低，流动性较大，卫生习惯较差，执行能力较低，培训对他们提高不大。主要表现在将部分食品或食材直接放在地面；冷藏保鲜柜中有生熟混放现象；将与食品无关的物质，甚至是有毒物质放在了食品储藏间或精操作间。有待通过针对性强的培训以提高管理人员及从业人员的食品安全意识。四、下一步整改措施食品安全“百日行动”的总结是每一天食品安全管理工作的开始。我们将一如既往加强宣传教育，营造社会氛围。切实将学校饮食卫生安全教育纳入学校教学计划，开设专题讲座，通过班（队）会、广播、板报等形式，对广大师生开展食品安全知识和法律法规的宣传教育工作，使学生了解“三无”食品、不卫生食品的危害，掌握辨别伪劣食品的能力和相关生活技能，养成不挑食、不偏食，不食用来历不明的可疑食物等良好的饮食习惯。同时，向社会、社区、家长宣传食品卫生法。加强协调配合，形成管理合力。继续积极与药监督、防疫、工商、卫生等部门密切配合，加大对学校小卖部和学校周边饮食门店的监督管理，查处制售假冒伪劣、有毒有害、过期变质及其它不符合标准的学生食品，消除危害广大青少年儿童健康的食品安全隐患，净化校园周边食品市场环境。进一步加大投入，改善学校食堂的硬件设施；进一步对食堂食品安全各个环节进行规范管理；加大检查力度，使食品安全工作更加规范化、日常化；继续对食堂管理人员及从业人员进行专业培训，提高整体素质，使学校食堂食品安全工作更上一个台阶。2022年学校安全风险隐患百日整执工作总结为切实加强我校校园安全管理工作和坚决开展专项整执行动，进一步加强领导，完善管理制度，把学校安全管理工作纳入议事日程，牢固树立“隐患就是事故，事故就要处理”的理念，杜绝学校安全的恶性事件发生，确保学校教育教学秩序的正常进行，根据XX教育XXX教育系统安全风险隐患百日大整执行动工作方案的通知文件精神，对照我校安全排查情况中的实际问题，认真开展了校园风险隐患百日大整执工作，本次整执范围覆盖全县教育系统各级各类学校，重点紧盯危险化学品、校车及道路交通、预防溺水、校园消防、食堂食品。现将有关自查整执情况总结如下：一、思想重视，认识到位。校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。为进一步加强学校日常安全管理工作，确立学校教育“安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。按照XXX教育XXX教育系统安全风险隐患百日大整执工作方案的通知的要求，分工明确，职责落实。学校与各班班主任签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订重点部位，楼道、厕所、操场值班、值校制度，做到学生在，教师在；教师在，学校领导在。二、安全隐患排查整执情况结合本校实际，我们发动全体教师对校园及周边安全隐患进行了全方位、拉网式、地毯式自查，重点对学校校舍、消防、交通、校园周边环境整执等校园安全情况进行了认真检查，特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、厕所、围墙、宿舍、教室门窗等进行了认真检查，做到排查无死角。其有关情况如下：1.校舍安全检查。认真组织开展了校舍、设施安全检查，重点检查了教学楼、综合实验楼、体育场地、围墙进行排查发现问题及时整改。2 .设施设备检查。我们逐一检查了学校水、电、油、气等管线（网），以及道路（井盖）、灯具、监控头、灶具、排油烟系统、电风扇等设施设备，特别要对学校教室、宿舍用电设备等存在的安全隐患进行重点检查。3 食品安全检查。我校积极落实食品安全管理规章制度，并对学校小商店的食品进行排查，严禁出售“三无”食品。我们检查了生活饮用水方式及食堂消毒防护等情况。4 .学校安全保护工作。建立了巡逻制度，同时完善门卫24小时值日制度，校外来客进出校门必须登记，对安全防护装备配置、保管和使用情况;学校重点部位视频监控系统运行情况做了详尽查看。5 .消防安全。学内消防器材和消防设施完好、安全出口畅通，消防安全常识教育活动开展良好。6 .健全学校安全管理责任制度。各校成立了学校安全领导机构，明确了校长XXX是学校相关安全工作的第一责任人，严格实行“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则，与班主任、科任教师签订相关责任书，落实安全工作责任制，切实加强安全管理，确保师生安全，维护社会稳定。完善了安全领导小组、安全制度、安全方案等，建立了各种突发事件的详细应急预案。7 .加强思想教育，提高自护能力1.要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育。2.开展丰富多彩的教育活动，利用班会、团队活动、活动课、学科浸入等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、放盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。三、存在的问题1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级委的领导下，通过有关职能部门的集中综合整执，学校周边环境有明显的好转。但是，学校门口甬路窄，特别是放学期间的交通安全隐患还是比较大，需要各方面的共同努力，才能得到长期的整执。2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。多数学生自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。四、整改思路1.提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立安全第一的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到预防于未然。2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行中小学幼儿园安全管理办法和中小学公共安全教育指导纲要的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。2022年学校夏季消防百日攻坚行动总结为全面贯彻落实夏季消防安全百日攻坚行动方案，杜绝火灾事故的发生，我校安全教育为思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全生产、预防为主”的原则，多方位的宣传、精心布置，杜绝了安全事故的发生，圆满完成了各项工作任务。现将我校百日攻坚行动情况总结如下：一、组织领导学校成立夏季消防安全百日攻坚大行动工作领导小组，由*校长任组长，校委会成员为成员。领导小组下设办公室，办公室设在工会办公室，具体负责组织、实施、协调、指导、汇总通报工作。二、大力宣传大力开展社会化消防宣传教育活动。以消防宣传“五进”为载体，深入学校、家庭组织开展各类宣传活动，提高民众消防安全意识。充分利用广播、宣传车、宣传标语、黑板报、召开会议等形式对教职工、学生及家长等进行宣传教育，做到家喻户晓，深入人心，不留死角，使广大群众的消防安全意识进一步提高，自防自救能力增强。三、全面排查为全面落实百日攻坚行动，我校在行动开展之初就制定了行动计划，并在行动开展之中严格按计划进行。主要有以下几占八、（一）组织开展火灾隐患排查整执，努力消除各类火灾隐患。我校始终坚持“预防为主，防治结合”的方针,加强对学校、娱乐场所等场所进行整执排查。尤其是在楼道转角处进行了专项排查，发现并整改了一批存在的消防安全隐患，促进了我校消防安全形势进一步稳定好转。（二）深入推进学生食堂、宿舍、语训班、教师楼消防安全整执。为切实落实行动方案，我校安全百日攻坚行动领导小组对我校的学生食堂、宿舍、语训班、教师楼等进行消防安全检查，认真检查了学生食堂、宿舍、语训班、教师楼等的消防设施、安全通道等，并再次向相关人员强调了消防安全的重要性，同时也向教师楼各住户讲解了消防灭火器的使用期限及正确使用方法等。（三）组织学习、开展相应演练。我校制定了消防安全制度、灭火应急疏散预案，日常消防安全管理也到位，为保证应对突发消防安全事故的能力，我校组织全体师生进行了的多次消防安全教育培训活动，并集中在一起学习了灭火器的正确使用方法以及逃生自救方法等。确保了应对突发事故的救援能力。四、下一步工作计划消防安全是一项长久的工作，我校的百日攻坚行动在全校上下共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但消防安全应警钟长鸣，在今后工作中我们将坚持把消防安全工作继续深入开展下去，思想上保持高度警惕，工作上警钟长鸣，严厉打击发现的各类消防安全问题，保障全体师生、员工生命财产安全，为我发展保驾护航，推动我校消防安全工作再上一个台阶。2022年幼儿园百日安全专项工作总结幼儿园安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈，要重视重视再重视，尽心尽心再尽心。现结合霍城县教育系统“整执隐患、防范事故”百日安全专项行动，对幼儿园安全工作进行了全面部署，扎扎实实地把幼儿园安全工作做实、做细，充分调动自身的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，把各种安全工作逐一落实。现就“整执隐患、防范事故”百日安全专项行动总结如下：一、加强领导，成立安全责任制。1 .加强领导，成立机构。首先幼儿园应从加强领导，落实安全责任入手。成立“安全领导小组”，由书记、园长任组长，分担的副园长任副组长，教研组长、警卫、食堂管理员、保健医等为成员，下设办公室，详细安全事情的关于事宜，由园长亲自挂帅负总责，书记详细抓落实，园部、处室、年段、班级层层抓执行，形成全园上下齐抓共管的场合排场。其次，在规划幼儿园事情时，应把幼儿园安全事情摆上重要商讨公事日程，纳入年度事情计划，要时常召开安全专题园务会议，分析安全存在问题，研究制定详细方案和措施，促进幼儿园安全事情扎实开展，营造强有力的事情格式。2,签订责任书。首先为确保责任的落实，成立健全安全责任制，每？学期学期开始初，园长与各个班级签订安全责任书，使安全事情责任到人，实施层层卖力的方针管理责任制，做到年初有计划、有部署，日常平凡有检查、有评比，年终有总结、有奖惩。其次，与家长签订“家长安全管理责任书”，让家长明确安全教育和监视职责；再次，幼儿园还应与供货商签订“食品安全卫生管理责任书”，左右开弓，杜绝各类安全事故的发生。二、高度重视安全工作，提高安全意识1.提高教职工的安全意识。我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。，组织全园教职工进行专业安全知识培训两次，防震、消防演练两次。2 .成立健全安全制度和应急预案常言道：“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷入口号，流于形式。因此，幼儿园首先要抓好制度建设,狠抓规章制度的落实，我园成立健全一安全事情规章制度和突发事件应急预案。制定“幼儿园安全防护制度”，即防火、防盗、防药物、食物中毒、防幼儿走掉,定期、定人、定点进行安全查抄，并做好记录，发现险情及时处理。成立领导值日、看门的人保护制度、总值班制度、幼儿交接卡制度。卫生保健制度，即个人卫生、环境卫生、消毒断绝、预防接种、预防疾病制度、健康制度、卫生制度等。制定食堂和食品卫生安全制度、伙食管理制度、食品位量验收和查抄制度、食品留样制度等。还要成立幼儿园突发公共事件应急预案、校园安全应急预案、预防食物中毒预案、预防火灾、防汛抗灾、预防地震及重大事故紧急疏散等预案，并进行演练。制定园长、教师、保育员、医务、财务、后勤、门卫、炊事、清洁工等各类职员的岗位职责。关于制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分东西体、责任到人。还要制定“幼儿一日生活常规”、“幼儿卫生准则”以及一教育讲授常规管理机制，使教师每一月、每一周、每一日都有1个清晰的事情步伐。3 .建立安全工作档案，对重点要害部门定时排查依据县教育及主管部门的要求，设置了幼儿园安全工作档案。我们对幼儿园和幼儿安全的各个环节仔细认真地进行了排查和复查，对幼儿园建筑物及其附属设施进行仔细检查，包括围墙、门窗、桌椅、床铺、防护设施、消防设施、盥洗设施、玩教具等必须符合安全要求；厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准；报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全，并配有相关图表。结合防疫部门，我们还专门设置了幼儿传染病通报体系，为在最短时间内上报行政部门提供保障。4、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。根据幼儿园的统要求，每班制定了本班的安全教育计划，并按照计划严格实施。首先，结合日常教学工作，我们还在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，如：“安全出口”、“上下楼梯有序通行”、“小心触电”、“当心危险"上下楼梯按指示箭头行走”、“不拥挤”、“避免碰撞”等，来经常提示幼儿。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一安全主题活动，如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣儿的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全教育内容，通过环境安插、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动、不雅看动漫片、影像等形式，让幼儿了解交通法则及交通安全常识，不停提高幼儿的安全防范知识。开展“我是小小消防员”，“发生火灾怎么办”正题活动，通过不雅看录相、图片，使幼儿懂得火灾给许多人带来的危害，懂得火灾自救常识和要领。通过创设情景，开展“消防职员救人”、“紧急撤离”摹拟表演，让幼儿在游戏中切身体验遇火灾自救逃命的要领和技术,增强安全防护意识。中班可以开展食品安全正题活动，通过故事小猪害病、不吃太多的甜食，情景表演：不乱吃东西，讨论为什么肚子疼了、注意饮食卫生、三无食品能吃吗、告诉幼儿不吃“三无食品”，使幼儿懂得要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，保后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。通过预设食品安全知识调查表，幼儿懂得食品卫生的重要性,增强幼儿自我保护意识。了解如何鉴别安日全食品，懂得哪一些食品属于健康食品，哪-些属于“三无食品”，请幼儿预设食品安全标志，教育幼儿注意饮食卫生，不买“三无食品”小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿不轻率跟陌生人走，不轻率吃陌生人的东西，记住家庭电话、住址及父母姓名。如：可以通过讲故事小明和陌生人，向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救要领。开展“危险的处所”、“碰到意外的时候”安全正题活动，教育幼儿应该如何注意安全，制止危险，碰到危险时不慌张，能够冷静应付,采取应急措施，增强幼儿自我保护意识。开展“负伤了怎么办”、“小扣子不能吃”、“碗里的汤泼了”等故事向幼儿介绍烫伤、烧伤、出血及出现意外事故的自救要领，培养幼儿自我保护能力。开展角色游戏大街上，幼儿懂得过马路要走斑马线，碰到红灯停，绿灯行，走掉时要找交警叔叔帮忙，能说出父母姓名、家庭地址和电话。还可以开展“保护自己办法多”、“会打求救电话”等活动，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。三、加强食堂饮食卫生安全的管理1.加强食堂卫生安全管理。幼儿园要严格执行食品卫生法，制定食品卫生安全事情园长负责制，食堂要持健康证上岗，每一年体检一次。采集员要把好进货关，必须到正规渠道采集食品，严禁腐烂、变质食品及原料进入校园，幼儿园应与各家供货商签订和谈书，确保幼儿食品卫生安全，每一天还必须做好食物留样事情。保健员要当真查抄食品是否切合卫生安全前提，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，保证幼儿食物营养充足平衡，多样富厚。炊事员要把好食品的最后一关，发明不卫生、变质和过期等问题的食品必须当即陈诉，同时必须严把庖厨关，严禁无关职员进入庖厨，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对庖厨用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等应做到生熟分开，洗刷干净，食具要餐餐消毒,严防食物中毒和肠道感染发病生。2.严格执行专人服药、卫生安全制度实行保健医生为幼儿服药，有效防止错服、漏服。健全卫生保健登记，统计各种记录、登记：出勤登记表；传染病登记表；疾病登记表；晨检检查记录表；预防接种记录表；体弱儿童管理记录表；治疗记录表；膳食调查记录表；意外事故登记簿；家长簿；安全检查记录表等。卫生检查统计：体格检查登记表；出勤率；各种常见病患病率；传染病的发病率等统计工作。四、建立幼儿园自我整执协调工作机制，维护幼儿园环境安全1.做好园舍、设施设备安全排查。在幼儿园内安装监控设施，幼儿园安全领导小组要时常深入一线查抄，对幼儿园园舍、设施设备采取定期查抄和不稳定期抽查，确保落到实处，如对幼儿园的水电、燃气等安全事情重点要求值班职员要天天查抄，保证万无一掉。对户外大型活动的器械要全面排查，发现问题及时解决，对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、消防设施的更换与维修，幼儿座椅凳的修理与维护，厕所的整改，食堂安装暖气、用具及大型活动器械要时常进行周全排查，发明问题当即整改，消除各种安全隐患，制止中电、砸伤、摔伤、烫伤、溺水等事故的发生，防患于未然。2.加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，首先幼儿园配备2名专职门卫固定值班，坚持每一天24小时价班制，设置监控录像。每一天严格执行门卫制度和外来人员登记制度。凡有人前来访问，必须做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等陌生人员进入园内进入园。设立“幼儿接送卡”，要求家长要持卡接孩子，监督催促门卫严格把好凭卡接送关。其次，还要加强领导值班事情，每一天由二位教职工值班，加强一日活动巡视查抄，做到天天有人值班。此外，还针对周边道路拥挤的情况，门卫做好管理工作，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。2022年校园环境综合整执百日攻坚净化行动工作总结按照校园环境综合整执百日攻坚“净化”行动实施方案的通知要求，学校领导高度重视，以强烈的政治责任感和夯实的工作作风集中力量开展校园环境综合整执百日攻坚“净化”行动，实现校园无脏、舌1.、差现象，教学环境显著改善，校园环境干净整洁，环境育人功能日益凸显。现将有关工作总结如下：一、统思想认识，坚定整执决心为了全面贯彻落实在*城乡环境综合整执会议上的讲话精神和校园环境综合整执百日攻坚“净化”行动实施方案文件精神，学校领导高度重视，迅速召开全校专题工作会议，认真学习研究，精心谋划部署。会议要求各学院、部门充分认识校园环境综合整执工作的重要性和必要性，积极参与到活动中去，务必做到全覆盖，不留死角，大力推进全校环境综合整执工作，高质量、高标准的打好校园环境整执攻坚战。二、加强组织领导，逐级落实责任按照工作部署，学校成立由校长为组长，副校长副组长，宣传部、学工处团委、保护处、现代教育中心、资产处、基建处、后勤保障处、等相关部门主要负责人为主要成员的环境卫生综合整执工作领导小组，下设综合整执办公室，负责监督、检查、考核各项综合整执工作。三、聚焦重点问题，明确任务分工结合全校教育教学实际，制定校园环境综合整执百日攻坚“净化”行动实施方案，突出问题导向与责任导向，将委厅五个重点要求分解为20个具体项目，每个项目均明确责任领导和主办部门，主办部门专人负责具体办理。校园环境整执工作领导小组每周对整执活动情况采取全面检查、随时抽查等形式加大检查力度，确保实效。对重点、难点问题，协调有关部门集中解决。对整执不力的重点、难点问题，限期整改,直至问题得到彻底解决。对部门领导重视不够，责任不到位的，进行严肃处理和责任追究。四、广泛宣传发动，形成工作合力为提高师生知晓率和参与率，形成综合整执工作合力，提升环境整执工作实效，学校要求各单位广泛宣传动员，营造良好氛围，积极组织师生参加“美丽校园、文明校园、和谐校园'网络正文及摄影比赛活动。同时要求各单位努力做到“三个结合”：一是与“两学一做”学习教育相结合。以员干部、学生员为先导，将环境整执工作融入“两学一做”专题研讨，融入基层服务型组织创建中，充分发挥各级组织战斗堡垒与组织动员作用，团结广大师生积极投身校园环境整执；二是与“一岗双责”综合考评相结合。将校园环境整执纳入“一岗双责”考核范畴，强调各级干部的责任与担当。同时，校领导率先垂范、以身作则，各级干部全心参与、积极发动，先锋引领、冲锋在前作用不断显现；三是与“文明美丽校园”创建试点相结合。坚持一手抓环境整执，一手抓创建试点，围绕建设“日新学校、和谐学校、幸福学校”主题，强化“三融”“三化”“三全”工作模式，促进校容校貌整体提升。五、坚持点面结合，统筹推