防范校园暴力伤害事件应急预案.docx

防范校园暴力伤害事件应急预案高新区第三实验小学2019年2月高新区第三实验小学防范校园暴力伤害事件应急预案为了有效防范校园内暴力事件的发生，切实保障广大师生人身安全，及时处置侵害安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定本预案。一、加强领导，明确职责防止校园暴力应急指挥领导小组组长：张晓琳现场防暴组组长：林良森疏散引导组组长：杨晓杰通讯联络组组长：吕芸现场救护组组长：孙雅妮成员：学校保安值班教师、体育组各班主任班教导会迟功琴温艳艳郝国荣杨全林林治于海宁二、加强教育，预防为主1、班主任负责对学生进行思想教育，教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、心胸宽阔、能包容和谅解对方，就可以避免很多不必要的冲突，为校园暴力的发生消除隐患Q2、加强巡视，不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴，教育学生不参与社会的小团体，避免社会小青年到校发生暴力事件。3、注意特别时期，毕业生临毕业时，学生的思想波动比较大，是校园暴力的高发期和多发期，加强管理。晓之以理、动之以情，最大限度减少和避免校园暴力事件的发生。4、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育，使之知法、懂法、不触犯法律，从小做一个守法的学生。三、校园暴力处理程序和措施：1、发现校园暴力者的应急措施。应在第一时间使用一键报警或者电话报警。如果是教师发现歹徒正要对学生施暴，应此教师应立即上前阻止，并使用与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥。如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告总指挥。2、总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，总指挥一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现场。3、各应急组现场救护现场防暴组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离到各自班级，班主任、班教导会教师组织学生关好门窗,并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。公安局"110”学校应急组各组组长向上级（教育中心）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。4、事故调查，善后处理。学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。学校应急组负责协助110调查事故发生经过。如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。高新区第三实验小学2019.02