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    名校优质发展共同体考核指标(幼儿园).docx

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    名校优质发展共同体考核指标(幼儿园).docx

    名校优质发展共同体考核指标(幼儿园)幼儿园名称:评估项目评分标准自评分考核分A办学方向(满分10分)A1.领航学校与共同体学校坚持党对学校工作的领导,落实立德树人根本任务,办园理念先进、目标明确、特色鲜明。(满分10分)B现代学校建设与发展(满分10分)B1.实行园长负责制,基层党组织建设完备,各项管理制度健全。(满分5分)B2领航幼儿园与共同体幼儿园无校园安全责任事故,教师未发生影响恶劣的违纪违法行为。(满分5分)C教育教学质量(满分30分)C1.有科学的课程实施方案,课程以幼儿发展为本,课程编排具有全面性、整合性、系统性、适宜性。开展符合幼儿身心特点的游戏活动。无“小学化”现象,有科学的幼小衔接计划和活动。(满分10分)C2教育活动贴近幼儿生活,涵盖五大领域。科学安排和组织幼儿一日活动,引导幼儿在生活和游戏中学习,为幼儿活动提供适宜的环境和材料。(满分10分)C3积极做好幼儿、教职工体检和幼儿健康监测工作。做好传染病防治、健康教育等各项卫生工作。(满分5分)C4能根据教育需要灵活选择适合幼儿身心特点的评价方法°(满分5分)D引领教师专业发展(满分20分)D1.专任教师学历达到国家规定标准,并获得幼儿教师资格证;教师具有较强的教育教学能力,整体素质高。积极开展课题研究,每学年均有市级以上的专题研究成果,并积极运用。积极开展名师、名园长工作室建设。(满分10分)D2培训机制完善,积极组织开展多层次、多形式的各类培训。园本教研有制度和措施,注重过程研究,有效解决教育实践问题。(满分10分)E办园效益(满分15分)E1.定期向社会公布幼儿园在科学保教、队伍建设、规范办园、安全卫生等评估结果,办园质量好。(满分5分)E2幼儿园集体获得县(市、区)级及以上综合性表彰。国家级集体荣誉得10分,省级集体荣誉得7分,市级集体荣誉得5分,县区级集体荣誉得3分,可累加,满分10分。F共同体发展(满分10分)F1.幼儿园有名校优质发展共同3年发展规划,有年度工作计划、总结、活动台账等材料,规范、真实。(满分3分)F2共同体内的幼儿园教学、研究、管理、评价一体化,每年集中研修不少于4次,有活动记录。(满分4分)F3每所名幼儿园至少要建立1个教育帮扶基地或专家示范点,每年开展教育帮扶、示范活动不少于2次。(满分3分)G管理与保障(满分5分)G1.经费支出执行财务相关规定。总分:评定结果:备注:本文件中的教育科研课题、荣誉表彰、获奖等均是指由教育行政主管部门及相关直属事业单位组织或颁发。60分以下为不合格,60分85分为合格;85分以上为优秀。

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