第14课殖民废墟上的重建课件精品教育.ppt

殖民废墟上的重建,1.了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年”的由来；简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史。2.列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立、捍卫主权、促进社会经济发展等方面不懈努力的史实，提高归纳和表述能力。3.认识亚非拉各国民族解放运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃，是20世纪世界历史发展中的重大事件；民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。,学习目标,一）翱翔的蓝孔雀1印度独立：年。2印巴分治：英国决定把印度分为 与 两个国家，实行 分治。出任印共 和国第一任总理。（二）“黑暗大陆”现曙光1“非洲独立年”：仅在 年，就有 个国家独立，因 此被称为“”2 年，获得独立，标志着 帝国主 义在 的殖民体系彻底崩溃，世界 也最终瓦解。（三）艰难发展中的拉丁美洲：1 年，古巴走上了社会主义道路，2为从美国手中收回 的主权，巴拿马展 开了不屈不挠的斗争。,（一）翱翔的蓝孔雀1印度独立：1947 年。2印巴分治：英国决定把印度分为 印度 与 巴基斯坦 两个国家，实行 印巴 分治。尼赫鲁 出任印度共和国第一任总理。（二）“黑暗大陆”现曙光1“非洲独立年”：仅在 1960 年，就有 17 个国家独 立，因此被称为“非洲独立年”。2 1990 年，纳米比亚 获得独立，标志着 帝国 主义在 非洲 的殖民体系彻底崩溃，世界 殖民体系 也最终瓦解。(三）艰难发展中的拉丁美洲：1 1959 年，古巴走上了社会主义道路，2为从美国手中收回 巴拿马运河 的主权，巴拿马 展开了不屈不挠的斗争。,谋求独立,请结合课本第83页的地图，在图中找出二战后初期取得独立的亚洲国家。,二战后亚洲新兴的独立国家,越南（1945年）、朝鲜（1948年）、中华人民共和国（1949年）、印度（1947年）印度尼西亚（1945年）、菲律宾（1946年）、缅甸（1948年）、锡兰（1948年）、新加坡（1965年）、孟加拉国（1972年）等,翱翔的“蓝孔雀”,印度,二战后印度独立运动的背景,外因：,二战后，亚非拉民族解放运动的巨浪高涨，世界殖民体系面临危机。,内因：,二战后，印度独立运动迅速高涨工人农民海军,纷纷罢工,武装斗争,举行起义,英国的殖民统治难以为继。,翱翔的“蓝孔雀”,阅读课后“材料阅读”印度独立法案的内容，想一想：,（1）印度独立法案以什么方式把印度一分为二？,（2）英国把印度一分为二的目的何在？,按照宗教信仰划分。,分裂印度，制造矛盾，以长期控制。,巴基斯坦,印度,印度共和国成立,印度第一任总理尼赫鲁,印度独立后的发展及成就：,经济有了长足发展,粮食基本上实现自给,建立起比较齐全的工业体系,原子能、生物等科技成就举世瞩目,发展中存在的突出问题：,地区经济发展不平衡,人口过度膨胀的问题,种姓矛盾和教派冲突,印度社会经济的分化十分严重，现代化与落后共存，是一个对比鲜明和充满矛盾的国家。印度位居世界经济强国之列，但世界上最贫困的人口中有14生活在印度；它是世界第六大温室气体排放国，但数以亿计的印度人却缺乏电力能源；它的250多所大学培养了300多万名科学精英，但40的印度人口仍是文盲。在德里和班加罗尔等城市，茅草屋往往与跨国公司的摩天厦交织在一起。,第二次世界大战后，亚非拉掀起了汹涌澎湃的民族解放运动。下面是小明同学整理的学习本课历史知识的表格，请你填写空白部分内容。,1947,尼赫鲁,农业自足、建立比较齐全的工业体系原子能、生物成就显著,1990,帝国主义在非洲殖民体系彻底崩溃、世界殖民体系也最终瓦解。,1959,卡斯特罗,1999,托里霍斯,美国在拉丁美洲为所欲为、颐指气使的时代一去不返了。,用表格归纳整理历史知识是历史学习的基本方法。请别忘采用！,图说历史,非洲的独立运动,“黑暗大陆”现曙光,尼日利亚独立,思考,1960年为什么被称为“非洲独立年”？,因为这一年非洲有17个国家获得独立，它们是：喀麦隆、多哥、马达加斯加、刚果(利）、索马里、达荷美、尼日尔、上沃尔特、象牙海岸、乍得、中非、刚果(布)、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚。,1990年3月21日，非洲大陆最后一块殖民地纳米比亚宣告独立。纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系瓦解，也标志着世界殖民体系崩溃。,出任纳米比亚第一任总统的努乔马在独立庆典上发表就职演说。,1945年50年代中期,斗争的中心在北非,32个国家独立,发展快，1960年为非洲独立年,70年代,莫桑比克安哥拉,葡属殖民地独立,8090年代,津巴布韦、纳米比亚,殖民体系最终崩溃,二战后非洲的独立运动,50年代中期60年代末,突尼斯、苏丹、摩洛哥、利比亚、埃及收回运河,自从15世纪早期殖民主义窜入非洲以来，非洲就一直遭受着殖民奴役，成为任人宰割的“黑暗大陆”。第二次世界大战以后，非洲人民奋起抗争，掀起了反对殖民主义的斗争浪潮。观察下图非洲国家独立进程图，联系所学历史知识，讨论相关问题：,读图、用图，根据题意从图中获取有用信息是历史学习的又一项基本技能,1、请在图中方框内填入相应的国名。2、_年被称为“非洲独立年”，在这一年有_个非洲国家独立。3、1990年独立的非洲国家是_，它的独立标志着 最终瓦解。,阿 尔 及 利 亚,埃及,纳 米 比 亚,南 非,1960,17,纳米比亚,世界殖民体系,罪恶的三角贸易是造成非洲贫穷落后的重要原因，请画出其路线图。,艰难发展中的拉丁美洲,二战后，美国加强了对拉丁美洲经济、政治的控制。为了摆脱美国的控制，拉美人民掀起了捍卫主权，争取经济发展的斗争。,艰难发展中的拉丁美洲,1、古巴革命,时间：1959年革命胜利。领导人：卡斯特罗。结果：走上社会主义道路。,卡斯特罗,抗议美国的制裁,二战后要求收回运河主权的呼声高涨。1977年，巴美签订了关于巴拿马运河的新条约。1999年，巴拿马运河区的主权和管辖权完全回到巴拿马手中。,艰难发展中的拉丁美洲,巴拿马人民收回巴拿马运河主权,材料一：20世纪50年代以来，印度政府努力发展生产，经过几十年的奋斗，印度已经建立起部门比较齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，特别是在科学技术方面取得了较大成果。但是，由于人口膨胀、环境恶化、民族宗教矛盾复杂及周边局势紧张等因素，严重阻碍了印度经济的发展。世界现代史下册,结合材料一，简要说明印度独立后经济建设方面取得的成就。,建立起比较齐全的工业体系；实现了粮食的基本自给；科技领域成就卓著。,材料一所说的印度面临的“周边关系紧张”主要是指什么？请简述其产生的历史根源。,印巴冲突（或克什米尔问题）。主要是英国采取“分而治之”政策所带来的领土之争，还有民族、宗教纠纷等。,材料二：印度计划委员会认为，决定国家经济发展的因素正在迅速发生变化，发展的决定因素正在由资本资源转向知识资源，由制造业转向服务业。近几年来，在知识经济战略的指导下，印度软件服务业和制药业异军突起。在知识经济的服务出口方面，印度确实具有一定的优势：拥有一支庞大的讲英语的科技和专业人员队伍，劳动力成本低，人口结构的年轻化趋势等。蔡恩泽印度经济与中国“背道而驰”,结合材料二分析，近年来印度经济发展对我国的经济建设有哪些借鉴？,借鉴：把握经济全球化的机遇，走特色发展道路；与时俱进，调整经济发展战略；大力发展教育，提高人口素质。（答出其中2点即可，答出其他符合题意、言之有理的答案也可）,古巴人民推翻亲美的巴蒂斯塔政权，建立人民政权，走社会主义道路；在巩固政权的同时，不断发展社会经济。,巴拿马人民从美国手中逐步收回了巴拿马运河主权。,拉美各国实行经济上的联合，力争减少美国的控制。,加强其他国家的团结与合作,加速发展经济，增强综合国力，这是真正摆脱殖民统治的必由之路,印度,巴基斯坦,纳米比亚,殖民废墟上的重建,翱翔的“蓝孔雀”,印度独立：1947年总 理：尼赫鲁取得成就：原子能、生物科技,“黑暗大陆”现曙光,（1）1960年“非洲独立年”（2）1990年纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。,艰难发展中的拉丁美洲,（1）1959年古巴革命，走上社会主义道路。（2）巴拿马人民收回巴拿马运河的主权,1.号称“英王王冠上一颗最明亮的宝石”的印度是在 年独立的。A.1931年 B.1945年 C.1947年 D.1948年 2.1947年8月，印度结束了一个“厄运的时代”。结束这个时 代的领导人是 A.尼赫鲁 B.阿拉法特 C.卡斯特罗 D.纳赛尔,C,A,3.非洲是一块充满希望的大陆。但她直到 20世纪90年代才最终摆脱欧洲殖民者长 达500年的奴役，其标志性事件是 A.埃及的独立 B.纳米比亚的独立 C.阿尔及利亚的独立 D.埃塞俄比亚的独立4.巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河 的时间是 A.1947年 B.1959年 C.990年 D.1999年,B,D,小明同学在实验中学开展的历史演讲比赛中，以“二十世纪中后期不同社会制度国家的发展历程”为主题作了如下演讲：,二十世纪晚期不同社会制度的国家经历了不同发展历程：七十年代德国成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国；1993年西欧国家成立的欧洲共同体，成为世界上最大的经济体。五六十年代苏联斯大林改革失利，因此被人送上“玉米”的雅号。1990年苏丹独立，结束了非洲遭受欧洲殖民者长达500年奴役的历史；中国于1997年收回台湾的主权；1999年巴拿马从美国手中收回了苏伊士运河，捍卫了国家主权。,如果你是演讲比赛的评委，请指出张华同学在上述演讲中的错误并予以更正。,德国日本 欧洲共同体欧洲联盟（欧盟）斯大林改革赫鲁晓夫改革苏丹纳米比亚 台湾香港 苏伊士运河巴拿马运河,再见！,