第14课冷战中的对峙课件精品教育.ppt
雅尔塔会议上“三巨头”的合影。美苏曾经是并肩作战的盟友，二战之后双方却形成了对峙局面，为什么同盟关系会破裂呢？,现在请同学们跟我一起来学习，14课：冷战中的对峙,一、冷战政策,二、美苏争霸,第14课 冷战中的对峙,建湖县裴刘学校 周华,了解美苏争霸、美苏冷战的关系。了解美苏争霸局面的形成和演变。重点：冷战政策的出台与含义难点：冷战的目的、原因、影响。,学习目标,第14课 冷战中的对峙,课本探宝,1、什么叫冷战？美国为何要发起冷战？,2、冷战开始的标志是什么？,3、冷战政策在政治、经济、军事等方面有哪些表现？,一、冷战政策,1.冷战政策的提出,冷战的概念：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。,对象:,苏联等社会主义国家,手段：,除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,目的：,遏制共产主义，干涉别国内政,一、冷战政策,2.冷战开始的标志,哈里杜鲁门 杜鲁门主义.mpeg,哈里杜鲁门 美国第33任总统，1947年提出“遏制共产主义”、干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策。这一政策后来被称为“杜鲁门主义”。,一、冷战政策,1.冷战政策的提出,2.冷战开始的标志,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。,_年_月，杜鲁门在国会发表的国情咨文中提出的“_”、_、_的纲领和政策，被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着_ 正式破裂，标志着美苏之间_的开始。,“杜鲁门主义”,1947,3,遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家,美苏战时同盟关系,“冷战”,一、冷战政策,3.冷战政策的表现,杜鲁门主义出台,推行马歇尔计划,建立北大西洋公约组织,政治方面,经济方面,军事方面,美国国务卿马歇尔在_提出“_”，主张乘战后欧洲经济困难之机，援助西欧各国复兴经济。这项计划称为“马歇尔计划”。,“马歇尔计划”,1947年,欧洲复兴计划,迅速恢复经济,控制西欧各国,目的是，一方面是帮助西欧各国，防止革命爆发；另一方面是通过美国的援助，。,打开西欧门户,华约,北约和华约,标志着二战后欧洲出现了两个敌对的军事集团，以美国的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的“冷战”对峙局面最终形成。,冷战的最终形成,北约,华约,“冷战”时期的两大军事政治集团,二、美苏争霸,1.争霸第一阶段：（五六十年代）,2.争霸第二阶段：（七十年代）,3.争霸第三阶段：（八十年代）,阅读课文，找一找美苏争霸分为哪几个阶段？每个阶段有哪些突出事件和特点？,美苏争霸,二、美苏争霸,紧张1962年古巴导弹危机。（肯尼迪）缓和赫鲁晓夫上台后访问美国。（赫鲁晓夫）,1.争霸第一阶段：（五六十年代）,特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国（美攻苏守）,突出事件,赫鲁晓夫,肯尼迪,扳手腕的态势反映出优势在哪一方？,图中两个人物分别是谁？,二、美苏争霸,美国总统尼克松访问中国；从越南撤军。苏联全力发展军事力量；1979入侵阿富汗。（勃列日涅夫）,2.争霸第二阶段：（七十年代）,特点：美苏争霸达到高潮；苏联处于攻势，美国处于守势。（苏攻美守）,突出事件,二、美苏争霸,苏联从阿富汗撤军；1991年苏联解体。西欧和日本崛起。（里根戈尔巴乔夫）,3.争霸第三阶段：（八十年代）,特点：苏联负担沉重，美国遇到激烈竞争。（双方有所缓和）,突出事件,1991年12月25日苏联国旗从克里姆林宫悄然降下，俄罗斯国旗缓缓升起。,戈尔巴乔夫在苏联解体的声明上签字,含义信号实质开始的标志表现,冷战政策,两极格局形成和结束的标志,美苏争霸,美苏争霸的开始,美苏争霸的三个阶段,美苏争霸的结束(1991年苏联的解体）,课堂小结,点击中考,1(2009年芜湖市)1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”是指：()A一战 B二战 C冷战 D科索沃战争,2(2009年苏州市)第二次世界大战后初期，对苏联等社会主义国家发动“冷战”的美国总统是（）A罗斯福 B杜鲁门 C肯尼迪 D尼克松,4（2009年徐州市）从某种意义上说，世界当代史就是一部冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是（）A“铁幕演说”的发表 B杜鲁门主义的出台 C北约和华约两大组织的建立D马歇尔计划的实施,5（2010年苏州市）右图漫画反映的重大历史事件是A“杜鲁门主义”的出台B“马歇尔计划”的推行C华沙条约组织的成立D古巴导弹危机的发生,A 马歇尔计划 B 杜鲁门主义C铁幕演说 D 北大西洋公约组织,8、“二战”后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是（）,A,美苏争霸的影响和启示,小组合作,影响：美苏的霸权主义政策，给两国带来沉重的军费负担，阻碍经济发展，给世界和平和安全带来极大伤害。,启示：1、国际地位由综合国力决定，要努力发展社会经济.2、和平与发展是当今世界主题.3、必须坚决反对霸权主义和强权政治,课外活动与探究,霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？表现有哪些？,危害：霸权主义介入地区冲突、民族矛盾和宗教纷争，直接威胁世界和平。美国长期实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥。,表现：科索沃战争 阿富汗战争 伊拉克战争 911恐怖袭击等,
