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    第三章物态变化第二节熔化和凝固(B案)精品教育.ppt

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    第三章物态变化第二节熔化和凝固(B案)精品教育.ppt

    第二节 熔化和凝固(B案),第三章 物态变化,义 务 教 育 教 科 书物理 八年级 上册(人教版),一、物质的三种状态及变化,固态 液态 气态,1物质有三态:固态、液态、气态。,2物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化,熔化,凝固,固态 液态 气态,熔化和凝固现象,3熔化和凝固,讨论:通过看影片,你能发现自然界物质中常见的状态有几种?,固态,液态,气态,冰 水,思考:下图中每组物质之间有什么关系?,铁 铁水,固态,液态,气态,熔化,凝固,物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,物质从液态变成固态的过程叫做凝固。,如:冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等。,如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。,1.熔化和凝固,熔化和凝固的过程中有什么规律吗?不同物质变化的规律是否相同?,提出问题 不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化规律相同吗?,猜想和假设,固体熔化时温度的变化规律,探究:,实验仪器:,设计实验,将温度计插入试管后,待温度升至40左右时开始,每隔1min记录一次温度;在海波或蜡完全熔化后再记录45次。表格如下:,进行实验,分析和论证,海波的熔化曲线,蜡的熔化曲线,评估,实验过程中有没有可能在什么地方发生错误?进行论证的根据充分吗?实验结果可靠吗?,交流与合作,各小组的测量相同吗?若有不同,原因是什么?,晶体的熔化曲线图,非晶体的熔化曲线图,晶体有熔点,非晶体没有熔点。,熔点,结论:,非晶体的凝固曲线图,晶体的凝固曲线图,晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。,结论:,凝固点,熔化时要吸热,温度不变,(晶体),温度不断上升,(非晶体),凝固时要放热,温度不变,(晶体),温度不断下降,(非晶体),晶体和非晶体在 时,温度有什么变化?,凝固,熔化,1.在图中,EF、FG、GH各段分别表示温度怎样变化?物质处于什么状态?,EF段:温度降低,物质处于液态;,FG段:温度不变,物质处于固液共存状态;,GH段:温度降低物质处于固态。,2.北方的冬天,菜窖里放几桶水,菜就不容易被冻坏。这是为什么?,水凝固放出的热量使菜窖内的温度不会太低,菜不容易被冻坏。,(1)熔化:(2)凝固:(3)晶体:(4)熔点:(5)非晶体:(6)凝固点:,物质由固态变成液态的过程。,物质由液态变成固态的过程。,有一定熔化温度的固体。,晶体熔化时的温度。,没有一定熔化温度的固体。,晶体凝固时的温度。,小结:,基本概念,晶体熔化的条件:(1)温度要达到熔点;(2)要继续吸热。晶体凝固的条件:(1)温度要达到凝固点;(2)要继续放热。,晶体与非晶体的区别与联系,熔化时都要吸热凝固时都要放热 都是固体有一定的体积和形状,有一定的熔点熔化过程中温度不 变,无熔点熔化过程中温度不断上升,如图是两种物质的熔化曲线。请根据图象回答下列问题。,(2)乙图线中AB段 热,是 态 温过程;BC 段 热,处于 态,温度;CD 段 热,是 态 温过程。,(1)由图判断出 是晶体,该晶体的熔点是,熔化时间是 分钟。,乙,80,吸,固,吸,固液共存,吸,3,液,升,保持不变,升,反馈练习二,在下图中,属于晶体熔液凝固图象的是(),A.,B.,C.,D.,B,反馈练习三,

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