短歌行精品课件精品教育.ppt

国家不幸诗家幸赋到沧桑句便工,乱世出英雄,曹操,曹操（155-220）字孟德，东汉末年著名政治家、军事家、文学家。现存诗歌20余篇，反映动乱的社会、人民的疾苦，抒发个人理想抱负。代表作龟虽寿、短歌行、蒿里行。,1：安定天下的理想,2：开建安文学之风（慷慨悲凉的阳刚之气）,解 题,短歌行是汉乐府曲调名，“长歌”、“短歌”是指歌词音节的长短而言。短歌行以汉乐府旧题来写时事。短歌一般节奏短促，适于抒发忧愁、苦闷的情绪，长歌一般比较热烈、奔放。行，古代诗歌的一种体裁。,写作背景,此诗写于赤壁大战之前，当时曹操已统一北方，自任丞相，将军政大权牢牢掌握在自己手中，正准备南征。而此时，孙权也统一的江南，刘备亦在荆州刘表处积蓄力量。赤壁大战，建安13年，即公元208年，曹操54岁。,初读诗歌 力求读准,对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。,对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。,p,du,q,yn,z,对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。,研读诗歌力求读通,问题一：,你认为本诗的情感着眼点在哪一个字？,二忧人才难得,三忧功业未成,忧,一忧人生短暂,问题二：,这些忧愁是怎么表现出来的？,人生短暂之忧,比喻。以“朝露”为喻，表达年华易失之感慨。,人才难得之忧,青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。,思慕情人,思慕贤才,用典,是指在诗词中，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事，以使诗典雅耐读，富于文采。,青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？（诗经小雅子衿）,呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,用典。表达作者求贤若渴的心情，说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他。,诗经郑风鹿鸣,以鹿呼唤同伴的声音起兴，写的是古代君臣宴会的场面。,明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。,运用比喻的手法，将贤才喻为明月，表达渴望贤才来归的心意。,月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？,比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。,唐代以前，乌鸦在中国民俗文化中是有吉祥和预言作用的神鸟，有“乌鸦报喜，始有周兴”的历史常识传说。唐代以后，方有乌鸦主凶兆的学说出现。,忧人才难得,忧功业未就,忧,忧人生短暂,比喻、用典,全诗落脚点,全诗着眼点,忧,志,品读诗歌力求读好,小结,短歌行是一首抒情性很强的言志诗，全篇抒写了年华易逝的感慨，表达了求贤若渴的心情，表现了建功立业的雄心壮志。,作业：,完成创新设计。,再 见,