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    端午的鸭蛋张晓敏精品教育.ppt

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    端午的鸭蛋张晓敏精品教育.ppt

    屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。边贡,猜猜是哪个节日,来历如何?,端午的鸭蛋,汪曾祺,学习目标,1.了解文章内容,体会作者的思想感情;2.品味文章的语言特色。3.理解作者对儿时生活的怀想,对故乡的热爱之情。,汪曾祺,(19201997).江苏高邮人,作家。代表作有受戒、大淖(no)记事等小说,蒲桥集等散文集。他的行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由,不做刻意的雕凿加工,不刻意追求结构的严谨,但在随意中体现了整体的严谨与和谐。,字词积累,腌鸭蛋,籍贯,车胤,yn,j,yn,门楣,mi,粽子,zng,避邪,xi,苋菜,xin,门槛,kn,蝎子,xi,肃然起敬,s,囊萤映雪,nng,城隍庙,hung,品读文章第一段,文章中介绍了哪些端午节的习俗?,端午节的习俗,系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒,与其它地方一样的,高邮独有的,放黄烟子吃十二红,1、文章开始介绍了端午节的哪些习俗?介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗?,引出鸭蛋 铺垫下文,端午风俗图,品读文章第23段,走进课文 说鸭蛋,2、作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘记?,1、作者从哪几个方面来写家乡的鸭蛋?,家乡鸭蛋的特点,名声久远,质细而油多蛋白而柔嫩,问起籍贯 会肃然起敬,上海店里 会特别标明,双黄鸭蛋 会成批输出,引袁枚文作证,以北京鸭蛋相比,热爱家乡,我对家乡鸭蛋的情感,曾经沧海难为水,这一部分围绕端午节的鸭蛋习俗写了几件事情?其中哪些详写?哪些略写?,品读文章第46段,打络子挑鸭蛋装鸭蛋挂络子吃鸭蛋玩蛋壳,走进课文 品鸭蛋,(详),(详),(详),乐趣多,(怀想童年),囊萤映雪的故事(联想),2.家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?以“这是 的鸭蛋,因为(找出文中相关的语句)”为句式说一段话。,示例:这是与众不同的鸭蛋,因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多,可以成批输出。”,示例:“天上月亮太阳,高邮鸭蛋双黄”,请你也为高邮鸭蛋拟写一则广告。,拟写广告词,你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故事吗?为什么?(欢迎大家发表不同的见解!),我认为,作者这样写既体现了他散文闲适自由的风格,也不失结构的严谨。因为,从“小时读囊萤映雪故事,觉得”正是作者儿时所想,体现了儿时对“用鸭蛋壳来装萤火虫”这一活动的喜爱和快乐的心理,而这些正是作者怀念儿时生活的原因所在,紧扣文章主旨。,汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。汪曾祺的语言,熔书面语与口语于一炉,将古汉语与现代汉语完美地结合在一起,在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容,显现出作者深厚的文化素养和语言功力。,品语言,赏析本文的语言特色,画出你最喜欢的句子,放声读一读,细细体会本文语言上有哪些特点?,1、平淡质朴而有味,2、熔方言、口语、书面语、古汉语于一炉,很典雅。,3、淡淡的幽默,1、端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。语言平淡、质朴而有味,2、高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。运用了古汉语,显得典雅,同时写出了高邮咸鸭蛋与众不同的特点,让人一读,就忍不住想去高邮品尝这人间美味。,3、“平常食用,一般都是敲破空头用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。”作者写鸭蛋的吃法,一个“吱”字,形象地写出了吃鸭蛋的动感和快感。,拓展训练,1.说说你的家乡过端午节的风俗,谈谈自己的见闻和体会,尽量用一些生动的口语。2.请就“端午节”这一话题,自选角度,完成一篇作文,600字左右。,阅读选文,回答问题:,1.选文第一自然段的主要内容是:第二自然段的主要内容是:2作者写“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:高邮咸蛋。”用意是突出家乡咸鸭蛋的。,写家乡的鸭蛋。,写端午的鸭蛋。,名声好,3(1)高邮咸蛋的特点是什么?(2)用袁枚的话说高邮咸蛋的特点是什么?4作者有自己独特的语言风格,如画线句给你的感受是,质细而油多,蛋黄通红。,颜色细而油多。,作者语言自然,生动,信口而出,让人倍感亲切。,5画线句引用文言文为文章增加了 的语言美。6画线句“筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。”“。吱”字能否去掉?为什么?,典雅,答:不能。这里“吱”字表现出筷子一扎下去的动感,以及吃吃鸭蛋时的快感。,

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