防范侵害保护自己课件精品教育.ppt

据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示:我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。有数据表明，我国的儿童意外伤害52发生在家庭，19发生在街道，12发生在学校随着国家教育部学生伤害事故处理办法的颁布，青少年的安全防范更是受到社会各界的广泛关注。,你知道吗,防范侵害 保护自己,第九课第二框,通读教材P93-97，尝试做书中案例分析题。重点探究：1、在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕？2、青少年应怎样防范侵害、保护自己？3、你知道我国保护未成年人的两部专门法律名称吗？,在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕？,上学放学要结伴而行不把家中的秘密告诉别人夜晚出行要有人陪伴不随便跟陌生人走学习一些必要的防身术独自一人在家不要随便给陌生人开门,课堂活动：人生短剧,一天，雯雯放学骑车回家，突然被一位骑摩托车的人撞倒，骑摩托车人扬长而去，雯雯捂着受伤的腿哭了。这时，过来一位慈祥的中年妇女，非常关心地安慰她，并说用车送她去医院,如果你是雯雯会怎么做？并说说理由,提高警惕,启示,面对不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。因此，保持高度警惕是避免侵害的前提。,当不法侵害有可能发生时请记住：,自我保护妙招,害人之心不可有，防人之心不可无。人身安全放第一，机智勇敢是妙招。,人生短剧续写,雯雯感到是来了救星，心里非常感激，那人扶她上了一辆面包车。车飞快地跑着，路过两家医院，女孩儿喊：“这有医院！”车也不停。中年妇女总是说：“咱们去好医院。”请你对当前的形势做出判断，并说明理由。,照常理来讲，雯雯受伤以后急需得到及时的治疗，应该去附近的医院，而阿姨的做法不合常理。所以雯雯的处境比较危险。,人生短剧续写,暂时妥协，权衡利弊，巧妙周旋，记住犯罪分子的特征，创造机会，求助他人。,车一直开出了宁波，女孩儿看着车窗外已是农村的田野，她哭了，她喊着要下车，车上的人露出了狰狞的面孔，一把刀子抵在了她胸前面对险情，雯雯应该怎样保护自己？,用智慧保护自己,敢于斗争、善于斗争，面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。,启示,用智慧保护自己免受侵害的重要途径,1、人身安全第一2、力量对比3、周围环境的利用4、机智求助他人5、主观心理的调节6、避免无谓地激怒对方7、暂时妥协，事后报案,智慧保护妙招,火警 匪警 急救 交通事故报警,119 110 120 122,采用机智灵活的方法保护自己,人生短剧续写,后来坏人把雯雯带到余姚火车站，想逼她上火车。雯雯趁上厕所的时候偷偷溜走了。回到家后，雯雯仍感到很害怕，也不敢告诉父母发生了什么事。此时，你想对雯雯说什么？,当自己受到不法侵害时，要勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。,用法律保护自己,当合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。,启示,用法律保护自己自我保护的强有力武器,中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国民法通则中华人民共和国刑法,法在我身边,法律保护绝招,权益侵犯不可免，法律保护最有力。学法懂法我做起，依法维权是正道。,当合法权益受到侵害时请记住：,1.当你回家时，发现有人跟踪，怎么办？,2.当你外出旅游时与家人走散怎么办？,3.当陌生人以父亲出车祸为由诱骗你怎么办？,进大商场，往人多的地方走，假认路人为亲戚，拨打110,站在原地等候，拨打父母电话，向景点工作人员求助，拨打110,向家人证实，或向陌生人询问家人体貌特征,学以致用,4.在学校或放学回家的路上，遭遇克米，你将怎么办？,如何正确拨打110？,一快,二准：时间、地点、案件性质等,注意事项1.遇到报警高峰，要持机等待，否则将被重新排到最后。2.对报假警、打骚扰电话的，将给予处罚。情节特别严重的将追究刑事责任。,快速阅读教材P93的第二个案例，回答问题：1、小燕发现家里被盗，首先应该怎样做？2、小燕家被盗是因为什么？3、网上交友要注意什么？,上网绝招：,“匿名交友网上多，切莫透露真信息。网上人品难区分，小心谨慎没有错。”,总结,愿我们都有一双警惕的眼睛，随时都会发现身边潜伏的危险。,愿我们都有过人的胆识，面对非法侵害沉着地应对。,愿我们都有高度的法制观念，能依法维护自身合法权益。,老师寄语：,每个学习小组可以合作完成:构思并完成“青少年自我保护手抄报”1.标题自拟。栏目设置至少有三个或三个以上的栏目。2.内容:设想生活中还有可能遇到的各种侵害，设计巧妙的自我保护的方法；其他任选栏目：有关自我保护方面的小幽默、笑话、诗歌、留言板等。,课外作业,