幼儿园一日活动常规开展总结.docx

幼儿园一日活动常规开展总结幼儿园一日活动是幼儿园工作的重心，是促进幼儿全面和谐发展 的基本途径。科学合理地安排幼儿园一日活动，创设与教育相适应的 良好环境，全面提高幼儿园一日活动的质量，提高保育教育质量。一、五项常规活动实施的细则要求：1、来园、离园活动对幼儿的要求：(1)衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友问好。(2)有礼貌地和家长告别。(3)学会告诉老师自己的身体有无不舒畅的感觉。(4)积极投入晨间活动。对教师的要求：(1)幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。(2)以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长问询幼儿在家的情况, 听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。(3)晨间检查：按晨检常规规定项目进行。(一摸二看三查四问)2、户外活动：对幼儿的要求：(1)愉快地参加自己爱慕的体育游戏活动，及其它活动。对教师的要求：(1)完成规定的户外活动时间，(2)幼儿活动应在老师视线范围之内，注意安全。3、生活活动：对幼儿的要求：(1)用自己口杯喝水，口杯用完后放回原处。(2)公共区域保持肃静，盥洗时不拥挤。(3)吃饭不掉饭粒，不剩饭。(4)真确的穿脱衣服，并摆放整齐对教师的要求：(1)毛巾口杯按时消毒，(2)及时提醒幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴。4、游戏活动：对幼儿的要求：(1)和老师共同做好活动前的准备工作。(2)在老师指定的场地内游戏。(3)会正确使用玩具，爱护玩具，会收放玩具。(4)在游戏中对同伴友爱，谦让，能合作，互相匡助。(5)遵守游戏规则，在游戏中遇到问题开动脑筋，想出解决问题的 方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性和创造性。对教师的要求：(1)保证每天的游戏时间。游戏活动时间不少于二小时。(2)为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料，保证 游戏与活动的顺利开展。5、教育活动：对幼儿的要求：(1)活动前，逐渐转入肃静状态。(2)在老师的指导启示下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。 大班幼儿 逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识 与技能的能力。大班幼儿能对自己完成的作品进行自我评价。(3)在活动过程中，积极思量，踊跃发言或者提问。不干扰别人， 不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。对教师的要求：(1)做好教育活动前的准备工作；(2)保证教育质量；(3)注意培养幼儿正确的坐、立、行姿式和握笔姿式，保护幼儿的 视力和嗓子。二、主要经验：严格遵守一日生活常规，是保证幼儿在幼儿园在园生活学习的基 本保证。是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为 规范。它是幼儿教育主要内容之一。我们要科学合理地安排和组织一 日生活，建立良好的常规。它的建立不仅是集体教育幼儿的需要，还 能促进幼儿形成良好的卫生习惯，生活习惯和行为习惯，同时也有益 于促进幼儿身心健康和谐发展，对培养幼儿良好的情绪也有匡助。有 这样一句教育名言“播下行为，收获习惯。播下习惯，收获性格”。 这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的，行为习惯的养成 也是从幼儿时期抓起的。一日常规的形成过程是培养幼儿良好的行为 习惯的有效途径。幼儿期是最容易养成固定习惯的时期，因为这个年 龄阶段的幼儿喜欢行为的摹仿和重复，而从小开成某些好习惯，将会 终身受益。教师不仅要规范幼儿的下确行为，还要让幼儿懂得生活在 集体中“规则、制度”建立的必要性。它将对幼儿适应社会的发展有 着很深远的影响。我们相信，只要我们以纲要为指导思想，遵循幼儿教育的规 律，以促进幼儿健康成长为根本出发点，相互学习和交流，用心工作 和反思，一定可以不断优化幼儿园的一日活动常规，提升幼儿园的办 园质量，达到让幼儿发展、让教师提升和家长满意的目标。一、学校安全管理工作制度(-)学校安全工作组织领导保障制度安全工作是学校的重要工作，是保证学校教育教学工作正 常、有序进行的重要环节，必须把安全工作放在一切工作的 首位。为搞好我镇学校的安全工作，作到点点有人管，事事 有人抓，责任明确，目标落实，特制定学校安全工作组织保 障制度。L学校校长是安全工作的第一责任人，安全工作分管领导是 学校安全工作的具体负责人，各业务副校长负责本部门安全 工作的组织、检查、落实情况，各中层领导负责本口对应业 务、功能室等一系列安全事项，村小负责人是学校安全工作 的具体负责人，当周值班领导负责统筹安排、管理当周校园 安全工作，当周值周教师、安全巡查人员为本周安全工作的 第一责任人，班主任教师是该班学生安全工作的直接责任 人，科任教师为本堂课安全工作的直接责任人。2 .分管安全工作的领导负责按月向中心学校上报各校（含村 小）安全工作开展情况和目前还存在的问题，解决学校发生 的突发情况，认真抓好学校的周边环境的整治，催促学校后 勤人员对发现的安全隐患进行排除，统筹安排辅导区的安全 工作。与相关负责人签定安全目标责任书并按责任书进行目 标管理。3 .学校后勤领导负责搞好校舍、设备设施的安全检查，发现 问题，及时排查处理。4 .各班班主任教师应对本班学生进行安全教育，少先队大队 辅导员要利用多种形式对学生进行纪律教育，规范学生的言 行，体卫工作负责人要利用"两操"、集会等时间对学生进 行安全、卫生教育。5 .值周教师要负责监管好本周内学生的安全，发现问题，及 时处理。学生在校歇息期间的安全工作由值周教师负责具体 落实，值周领导监管。6 .值周教师要负责本周内每天学生的晨检工作，发现未到校 学生应及时通知班主任，由班主任及时通知家长及时妥善处 理；发现有患病的学生要与班主任教师协同解决，并及时报 告值周领导；搞好学生集会时通道的值勤，及时疏导学生。7 .任课教师负责管理本班学生纪律，发现有无故未到堂上课 或者身体异常情况的学生要及时报告班主任处理。8 .各校负责人和分管常规工作的领导要加强对校园内安全隐 患的排查，发现问题，及时处理。9 .学校暂时安全工作以暂时安排为准。10 .未尽事宜，由学校安全工作领导小组补充规定。（二）学校安全岗位责任制度（学校岗位安全手册）（三）学校安全会议制度为进一步规范学校安全管理，使安全工作及时、全面落实， 特制定本制度。1 .每月校长主持召开一次安全工作会议,全面分析、处理、 部署学校安全方面工作。2 .校长因特殊情况不能参加学校月安全工作会议，可以由 主管副校长主持月安全工作会议。3 .学校因工作需要或者传达上级部门紧急通知，由校长或 者主管副校长召开暂时安全工作会议。4 .每周五利用学校周例会总结、分析、落实当周安全工作， 并布置下周安全工作。（四）学校安全计划制度L每年初，由主管安全人员依据本级教育行政主管部门的工 作部署，结合本校实际，制订切实可行的学校年度安全工作 J2 .安全工作年度工作计划内容应涵盖所涉及的安全各个方 面，主要包括：安全制度、腾的审核修改、安全业务培训、 安全教育及宣传、安全疏散演练、安全设备设施购置资金投 入等相关工作。3 .安全工作年度工作计划制订后由安全工作领导小组讨论并 由校长允许后执行。4 .安全工作年度计划除特殊情况外（实施日期与上级暂时工 作安排冲突、因不可抗拒自然因素影响等），不得随意变更 计划内容的实施时间。5 .对不能按时进行的工作计划内容要及时选择时间实施，确 保产生最大的效果。6 .安全工作年度工作计划内的阶段性重点工作要有实施方 案、总结、影像资料等材料。（五）学校安全检查制度1 .为贯彻执行"安全第一、预防为主”的方针，切实做好学 校的安全保卫工作，防止各类事故的发生，把事故隐患消除 在萌芽状态，达到防患于未然，促进教育教学工作顺利发展, 特制定本制度。2 .本校成立由校长任组长的安全工作领导小组，组织实施校 内安全管理工作3 .安全检查分类和内容（1）每学期检查有关安全工作的法律、法规、规章和制度 执行情况，对学校制订的制度、预案进行审核、修订。(2 )学校安全工作领导小组每半月进行一次安全隐患排查， 对检查出来的隐患和问题进行分析，通知责任部门按照方案 及时整改。(3 )学校安全员、值周领导每日进行一次日常安全工作检 查，对发现的问题及时处理。(4)根据上级统一部署开展安全工作专项检查，对发现的 隐患及时整改。(5 )值日值宿教师在办理工作交接时，对校园各部位进行 巡视检查，对发现的问题及时上报、处理，并做好记录。(6 )班主任每天上班后、下班前对本班级进行防火防盗安 全检查，处理发现的问题。(7 )体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材， 加强学生课堂安全监管，避免学生发生安全事故。(8 )功能室负责人时常对功能室进行防火防盗安全检查， 每次使用后的功能室均要检查门窗是否锁闭，电源是否关 闭，发现隐患及时上报处理。(9 )教务处加强实验室的安全检查工作，严格落实实验 操作规程，力口强危(wei)险药品管理，保证学生实验课不 浮现意夕柩害事故。(10)学校安保、门卫人员根据岗位制度进行例行出入校门 安全检查，对出入校园的车辆及人员进行登记；负责校园安 保巡逻"衣据其它相关安全制度开展工作。4 .事故隐患及整改(1)对查出的事故隐患应分类进行登记存档，做到边查边 改，及时下达事故隐患整改通知书限期整改；(2 )事故隐患整改做到定人、定时、定整改措施，不许相 互推委。5考核(1)加强对检查人员的考核，要有记录、有统计，对查出 的违章违纪行为，按照有关条例严格重处；(2 )对下达的事故隐患整改通知书"未能按期解决好隐 患的，按违纪处理，对造成事故者要追究其责任。(六)学校安全工作档案登记制度安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成 部份。学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消 防档案、重点部位档案、易燃易爆危(wei)险品档案等。 安全档案的管理工作，由保卫部门负责。安全档案应包括 安全基本情况和安全管理情况。一、安全基本情况应包括以下内容：L年度安全工作计划、部署，各种安全文件资料。2 .单位基本概况，重点部位情况。3 .安全责任人、管理人、安全员岗位职责。4 .各种安全制度、预案。5,各种安全设施、器材情况。6 .各级政府和上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、 通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须 编码及归档备查7 .其他与安全有关的情况。二、安全管理情况应包括以下内容：1 .安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。2 .安全隐患及其整改情况的记录。3 .安全检查、巡查记录。4 .安全宣传教育培训记录。5 .安全情况、事件、事故及处理记录。6 .奖惩情况记录。7 .其他有关安全管理的情况。(七)学校安全教育制度为提高全体师生安全防范能力，培养学生安全防范意识，切 实做好学校安全工作，特制定本制度。1.学校安全教育应包括以下内容：(1)交通安全教育；(2 )防溺水安全教育；(3 )消防安全教育；(4)饮食卫生安全教育；(5 )用电安全教育；(6)实验和社会实践活动安全教育；(7)校内及户外运动安全教育；(8 )防地震及它自然灾害的安全教育。(9)网络安全教育；(10)防中暑、防煤气中毒的安全教育；(11)紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；(12 )心理健康教育；(13 )传染病防控知识教育。(14)各种法制教育2 .学校要定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安 全防范意识，提高师生安全防护能力。3 .利用每年的全国中小学生安全教育日和防灾减灾日等活 动，根据教育主题开展各种宣传教育活动。4 .学校根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等 部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤 离、疏散、逃生演习。5 .学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣 传阵地和设施，开展安全法制教育；至少每两周一节安全教 育课，必须做到计划、教材、教师、课时四落实，建立稳定 长效的安全教育机制。6 .学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季 来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安 全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒 等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识 和基本技能。新学年开学要进行引导新生熟悉校园，熟知学 校规章制度，增强安全意识。7 .学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同 做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。9、开展好放学前一分钟安全教育，依据季节时令进行安全 法制教育。（八）学校应急疏散演练制度为提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全 意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素质，特制 定本制度。L成立应急疏散演练领导小组，依据中小学幼儿园应急疏 散演练指南由专人制定切实可行的应急疏散演练方案。2 .学校根据应急疏散演练方案进行疏散演练活动，有图片、 视频资料过程材料，有总结。3 .每次疏散演练前都要对师生进行安全教育，防止发生安全 Wi攵。4 .不断提高疏散演练质量，对每次演练所浮现的情况及时进 行分析，做到及时发现及时整改落实。5 .每学期进行不少于四次的应急疏散演练，老师和学生要熟 知疏散路线和自救方法。6 .教职工要熟知组织疏散的工作岗位职责，疏散时能够做到 及时到位并懂得如何引导学生疏散。（九）学校安全培训制度学校安全工作是学校工作的重要组成部门，教师是安全工作 的主力军，为了使之能够更好进行安全教育工作，较系统地 掌握安全知识，特制订本制度。L学校每年组织全体教职工、安全管理人员和从业人员进行 一到两次的安全业务培训。2 .学校应安排安全管理人员和从业人员积极参加之级部门组 织的安全培训。3 .每次安全培训要做到人员、时间、内容和质量四落实。4 .学校应将安全培训纳入年度工作计划内，按时组织实施。5 .根据培训内容不同、参预人员不同，可以分批进行相关安 全培训。6 .安全培训后要将资料整理归档保存。（十）学校安全信息报告制度为了加强学校安全工作管理,让学校安全信息工作及时发布 和传递,结合学生伤害事故处理办法制定本校安全信息报 箭腹。一、学校安全工作常规报告1 .建立家校联系名册，通讯信息准确无误，方便学校与家长 取得联系。2 .学校实行晨检制度，每天早上由班主任负责本班学生的 晨检工作，并将学生信息及时上报学校医务室进行汇总。3 .学生上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责。4 .学生未按时到校，班主任应及时与监护人取得联系，确认 学生信息，无法联系或者发生异常的要上报政教处。5 .学校与上级主管部门建立报告制度，按时上报学校当日、 上周学校安全状况。二、学生事故信息报告1 .校园发生突发性事件后，学校要按照学生伤害事故处理 办法的流程进行处理。(1 )事件发生后，教职工要做到谁发现谁报告的原则上报 学校。(2 )发生严重或者重大事件，教职工报告学校后，学校要 在 第一时间由报告人迅速报告教育局，情况紧急可以采用 先口头后书面的形式报告。2 .学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学 生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时 与学生家长取得联系。3 .学校成立由主要领导任组长的调查小组，对事故进行调查, 保护事故现场及证据的保存工作，做好记录工作。4 .报告的信息必须是真实记录，经确认可公开辟表的信息， 发布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据学校所掌握 的信息发布。5 .刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后，及时处理。 如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。6 .发布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以司法鉴 定部门为准。7 .不清晰的事实，待有关方面调查后再发布；涉及学生及家 庭隐私的，必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的 分析、总结、存档工作。（十一）学生安全信息管理制度根据教育部、公安部等10部门联合制定并于日前实施的中 小学幼儿园安全管理办法第24条的规定，学校应当建立 学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时 间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心 理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及 有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管 学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。学 校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学 生，应当赋予适当关注和照应。我校依据学校校情,制定以下 学生安全信息管理制度：1 .班主任要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定 的学生到校和放学时间通过学生本人或者家访、电访、来访 方式，及时告知其监护人。2 .班主任要严格考勤制度，每天利用早自习时间对学生出勤 情况进行统计，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况， 班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护 人，或者事态严重，必须向政教处报告。3 .班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理浮现异 常状况等关系学生安全的信息，在及时告知其监护人的同 时，必须上报政教处。4 .班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他 生理、心理状况异常的学生，如果有，要及时告知政教处， 政教处做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联 系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有 特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合 这些学生参加的活动，班主任要应当赋予适当关注和照应， 可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。5 .班级如果发生了学生安全事故，要迅速向学校有关处室报 告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集 中力量进行救助，学校按照"先控制，后处置，救人第一， 减少损失的原则处理事故，同时向上级有关部门报告。（十二）学校安全奖惩制度1 .把安全工作列入学校工作的重要议程，建立调整安全工作 领导小组，明确分工，具体落实。各部门负责人要对分管范 围内的安全负直接领导责任。2 .安全办、政教处负责学生的安全，时常性地向学生宣传安 全常识和法律常识，加强学生的安全教育，建立好档案资料。 及时发现并处理安全问题，督查全校安全工作，排查安全隐 患及时向有关领导汇报，确保学校安全然定。3 .任何班级和教师不得随意组织学生外出，如需要进行社会 实践调查活动，提前向负责人申请，经学校批准后，学校组 织统一安排，原则上不许学生开展外出活动。如因私自组织 学生外出发生安全问题，组织者负主要责任，并年终考核扣 除相应安全项得分。4 .班主任负责本班学生在校的安全，保护好本班的公共财产 不瞰学设施。严禁学生上、放学乘三无车辆和超载车辆; 禁乘摩的。严禁学生下河洗澡。对生病学生要做好处理， 严重的要报告并及时送医院。严禁学生带刀具和不安全物 品，发现要随时收缴。科任教师负责上课学生的安全，班主 任和科任教师直接负责职责范围内的学生安全，下课随学生 后行，指导有序离开。如工作不到位发生事故，当事人负直 接责任，并年终考核扣除相应安全项得分。5 .教师分时段，分区域负责本班学生的安全。如有事故发生， 当事人负直接责任，对未按时到位的从严追究，并年终考核 扣除相应安全项得分。6 .值周领导负责当周学校的安全工作，按时到位督查工作， 及时处理问题，重大问题及时反馈相关人员处理，并做好跟 踪了解。本周有事故发生，实行责任追究，并年终考核扣除 相应安全项得分。7 .值周教师负责辖区当周学生的安全工作，按时到位督查工 作，如有事故发生，当事人负直接责任，并年终考核扣除相 应安全项得分。8 .教导处要做到课堂无教师空缺，保证课堂和自习的安全。 各专用教室管理人员直接负责所管理范围内的各方面安全， 如图书管理员、电脑管理员、实验电教管理员等，认真履行 工作职责，时常检修器材、电线等设施，防止一切事故发生， 保证正常教学。发生安全问题追究负责人责任，并年终考核 扣除相应安全项得分。9 .加强学校门卫、保安的安全管理工作,禁止闲人自由出入， 坚持外来人员进出登记制度，不得随意离岗，保证昼夜值好 班。否则追究当事人和管理人员的责任，并年终考核扣除相 应安全项得分。10 .学校安全实行一票否决制，即班级发生事故，班集体和班 主任及相关教师不得评模、评优，教师及其他管理人员因辖 区发生事故，与量化考核结合，与年度考核和职称晋升联系。11 .对学校发生突发事件或者重大事故中表现突出，进行 IOO 500元不等奖励。在同等条件下，优先评优、评模。（十三）学校安全工作责任追究制度为进一步增强领导干部安全工作意识和责任意识，转变 工作作风，改进工作方法，排除隐患，维护稳定，促进教育 系统和谐发展，根据中华人民共和国教育法、长春市教 育系统安全责任事前追究暂行规定、长春市实行安全工作 责任制和安全事故中责任追究办法，特制订本制度。一、本制度是榆树市刘家镇中心小学所管辖工作范围 内，由于故意或者过失，不履行或者不正确履行工作职责， 引起安全事故，造成不良影响和严重后果的行为，进行内部 监督和责任追究的制度。二、安全工作责任追究制度坚持实事求是，有错必究， 教育与惩戒相结合的原则。三、安全工作责任对象是：学校安全工作责任人（班级 各班主任教师；科室各科室、功能室负责同志；校 园主管学校安全工作副校长）。四、安全工作责任对象有下列情形之一的，进行责任追 究：1 .不能认真执行上级相关文件精神，该解决的问题不解 决，引起安全事故,造成严重后果的。2 .不能认真履行职责，导致管理混乱，并引起安全事故, 造成严重后果的。3 .对上级机关、领导及相关部门查出的安全隐患，不认 真调查整改的，未按规定时间办结，并引起安全事故，造成 严重后果的。4 .因安全工作机制不健全，责任不明确，措施不到位， 引起安全事故，造成严重后果的。5 .发生安全事故迟报、漏报或者瞒报，耽误时机，造成 严重后果的。6 .对突发性事件没有应急预案或者未启动应急预案，处 置不及时，造成严重后果的。7 .组织活动未及时向学校报告并形成相应领导小组和应 急预案，发生重大安全事故的。8 .组织教育教学哄动，未按规定对学生进行相关安全教 育并引起安全事故，造成严重后果的。9 .组织教育教学活动，未采取必要的安全防护措施引起 安全事故，造成严重后果的。10 .组织安排的劳动、体育运动等体力活动，超出学生一 般生理承受能力，发生安全事故的。11 .教师或者其他工作人员在负责组织、管理学生期间， 发现学生行为具有危（Wei）险，但未进行必要的管理、告 诫或者制止，引起安全事故的。12 .教职员工擅离工作岗位或者未履行工作职责，引起安 全攵的。13 .学生伤害事故发生后，未及时采取相应的救护措施,导致伤害扩大的。14 .对上级部门提出的整改意见未在要求时间内进行整 改、或者整改不符合要求的。15 .不按要求定期对防器材、水电、煤气、体育等设施 进行检查，或者检查发现问题后未能采取有效补救措施，而 引发安全事故的。五、学校将根据实际情况对相关责任人进行责任追究， 在查清事实、分清责任的基础上，对责任对象视轻重赋予批 评教育、经济处罚和组织处理并取销先进、模范评选资格， 情节严重的按有关规定对相关责任人赋予相应的党纪、政纪 处分，并追究刑事责任。（十四）校园安全保险救济制度校园安全是学校工作的重中之重，学生安全牵动着每位家长 的心，为了减轻学生发生伤害后家长的经济负担，让学生在 发生危（wei）险后能够及时得到救治，特制定本制度。L学校按照在校学生人数每年都要在指定的保险公司参加校 园责任险。2 .班主任要做好每一个学生、家长工作，鼓励每位学生积极 参保学生意外伤害险，减轻因学生伤害产生经济负担；对 在校外发生的事故和案件，学校详细告知家长保险理赔要 求和注意事项。3 .学生在校一旦发生事故和案件后，学校及时走保险程序， 要积极主动联系保险部门，走保险程序，规避风险。2022年3月2日