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    歌咏比赛活动方案.docx

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    歌咏比赛活动方案.docx

    “歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动方案一、目的意义通过本次歌咏比赛活动,在学生中进一步唱响共产党好、社会主义好改革开放好、伟大祖国好的时代旋律激发全体学生的民族自豪感和使命感,菅造向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围。二、活动主题“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛三、组织机构组长:×××副组长:XXX、XXX、××成员:各班班主任及任课教师四、活动安排(一)组队方式以班级为单位组队,全员参与,设指挥1人。(二)比赛内容参赛队各选两首歌,歌曲必须是爱国歌曲,积极向上,具有思想性、艺术性(三)比赛方式1、比赛以大合唱为主,演唱形式新颖多样。2、伴奏可以是钢琴或自备伴奏带。3、比赛的出场顺序由抽签决定。4、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。(四)比赛时问X月X日(暂定)(五)比赛地点XX第二小学校园四、奖励办法:比赛设一等奖:1名,奖金100元;二等奖:2名奖金80元;三等奖3名,奖金50元O五、比赛活动程序:1、校领导讲话2、主持人宣读评分标淮4、比赛开始5、辅导员老师做活动小结6、演出颁奖六、工作人员安排1、评委:2、计分员:4、场地布置:全体男老师4、主持:“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛评分标准一、评分内容:评分主要以曲目演唱难度的大小,对歌曲的理解、处理与表演,演唱的音谁、音色、节奏、声音的和谐与均衡,服装以及现场实际演唱效果及参赛人数等方面进行综合评分。二、评分标准:比赛采取10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分(保留到小数点后两位数),若遇分数相同,看小数点后第三位数决定胜出。第一部分:服装、人数及精神面貌(3分)1、合唱参赛人数达到要求、着装整齐,精神面貌积极向上。(1分)2、上下场自然大方。(1分)第二部分:歌曲内容及演唱技巧(6分)1、音准准确,音色优美,吐字清晰,音乐完整,作品处理得当。(2分)2、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,与歌曲伴奏配合默契,在唱歌过程中不跑调、离调。(2分)3、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力,能产生共吗,激发情感。(1分)4、演唱形式丰富、新颍,有一定创意和艺术技巧,音准节奏掌握良好。(1分)5、演唱声音响亮,有气势。(1分)第三部分:指挥(1分)指挥动作协调,能配合上节奏,打出;拍点,充满激情,能很好地调动整个合唱队员的激情。1、乐感(0.3分)2、指挥准确性(0.3分)3、表达艺术(0.3分)4、形象(0.1分)第四部分:加分扣分1、有技巧性处理,加0.1-0.5分。2、队伍人数(全班人人参与)不达要求,缺1人扣0.2分。(最多扣1分)

    注意事项

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