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    七年级爱莲说 练习.docx

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    七年级爱莲说 练习.docx

    爱莲说练习1 .文学常识说:(2)作者:,字:,朝代:,身份:O2 .重点词及译文水陆草木之花,可爱者甚蕃。之:_;者:;甚:_;蕃:_O译:晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。独:_;自:_;甚:_。译:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,予:独:之:;而:;染:;濯:涟:;妖:译:中通外直,不篁不枝,中:;通:;外:;直:;蔓:;枝:译:香远益清,亭亭净植,:;益:;清:;亭亭:;植:(今:)译:可远观而不可亵玩焉。可:;远:;亵:;亵玩:;焉:译:予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。谓:;之:_;隐逸:;者也:O译:噫!菊之爱,陶后鲜有闻。噫:;之:;鲜:闻:译:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众臭!何:;宜:;众:。译:3 .阅读下列两个文段,完成问题。甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟侬不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(选自周敦颐爱莲说)乙竹似贤,四哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不僮者。竹心空空似体道君子见其心则思应用虚受者。竹节贞,贞"立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多档之,为庭实焉。(选自白居易养竹记)注本:根。体:体悟。虚受:虚心接受。砥砺:磨炼,锻炼。庭实:指将竹子种植在庭院中,随时欣赏。(1) .用“/”为下面句子标出三处停顿。.竹心空空似体道君子见其心则思应用虚受者(2) .解释下列句中加点的词语。则思中立不僮者故君子人多科之(3) .下列句中加点词意思相同的一组是()A.莲,花之君子者也/故君子人多树之B.巧陋之有/竹似贤,巧哉C.竹节贞,贞?立志/君子之行,静以修身D.濯清涟顶不妖/有卖油翁释担四立(4) .翻译下列句子。亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。君子见其本,则思善建不拔者。(5) .比较分析甲乙两文,完成下面的表格。爱莲说养竹记物的特征出淤泥而不染中通外直亭亭净植竹性直竹节贞对应君子的品质端庄雅致正直无私、正直两文共同的表现手法主旨表达了作者对君子贤者高贵德行的仰慕和追求

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